班级组织委员学期工作总结（共20篇）
“可可爱爱江湖骗子”投稿了20篇班级组织委员学期工作总结，下面是小编为大家整理后的班级组织委员学期工作总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：班级组织委员学期工作总结
班级组织委员学期工作总结范例
时光流逝，月岁如梭。岁月无痕，记忆有痕。回首来到这所医学院的一个学期里，在我担任组织委员之前，我对组织委员的这个名称概念就只是协助团支书组织一些班级的团组织生活。在一段时间的工作后，我发现，我有更多的对于组织委员这个职务的理解，组织委员不仅是在日常工作要协助团支书完成一切有关团支部建设工作，而且在其他方面还要更多的考虑，除了团支部建设工作，还应该多组织一些可以增强班级凝聚力，增进同学交流的更种文体活动。
在过去的一个学期里，我班在学校团工委、班主任、辅导老师及学长们的带领下，团结奋进，加强自我教育，取得了良好的效益，现作全学期的工作总结如下：
1、思想方面
我班95%的是共青团员，其中大部分同学主动学习党团知识，本学期我们班积极的写对团的认识，每人达四次以上，还有大部分同学在开学不久的主题班会上作激情的报告，会后同学深受教育。
我班每个星期都组织一个主题班会课，如：“如何适应大学生活环境”“如何正确处理社会主义价值观”“恋爱与能力培养”“如何加强冬季安全意识”“对团的认识”等等，虽然我们班人少，但每次的主题班会都有同学的激情发言。
在12月8日下午，我们班组织代表参加了全校的共青团员的宣誓仪式。在这几次的团组织生活中，丰富了同学的生活，增强了同学的凝聚力，提高了同学们的团意识，更好的开展了团的基层思想教育，健全了团的.组织生活。
2、协助各班委完成了“安全知识教育”“校园安全”“正确处理社会主义价值观”三次主题班会，增强了对同学们的安全意识、人生观、价值观、经济精神文明等当代大学生应具有的基本知识和道德素质的教育，提高了同学们之间的素质。
4、配合体育委员组织了医疗系拔河比赛，篮球比赛，除了我班人数少客观因素虽然没有取得佳绩，但是我班同学们还是积极参与，增进了同学们之间的团结友谊，锻炼身体，同时也进一步增强班级的凝聚力。
5、作为班组织委员，为学校服务，为集体服务，我常常利用周末时间代表班级多次向组织部部长申请做好人好事，如打扫教学楼教室。为学校增添更美好的环境。
本学期工作不足之处：
1、一些活动由于准备的不够充足，缺乏考虑某些额外因素，从而影响到各项文体及生活的活动顺利进行。
2、受时间、群体资源等客观因素，本学期我班未开展更多丰富精彩的活动，如野炊、社会实践活动，所以我准备下学期争取更多的机会去开展更多的活动。
工作经验：
1、坚持为同学，班级服务的工作态度，是我这学期学会的，只有这样才能把工作做好，才能得到老师同学的认可。
2、大学生活和高中有所不同，同学之间接触的时间比较少，只有通过更多的集体活动才有利于思想上的交流。
3、通过组织各项班级活动，让我感觉到了自己的成长，也察觉到大学给自己带来锻炼。
下学期的工作计划：
1、尽力做好日常工作，为集体贡献应有的力量。
2、多组织以“祖国历史知识”为主题的班会课，进行宣传教育的活动，有助于加强同学们的责任感，树立自信心。
3、组织同学去参与校里的社团活动，丰富大家的大学生活。
4、多组织班级联谊的文体活动，促进班级间的交流合作。
5、号召同学们多参加讲座、报告会、培训课，从而扩大同学们的视野。
对自身工作的评价：
作为一名组织委员，顾名思义，为同学，为集体，为学校作应有的贡献。所以，我一直在工作岗位上要求自己尽职尽责。努力地完成学校布置的更项活动，努力的做好部长分配下来的各项事务，努力组织班级参与各项集体活动及组织同学按时去听讲座，培训课等。
同时，我按时的参加每次的组织部例会，认真作好例会的笔记并在班上公开宣传。督促同学们每月按时交一次“对团的认识”文稿。并对共青团员进行收团费，进行团员注册。我还利用周末等课外时间申请、组织同学们做好人好事达四次。
最后，我对自己工作状况自我感觉良好，在以后的工作中我会更尽职尽责，增加自信心。在此自我工作评估为8分。
篇2：班级组织委员学期工作总结
班级组织委员学期工作总结
时光流逝，月岁如梭。岁月无痕，记忆有痕。回首来到这所医学院的一个学期里，在我担任组织委员之前，我对组织委员的这个名称概念就只是协助团支书组织一些班级的团组织生活。在一段时间的工作后，我发现，我有更多的对于组织委员这个职务的理解，组织委员不仅是在日常工作要协助团支书完成一切有关团支部建设工作，而且在其他方面还要更多的考虑，除了团支部建设工作，还应该多组织一些可以增强班级凝聚力，增进同学交流的更种文体活动。
在过去的一个学期里，我班在学校团工委、班主任、辅导老师及学长们的带领下，团结奋进，加强自我教育，取得了良好的效益，现作全学期的工作总结如下：
1、思想方面
我班95%的是共青团员，其中大部分同学主动学习党团知识，本学期我们班积极的写对团的认识，每人达四次以上，还有大部分同学在开学不久的主题班会上作激情的报告，会后同学深受教育。
我班每个星期都组织一个主题班会课，如：“如何适应大学生活环境”“如何正确处理社会主义价值观”“恋爱与能力培养”“如何加强冬季安全意识”“对团的认识”等等，虽然我们班人少，但每次的主题班会都有同学的激情发言。
在12月8日下午，我们班组织代表参加了全校的共青团员的宣誓仪式。在这几次的团组织生活中，丰富了同学的生活，增强了同学的凝聚力，提高了同学们的团意识，更好的开展了团的基层思想教育，健全了团的组织生活。
2、协助各班委完成了“安全知识教育”“校园安全”“正确处理社会主义价值观”三次主题班会，增强了对同学们的安全意识、人生观、价值观、经济精神文明等当代大学生应具有的基本知识和道德素质的教育，提高了同学们之间的素质。
4、配合体育委员组织了医疗系拔河比赛，篮球比赛，除了我班人数少客观因素虽然没有取得佳绩，但是我班同学们还是积极参与，增进了同学们之间的团结友谊，锻炼身体，同时也进一步增强班级的凝聚力。
5、作为班组织委员，为学校服务，为集体服务，我常常利用周末时间代表班级多次向组织部部长申请做好人好事，如打扫教学楼教室。为学校增添更美好的环境。
本学期工作不足之处：
1、一些活动由于准备的不够充足，缺乏考虑某些额外因素，从而影响到各项文体及生活的活动顺利进行。
2、受时间、群体资源等客观因素，本学期我班未开展更多丰富精彩的活动，如野炊、社会实践活动，所以我准备下学期争取更多的机会去开展更多的活动。
工作经验：
1、坚持为同学，班级服务的工作态度，是我这学期学会的，只有这样才能把工作做好，才能得到老师同学的'认可。
2、大学生活和高中有所不同，同学之间接触的时间比较少，只有通过更多的集体活动才有利于思想上的交流。
3、通过组织各项班级活动，让我感觉到了自己的成长，也察觉到大学给自己带来锻炼。
下学期的工作计划：
1、尽力做好日常工作，为集体贡献应有的力量。
2、多组织以“祖国历史知识”为主题的班会课，进行宣传教育的活动，有助于加强同学们的责任感，树立自信心。
3、组织同学去参与校里的社团活动，丰富大家的大学生活。
4、多组织班级联谊的文体活动，促进班级间的交流合作。
5、号召同学们多参加讲座、报告会、培训课，从而扩大同学们的视野。
对自身工作的评价：
作为一名组织委员，顾名思义，为同学，为集体，为学校作应有的贡献。所以，我一直在工作岗位上要求自己尽职尽责。努力地完成学校布置的更项活动，努力的做好部长分配下来的各项事务，努力组织班级参与各项集体活动及组织同学按时去听讲座，培训课等。
同时，我按时的参加每次的组织部例会，认真作好例会的笔记并在班上公开宣传。督促同学们每月按时交一次“对团的认识”文稿。并对共青团员进行收团费，进行团员注册。我还利用周末等课外时间申请、组织同学们做好人好事达四次。
最后，我对自己工作状况自我感觉良好，在以后的工作中我会更尽职尽责，增加自信心。在此自我工作评估为8分。
篇3：组织委员学期工作总结
时间过得真快，回顾大二这一学年就要过去了，在今年**的班委换界选举中，我当选为组织委员，这正是同学们对我信任和支持。我有必要做一下工作总结。
作为电信04-2班的一名组织委员，我深感到自己肩上的重任，我围绕着团的目标工作任务，认真学习，努力工作，扎实有效地开展各项活动，完成了系里交给的各项工作任务。以下是我今年来的工作情况，现向团委老作以汇报：
一、学习方面
为了更好地开展工作，在平时，我利用业余时间，不断注重自身的知识的学习，时刻以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想来约束自己，在思想与行动上始终自觉地与党组织保持一致。在这一年中，我积极参加各种学习，从洪战辉的身上，我学到了不管遇到什么情况，完全可以通过自己的努力，走出一条自强自立的路来。在学习了“八荣八耻”后，我深深感到当代大学生的责任。
二、履行职责方面
2、为了增加当代大学生的个人素质，我们共同学习了，洪战辉的先进事迹。并号召广大团员以及入党积极分子写了思想汇报！
3、在近期的大学生荣辱观教育中，我积极学习了胡总书记提出的“八荣八耻”。并写了自己的心得体会。
三、自身工作存在的不足
回顾最近这些天的工作，我还没有什么成绩，还存在着许多的不足，主要表现在对团的业务知识学习不够，团活动的开展形式不够多样，经验和方法不足。
四、努力方向
认真学习团员业务知识，为团组织出谋划策，带动我班的广大团员以灵活多样的形式开展丰富的团活动，增强团组织的凝聚力，加强对团员的教育，使我们电信二班团支部领导下的广大团员成为一个优秀的群体。
篇4：大一组织委员学期工作总结
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9月24号，这是我第一次经历竞选班委，以前当班委都是老师指定的，当时站在讲台上演讲还真有一些小小的紧张。那天晚上很多同学都有去竞选，被选上的同学很高兴，没选上的同学也不气馁。
我的竞选初衷：当然是为了服务班级、服务同学，希望可以为我们这个班级体贡献一份力量，把我们的班级体办得越来越好。其次也希望能够通过担任班委来锻炼自己各方面的能力（组织协调能力，与同学交流合作的能力，胆量，自信）
我的任职感受：组织委员主要是负责一些活动的策划、记录，同学们参加的活动的记录，还要组织同学参加一些活动。刚开始时真的很忙，有很多事要做，像写策划书之类的事都是第一次接触过。有时难免遇到学习和工作起冲突的时候，这也是一件比较难抉择的事。
在这期间也是碰到了一定的困难，比如说有一些活动很多同学不是很感兴趣，但却一定要求每个班都要有人参加，我就得一个一个宿舍地跑，做同学们的思想工作，有时难免碰壁，有的同学的'态度有点冷淡，
合唱比赛就是个例子，对于这种歌唱比赛很枯燥，有的同学就不是很积极，排练就是一件困难的事，不仅要招一个大家都有空的时间，还要考虑练习的时间不能太长。大一组织委员学期工作总结
虽然遇到了一些困难，但我还是很喜欢组织委员，我觉得它是一个很有挑战性的职位，需要自己付出的努力来当好它。在这一学期也的确锻炼了自己很多方面的能力。
我的工作展望：希望在下学期通过组织一些活动，调动同学们的积极性，使得每个同学都能参与到活动中来，增强班级的凝聚力。努力把三班成为一个优秀的班集体。
班级目前存在的问题：我觉得班级目前存在的问题就是同学间的交流还不是很够，有的同学对于一些活动的积极性不高，希望通过下学期的活动可以改善这些情况。
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篇5：大一组织委员学期工作总结
大一组织委员学期工作总结
XX年9月24号，这是我第一次经历竞选班委，以前当班委都是老师指定的。当时站在讲台上演讲还真有一些小小的紧张。那天晚上很多同学都有去竞选，被选上的同学很高兴，没选上的同学也不气馁。
我的竞选初衷：当然是为了服务班级、服务同学，希望可以为我们这个班级体贡献一份力量，把我们的班级体办得越来越好。其次也希望能够通过担任班委来锻炼自己各方面的能力（组织协调能力，与同学交流合作的能力，胆量，自信）
我的任职感受：组织委员主要是负责一些活动的策划、记录，同学们参加的活动的记录，还要组织同学参加一些活动。刚开始时真的很忙，有很多事要做，像写策划书之类的事都是第一次接触过。有时难免遇到学习和工作起冲突的时候，这也是一件比较难抉择的事。
在这期间也是碰到了一定的困难，比如说有一些活动很多同学不是很感兴趣，但却一定要求每个班都要有人参加，我就得一个一个宿舍地跑，做同学们的思想工作，有时难免碰壁，有的.同学的态度有点冷淡。合唱比赛就是个例子，对于这种歌唱比赛很枯燥，有的同学就不是很积极，排练就是一件困难的事，不仅要招一个大家都有空的时间，还要考虑练习的时间不能太长。大一组织委员学期工作总结
虽然遇到了一些困难，但我还是很喜欢组织委员，我觉得它是一个很有挑战性的职位，需要自己付出的努力来当好它。在这一学期也的确锻炼了自己很多方面的能力。
我的工作展望：希望在下学期通过组织一些活动，调动同学们的积极性，使得每个同学都能参与到活动中来，增强班级的凝聚力。努力把三班成为一个优秀的班集体。
班级目前存在的问题：我觉得班级目前存在的问题就是同学间的交流还不是很够，有的同学对于一些活动的积极性不高，希望通过下学期的活动可以改善这些情况。
篇6：班级组织委员年度工作总结
在过去的一学期中我班在系团工委和辅导员的带领下，团结奋进，加强自身教育，取得了良好的效果，总结如下：
一、思想方面
我班现有57名同学，全为共青团员，其中进党校培训的有6名，团校培训的有3名，班上团员都积极向党组织靠拢为响应党的号召，加强班上凝集力，我班每月举行一次团组织活动，活动主题体现了时代性和社会性，我班举行了以伟大祖国好为主题的活动，活动中同学们积极参与，此次活动帮助同学更好的认识了伟大祖国的历史，有助于加强同学们的责任感，树立自信心，围绕荆州小英雄们的见义勇为活动，同学们各抒己见表达对英雄们的崇敬只情，为他们默哀，替他们祝福。这一系列的活动都使团员思想认识得到提高。
二、文体活动
我班是一个思维活跃，充满活力的班级，在这学期里，我班同学积极参加班上，校里的活动，许多同学积极参与校里的社团活动，丰富了我的大学生活。
特别是在注会5，6班国金一班的元旦联谊晚会中，同学们都表现了较高的积极性，努力排练，活动中尽情展现自己的才艺，发扬注会5班的风才，本次晚会同时促进了同学之间的友情，促进了班级关系之间融洽。
三、其他活动
我班经常号召同学参加讲座和报告会，努力扩大同学们的视野。
四、工作经验
1、坚持为同学服务的工作态度是我这学期学会的，只有吧为同学服务作为工作首要目标才能的到老师和同学的认可。
2、注意观察同学们的思想动态，大学不同与高中，和同学接触的机会比较少这就需要班委自己主动去跟他们沟通，了解他们的思想状况。
五、存在的问题
1、可能是接触的比较少的原因，彼此之间还有些陌生，不够团结。
2、由于没多少工作经验，导致很多组织工作没做到位。
六、意见和建议
1，下学期的工作中多组织一些能够加强大家交流的活动，加强彼此的了解和认识。
2、把组织工作细致化。
以上是我这学期的工作总结。
篇7：班级组织委员年度工作总结
时间总是悄悄的流逝，不经意间又到期末。弹指间，大学时光已流过八分之一。从四面八方来的33个人组成一个集体也已经走过那么多日子。回望过去，那些点点滴滴都还历历在目。
还记得，选班委那天，我荣幸地成为组织委员。虽然以前有听说大学的班委不好当，除了班长团支书其他班委都是打酱油之类的传言，但是我不希望自己班是这样的。我希望自己的职责自己担当。那时，我就下定决心，我任职期间所做的工作至少要对得起支持我的23位同学。现在，我可以安慰地说我做到了，虽然不能完美，但至少是一份及格的答卷。
我们班在院的班级评比中获得第3的荣誉，在同级中排名第一。本学期于十一之后共开展了6次班级活动，分别是湘湖秋游，寝室间篮球赛，与生工一班的篮球赛，高校一日游，感恩的心手语舞蹈学习，私人厨房的聚餐。我们班的班级凝聚力与和谐度是让人羡慕的。对此，我有点小小的自豪。
作为组织委员，我有责任与义务管理好这个班级。打造一个具有强凝聚力，同学间关系融洽是我的工作目标。说真的，刚开始接手任务时，真怕自己经验不足，做不好，而愧对这个班级。高校一日游活动的时候，同学们积极性不高，也有一些小异议。那时我非常失落，也很心酸，一直跟自己生闷气，责怪自己能力不够，没法安排很好的学校，没想出新奇的活动。甚至因为这个不吃饭，睡不着。但是，有同学发现我的郁闷后，他们鼓励我，体谅我，安慰我。到出游那天，真正带队出去时的参加人数还是让我十分感动和欣慰。我真心希望大家都能积极参与班级活动，因为我们是集体，是团队。
班级的每个活动都需要策划，有的要踩点，比如秋游，高校一日游，私人厨房聚餐。从一个活动提出到策划、实施、收场，我都需要全程参加。活动过程中，我要注意观察同学们的思想动态。大学不同于高中，同学们之间接触相对较少，这就需要班委主动与他们沟通。一般在活动中，看到自己一个人呆在一边的，我都会过去聊聊，或者安排个任务给他。组织者要时时观察每个人，不能只顾自己玩。那天的私人厨房聚餐，是这学期最成功的一个活动了。虽然那地方很小，但是很温馨，那是笑脸最多、最真，出勤率最高，异议最少的一个活动。虽然我一直在打杂，没有抢东西吃。但同学们主动抢了吃的给我。那感觉很幸福。尽管第二天就
累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感谢班主任，辅导员的盛情参与，以及同学们的辛勤劳动。
在大学担任班委这一学期，我收获很大，特别是同学们的友谊，这是最大的财富。以及最表面的就是学会了写策划，然后是洞察力、社交能力、领导能力、处事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各个活动。以前觉得学校里的某些活动举办的太无聊，太没意义，因而很不屑。但当自己经历时，特别是自己努力在做，却被同学不屑，不理解，心中的那种酸楚是无法言说的。所以，现在自己会尊重活动，看学校的活动不只是表面而更关注幕后。接着，现在一些比较宅、比较安静的同学也渐渐融入集体了，这让我很欣慰。最后一点就是学会了忍耐，学会了放弃，学会了包容以及说话技巧。
下面讲一下自己存在的一些问题，首先，从第一个活动秋游说起吧。我们是分两批，一批骑车，一批公交。当初我们踩点的时候，只是考察了骑车路线，没有考察公交到站后具体怎么走。这导致那天辛苦了五位同学，也表示十分抱歉与感谢。高校一日游下车时下早了一站，这导致让大家多走了五分钟。虽然不是我听错了，但自己还是有一定责任的。这些虽然只是细节，但还是有必要注意与检讨的。第二点，自己与各班委之间的商讨与协调不够，导致任务分配不均，可能让部分班委重复做事很辛苦。第三点，与班主任之间沟通不够，没有及时反映班级情况。
针对以上问题我总结了几个改进方法，一：把组织工作细致化，二：班委之间定期交流，三：下学期多跑几趟办公室。
寒假回家后，我打算抽时间做一个班级记录，把这学期的活动内容，照片，感受整理出来，发给大家。相信这会是一份别样的.新年礼物，是一个美好的大学回忆，也把它作为这学期的工作句点。
这个学期，初始的新鲜，出游的快乐，球赛的热情，聚会的开心，考试的紧张。我们一起分享，我收获了成长，收获了快乐。由衷的感谢大家的支持！
篇8：班级组织委员年度工作总结
时间过的真是飞快，转瞬间，在襄樊学院的第一个学期就要结束了。我的第一个工作生涯也步入了尾声。回顾这短暂而似乎又漫长的4个月，其中酸甜苦辣，一应俱全。尝试过失败的苦，拥有过成功的甜。同样经历了酸辣，给平淡的生活加了点调味剂，给平静的生活添加了些许波澜，不咸不淡，别有风味，不惊不险，胜似冒险。所以，我的工作总结其实只有四个字丰富多彩。
在我竞选组织委员的时候，我就说过会为班上的同学好好服务，虽然在这半年中没做什么惊天动地的事，但我已经尽增加最大的力量做到最好。我也相信我在这半年的时间里没有让我们班的同学感到失望，很感谢同学能相信我，让我做我们班的组委。
回顾这将近4个月我在班上做的工作，最大的成功是组织好了我们班的团体活动，加强了班级的凝聚力，也增强了班上同学的自信心，让很多同学都敢于在班上表现自己。10月26日，我又组织一场联谊活动，目的是让我们班的同学能更号的了解大学生活，结交更多的朋友，同时提高同学们人际交往能力，丰富同学们的大学生活。联谊的对象是机汽学院机电一体化0912班。在准备联谊活动的时候，同学们准备节目不是很积极，但到布置会场的时候，同学们都很踊跃。这让我知道大家不是不喜欢这活动，而是大家不敢大胆的表现自己。但到晚会开始的时候没准备节目的同学却自愿上台表演，这让我很感动。当晚我们请到了我们管理学院的副主席等人参加，在联谊晚会上我们班同学都争相表现自己，晚会是意想不到的很成功。从这次联谊中我知道了自己的弊病，是我自己开始没和同学讲清楚，没和同学好好沟通，导致一开始同学们的热情不高。这让我知道，在组织活动之前一定要和同学多交流，调动同学的积极性，这样才会把活动做得更好。
在10月下旬的运动会之前，组织我们班的同学参加管理学院百人方阵的训练，这次活动没前两次的那么顺利。因为在一开始的时候训练时间跟晚自习有些冲突，很多同学不愿意参加。但后来时间改了之后，同学们是很有激情的参加，并且在训练的时候也很积极配合，这让我省了不少心，这也让我体会到我们班同学对我工作的支持，也很感谢你们的理解。
在11月的女生文化活动中，组织我们班的同学参加趣味体育活动，训练的时候大家配合的很默契，结果在院里的比赛中取得了很好的成绩。由于我的粗心和没组织同学继续好好训练，结果在校里的比赛取得的成绩不太理想。
这一次失败让我了解到做什么事都要有责任心，既然决定要干一件事就一定要尽自己的力量做到最好。
有时候院里有有篮球赛就帮忙体育委员组织女生啦啦队去加油助威；有时协助其他班委的工作，帮他们传达信息；有时把组织部的最新消息和活动类容传达给同学们。
在组织的这些活动中，不仅丰富了同学们的生活，增强了同学的凝聚力，而且提高了同学们的团队意识。
这两个月虽然有点忙，但我觉得这样很充实，不仅锻炼了自己的能力，而且还让自己更好的认识了自己。即服务了大家又提高了自己，我很开心。
这个月的事情不是很多，没做太多的事情，但我也没有让我自己闲着，我一直在思考我前一段时间的工作，到底做了哪些实事，做了哪些有意义的事，而我又从中学到了哪些东西。说实话，没做组委之前，我认为这还事一份很轻松的事儿，但当我真的担当起这个职位，我又发现这不是一件轻松的事。因为要做好一件事不是很轻松，中间会发生很多意外情况，这个时候就需要灵活，机智的来对待，解决这些问题。一开始在做某些事的时候，我责任心不强，结果经常忘记通知同学一些事情，而影响了活动的进程。通过这些，我知道要做好一件事，哪怕事在小的事也要责任心才能把它做好。我相信再小的事只要做成功的就不是小事。
篇9：班级组织委员年度工作总结
一年一个阶段，一年一次检验，一年一段回想，一年一份感悟。工作了一年，经历了一年，学习了一年，感动了一年，收获了一年，转眼已是一年·····
很荣幸刚进大学就在班上任组织委员一职，对于在大学的第一份工作我很珍惜也尽心尽力去诠释这份工作。组织委员是老师同学对于我的肯定，也是对我的期望，为了这份肯定和期望我是始终坚持尽忠尽职，任劳任怨，积极热情。
在过去一年里，班上举行、参与了许多活动：第一学期，联谊活动、团日活动（清扫篮球场），参加系上的活动迎新晚会、辩论赛、创业大赛大赛、党课培训等；第二学期，班上到百工堰野炊、德福聚餐、团日活动（建党90周年）、素质拓展、K歌大赛，系上校上校园十佳歌手比赛、模拟导游风采大赛、心理情景剧大赛等。在素质拓展中，同学们一起做游戏，一起努力，相互合作，增进了彼此友谊；在团日活动中，同学们积极展现自己，把最动听的歌声献给大家；在野炊中，同学们分工合作自己动手做饭吃，热热闹闹、开开心心，留下了美好的回忆·····在这些活动中，我作为组织委员，在团日活动中我积极献计献策、布置会场；在聚餐时我去百工堰、德福踩点并组织同学同去；在比赛中，我带领同学制作制作加油牌，做拉拉队加油助威；在系上活动中，我劝说鼓励同学积极参与。在活动中，班委齐心协力，同甘共苦；同学们互帮互助、团结一心。在这些班委与同学们一起参与的活动中，班上工作正常运行，班级风貌良好，班委全心全意为同学们服务，同学们拉近距离，加深了感情，这些都是我作为班委的动力，我的精神支柱，也是我最开心最欣慰的地方，如果没有任组织委员或许我就不会体会、收获这么多，所以我庆幸我担任了组织委员一职。虽然相比其他班委做得不够多不够好，但我是用心了，无愧于心，而且在今后我也会更加努力。
对于班上的班委，有几点值得肯定：
1、有责任感，有集体荣誉感，齐心协力；
2、吃苦耐劳，尽职尽责；
3、积极献计献策，勇于提出自己的意见。
我认为班委有几点不足：
1、缺乏热情，不够积极；
2、组织能力、协调能力不够；
3、没有做好榜样，没做好带头作用。
我对班委的改进建议：
1、加强学习，培养组织能力（多参加系上、小上的大型活动，学习活动的运转开展的过程；向大二的学长学姐的学习请教；向老师请教，由老师培训）
2、加强班委的沟通，加强感情交流，增强班委的凝聚力；
3、加强树立班委的形象，做好示范带头作用；
4、激发班委的兴趣，增强班委的积极性。
以上纯属我的个人愚见，如有不当之处敬请见谅。
篇10：班级组织委员年度工作总结
时光流逝，月岁如梭。岁月无痕，记忆有痕。回首来到这所医学院的一个学期里，在我担任组织委员之前，我对组织委员的这个名称概念就只是协助团支书组织一些班级的团组织生活。在一段时间的工作后，我发现，我有更多的对于组织委员这个职务的理解，组织委员不仅是在日常工作要协助团支书完成一切有关团支部建设工作，而且在其他方面还要更多的考虑，除了团支部建设工作，还应该多组织一些可以增强班级凝聚力，增进同学交流的更种文体活动。
在过去的一个学期里，我班在学校团工委、班主任、辅导老师及学长们的带领下，团结奋进，加强自我教育，取得了良好的效益，现作全学期的工作总结如下：
1、思想方面
我班95%的是共青团员，其中大部分同学主动学习党团知识，本学期我们班积极的写对团的认识，每人达四次以上，还有大部分同学在开学不久的主题班会上作激情的报告，会后同学深受教育。
我班每个星期都组织一个主题班会课，如：“如何适应大学生活环境”“如何正确处理社会主义价值观”“恋爱与能力培养”“如何加强冬季安全意识”“对团的认识”等等，虽然我们班人少，但每次的主题班会都有同学的激情发言。
在12月8日下午，我们班组织代表参加了全校的共青团员的宣誓仪式。在这几次的团组织生活中，丰富了同学的生活，增强了同学的凝聚力，提高了同学们的团意识，更好的开展了团的基层思想教育，健全了团的组织生活。
2、协助各班委完成了“安全知识教育”“校园安全”“正确处理社会主义价值观”三次主题班会，增强了对同学们的安全意识、人生观、价值观、经济精神文明等当代大学生应具有的基本知识和道德素质的教育，提高了同学们之间的素质。
4、配合体育委员组织了医疗系拔河比赛，篮球比赛，除了我班人数少客观因素虽然没有取得佳绩，但是我班同学们还是积极参与，增进了同学们之间的团结友谊，锻炼身体，同时也进一步增强班级的凝聚力。
5、作为班组织委员，为学校服务，为集体服务，我常常利用周末时间代表班级多次向组织部部长申请做好人好事，如打扫教学楼教室。为学校增添更美好的环境。
本学期工作不足之处：
1、一些活动由于准备的不够充足，缺乏考虑某些额外因素，从而影响到各项文体及生活的活动顺利进行。
2、受时间、群体资源等客观因素，本学期我班未开展更多丰富精彩的活动，如野炊、社会实践活动，所以我准备下学期争取更多的机会去开展更多的活动。
工作经验：
1、坚持为同学，班级服务的工作态度，是我这学期学会的，只有这样才能把工作做好，才能得到老师同学的认可。
2、大学生活和高中有所不同，同学之间接触的时间比较少，只有通过更多的集体活动才有利于思想上的交流。
3、通过组织各项班级活动，让我感觉到了自己的成长，也察觉到大学给自己带来锻炼。
下学期的工作计划：
1、尽力做好日常工作，为集体贡献应有的力量。
2、多组织以“祖国历史知识”为主题的班会课，进行宣传教育的活动，有助于加强同学们的责任感，树立自信心。
篇11：班级组织委员演讲稿
不断地完善自我
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我叫周小童，这次我想竞选的职位是“组织委员”。我相信，凭着我坚强的毅力与勇于拼搏的决心，“组织委员”必须非我莫属啦!
班干部的职务有那么多，为什么我偏偏要竞选“组织委员”呢?我觉得有两点:1。我认为自我的组织潜力比较强，绝对能胜任这项职务;2。我以前也当过“组织委员”，一些经验，我是知晓的。所以，我个性想竞选这个职位。
如果我顺利地当上了这个职位，我必须履行自我的诺言，认认真真地对待每一件小事，决不疏忽。队伍的整顿，就是由我和“体育委员”来做的事情。无论做什么事情，我都会一步到位。
我想给大家提个推荐，一个好的班群众务必要做到合理的分工，让最适宜的人去做他最擅长的事情，从而建立一个合理有序的班群众。
我会使整个班级团结、互助，避免同学之间会有不愉快的事情发生。还要増强班队内部的凝聚力与向心力，增加班级工作的透明度。最后，我还要将要力求提高工作效率，使班级中的各项活动在最短的时光之内做到最好。
虽然我也有缺点，但期望大家同我一齐努力克服这些缺点，不断地完善自我!
期望大家永远支持我!
实际行动最重要
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是。首先，我感谢老师和同学们能给我这次站在竞选台上的机会。同时，也十分高兴能和这么多乐意为班级做贡献的同学们一道，竞选班干部职务。
虽然我已经经历过了很多次的竞选，但站在这个竞选台上还是第一次，这是我人生目标的一个新的起点，我会加倍珍惜这次展示自我，能为大家服务的机会。
这天，我竞选的职位是组织委员。此刻，我和在座的同学一样就读于四年三班这个温暖的大家庭中，能融入这个奋进、友爱的群众我觉得无上荣耀!两个月来，我凭借乐于助人和团结友善的实际行动，赢得了同学们珍贵的友谊，这为我下一步工作奠定的坚实的基础，是你们的支持给了足够的勇气和信心，能为大家服务更是我梦寐以求的事情，我要用我的实际行动回报老师和同学们对我的信任。
我以前在育林小学的大队部和班级都担任过职务，对于组织活动也积累了丰富的实践经验。我深知，成绩只能代表过去，但是，我愿意将这份干劲同四三班的同学们共享。假如能得到同学们的信任，我会以认真为同学们服务的态度尽我的一切所能做好这个职务，努力成为老师的好助手，同学们的好委员，充分调动大家参与班级或学校活动的用心性，为我们的班级争得更多的荣誉。假如我落选了，也不会气馁，今后将加倍努力，争取做的更好。
成绩不是说出来的，是要靠实际行动证明的，请同学们相信我，支持我，为我投上宝贵的一票，多谢大家!
言必行行必果的我
各位领导，各位同仁:
大家好!
首先自我介绍一下，我叫，团委副书记。这天，在大家争相竞选书记的时候，我决定竞选组织委员一职，因为这个职位更适合我。
拥有较好的组织潜力，是我竞选组织委员的信心来源。在高校担任一名团委副书记，全校性的大型活动以及学生社团活动是我的工作重点。我就曾多次独立策划、组织协调过一些活动，比如上学期在我校举办的“学子风采秀”大型文艺汇演，从舞台设计、节目安排、组织参与，各种环节亲历亲为，掌控全局，最终为全校师生带来了一台掌声连连的精彩晚会。同时，我还组织领导学生团委有序开展各项学生活动，比如我校举办的“首届主持人大赛”、“第一届寝室吉尼斯大赛”、“首届‘同舟杯’辩论赛”等等，在众多活动组织策划过程中，我能掌握各环节的关系，统筹规划，游刃有余。丰富的工作经验以及不断积累的组织潜力，令我有信心担任组织委员这一重任。
拥有较强的沟通潜力，是我竞选组织委员的勇气来源。在工作中，我懂得如何处理好各成员之间的关系，如何协调好各部门之间的联系，并且动员一切能够团结的力量，为组织活动的开展奠定良好的群众基础。并且，我年轻、热情，充满朝气、充满激情、充满斗志。对于任何挑战都信心十足，并能以乐观、饱满的心态圆满完成每一件交给我的任务。
另外，在提升自我的政治修养方面，我也努力学习，用心参加了上学期在我校开展的以“重质量、促发展，创特色、争一流”为实践载体的深入学习实践科学发展观活动，准确把握了科学发展观的重大好处、科学内涵、精神实质和根本要求，并且能将“科学发展观”运用到自我的工作实际中去，创新思路，扎实推进，科学发展。
我用我的信心、勇气和修养竞选组织委员。如果我能顺利当选，我将以“求真，务实，开拓，创新”为目标，集思广益，大胆设想，突破常规，保证完成交给我的任务，并且争取获得大家的好评。
这天我在那里努力争取这份职责，期望承担这份职责，不是为了荣誉和名号，
或是浮华背后的虚伪，而是期望以我饱满的热情、丰富的经验、卓越的潜力为大家贡献出一份微薄但坚实的力量。
我有年轻作为资本，有激情带给动力，有潜力作为保证。
如果我当选的话，必须会言必行，行必果。
请各位投给我一张信任的票，给我一个施展才华的机会!
多谢!
篇12：班级组织委员工作计划
本学期很荣幸的担任班级的组织委员，组织一些新颖有趣又不乏意义的活动，是本学期工作的总目标。此次工作计划分2个大方面开展工作。
第一，课外实践及志愿者活动。比如定期去敬老院为老人们服务等长期的志愿者工作，或者像去上海科技馆、多伦美术馆等一次性的志愿者工作。这部分活动，旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会，使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。我会根据同学需要积极联系院方的志愿者队伍，并利用在校团委工作的契机更多的获取一些信息，联系一些好的社会实践点，希望能多多动员有志提高自身素质的同学参与到志愿者的队伍中来。
第二，班内的活动是最重要的组成部分。班内活动主要是以文娱方面为主，分体育和晚会等方面。院内有篮球、排球、足球等活动，原先都是参加比赛的同学是比赛的主体，我想改变这样的方式，拉拉队其实也起着十分重要的作用。首先比赛的同学会积极参加比赛，其次应动员班内的同学加入拉拉队的行列，为我们班加油，同时平时忽视的一些细节比如为参赛的同学买水等也属于我们应注意的一些小细节。相信通过一次次的集体一起同心协力的努力，班级的凝聚力一定会有大的提高。其次体育方面还会组织班内的、系之间的友谊赛，也将会联系05级通信进行切磋。文艺方面，晚会将在11月份举行，也是本学期的一个重头戏。此外还有一些有趣的活动，比如班内的logo大赛，选出的最佳方案将于班内同学参加马拉松时，作为比赛衣的图案使用。期待着本学期的活动将会丰富多彩，形式多样。
篇13：班级组织委员工作计划
非常感谢全班同学和老师对我的信任，让我留在了我熟悉的团支部中，我会利用我担任团支书的一年经验继续组织好班级的各项活动，并在质量上更上一个台阶;协调好班级各班委之间的工作关系，对班级工作有一个全面的统筹。
为了能让让组织委员像去年一样发挥作用甚至更好的发挥作用，更好的为班级和同学们服务，结合上学期各种情况我大概制定了以下几条工作计划：
一、思想方面：
1、努力配合各个班委做好学校和学院交给的各项任务，做好班级、个人绩效考核工作。积极组织班上同学参加团校培训、党校培训，接受爱国主义教育及先进思想的熏陶，进一步向党组织靠拢。
2、积极组织班委会议，团结班委及时找出班级近期发生问题和困难，并开展讨论找出解决问题的有效方法。
3、积极筹备各项活动，关心同学，深入各个寝室了解同学们的动态、收集同学们的意见，定时汇总整理制定各阶段工作目标。
二、活动方面：
1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活，不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。
2、多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。
3、收集意见，根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。
4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动，并对参加者给与一定奖励。
三、支部建设方面：
1、配合团支书、宣传委员以及班级各成员开展各项工作。
2、完善对团员的日常管理，严格按照学校及院系的各项条例，组织和配合支部进行“党校培训”、“推优”“评定奖学金”“评定助学金”等工作
篇14：班级组织委员总结
一、组织委员的日常工作：
1、协助团支书开展团支部建设工作，建立健全团支部体制，在团体活动中协助团支书。
2、主要负责班级每月一次的“双学”活动。在“双学”活动开展前，向组织部递交“双学”活动方案，组织班级同学开展形式多样的“双学”活动，并在活动后向组织部递交组织委员工作总结（“双学”活动总结）。
二、每月例会：
组织部每月召集团支书、组织委员开例会，把学院以及组织部的有关组织建设的信息传达到团支书及组织委员手中，以使我们能够顺利在一个月内完成有关把班级、学院组织建设的相关工作。
三、“双学”活动的开展：
一个多学期的“双学”班会办下来，可以说每位同学都有很大的收获，更加值得说的是我们的每次班会都有进步，参与度也一次比一次高。双学，即学理论，学党章，这是我们法政学院历来的传统特色活动。双学活动可以提供给每位同学发表自己见解，提高自身谈吐能力，同时是加强班级凝聚力的一项很有新意的活动。双学的开办给同学们多了一个沟通交流的平台，也可以加强同学间的友谊，培养合作精神，有利于团结班级同学。“时政播报”环节可以开拓同学的视野，尤其是对于我们法政的学生而言，关心国家大事，与时俱进，不断提高自身的时政敏感度。“双学”的初衷就是给同学们提供一个能提高口头表达能力的平台，让同学们愿讲、敢讲、能讲、会讲，班里同学间有了交流，就能彼此了解，产生默契，增强班级凝聚力。
四、其他活动：
学习之余，组织同学们出游在大学生活中式必不可少的。
篇15：班级学期工作总结
一学期的班主任工作即将结束，回想这一学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的烦恼，为了进一步充实自己，进一步提高自己管理班级的能力，为了自己在下学期的班级工作更上一层楼，特做如下总结：
一、基本情况概述。
我班有学生35人，女15人，学生来源于十几个村。通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，通过上个学期的工作，我对这个班级有了较为全面的认识，在学期初，我就根据学生、班级的实际情况制定详实可行的工作计划，重点放在培养学生日常的学习习惯和班风、班纪上。
二、取得的经验
三年级的孩子，自觉性还是相对较低。又是班干的调整阶段。要多下力气抓好班干部工作作风的培训，如民主、公正、理智、冷静，以身作则，批评与自我批评，培养班干部单独主持日常工作的能力，使班干部工作相互协调，做到各司其责，相互合作，总结交流，培养班干部的分析，调整、表达、组织等能力。特别是刚过了一个寒假，学生在寒假中养成的各种“好习惯”一览无遗，早上有人迟到，来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，上课的时候竟然有不少同学打盹。针对这一情况，我先是从我做起，自己每天早来，陪着孩子们读书、打扫卫生，然后在班上选出几名责任心强、在同学中威信较高的同学，将他们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，结果我们班的“假期综合症”好得快得多。
路队和两操一直是我们班的弱项，这学期我采用“化整为零”的方法进行管理，即路队也采取小组管理办法，几个同学一组位置固定，由一个组长管理，把本由体育委员一人管理的任务一下子分给了十个小队长，结果在小队长的管理和带头作用下，纪律大有好转。上操情况采取连座，一个小组有三人次违纪现象，即要在小组长的带领下集体训练。其实这也是把权利下放到了每一个学生手中。
课堂纪律是我们班小科老师头疼的问题，为了维持良好的纪律，我采用“多管齐下”的方针：班干部帮忙管理、加强音乐、体育等方面的竞赛，特别是加强了同种竞赛后效果特别理想，用几位老师的话说就是“有压力才有动力。”
三、采取的措施
加强了黑板报和班级布置工作，重视环境育人的作用。
学期初我们班又重新布置了教室，这次布置教室是本着发挥学生特长，育人为本的原则。各项专栏进行了更换，并设置了几个能常期更换的栏目，以鼓励有特殊才艺的学生。并设置了一个“我的榜样”图板，加强榜样的力量，使学生时刻都能记着。
四、配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。
这学期学校组织的活动较多，每一项活动我都认真对待，积极组织学生参加，力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。
五、成功和存在的不足
本学期的班务工作有一定的成绩，但也还存在一些不足。如：本年级的学生年龄比较小，自制能力较差，没在老师的监督下就不能自觉完成老师交给的任务。
1、成功之处
这学期的工作我觉得最成功的地方就是给学生建立了一种秩序，一种我们班自己才有的秩序，或许可以称为班风。整个班级的工作呈现有序的发展。其次就是“落实”，我自己觉得每一种工作都要落实，不然就是无效的，可一忙起来自己总是给自己找到这样那样的借口，落实不到位。这一学期我尽量不给自己借口，每一项工作都落到实处。
2、不足
半年来，自己对三年级的工作有了一定的了解，但整体来说工作的方法还是不能完全摆脱高年级班级工作的影子。
六、今后努力的方向。
无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向老教师学习，争取进步。总之，在今后的工作中，要扬长避短，力争把班务工作做的更加出色。
篇16：班级学期工作总结
时光如流水，转眼间一学期就过去了，同学们都在紧张的备考中。在这一学期班级工作得以顺利开展和进行，离不了领导、老师和兄弟班级的支持。现将学期工作总结如下：
一、学习方面
“学生以学为主”这是永远不会改变的。但是作为一个大学生不能只会学习，而在学习之余也要注重能力的培养，现在的社会需要的是既要有知识又要有业务能力的人。班干部在这一方面做得还是不错的，他们在班上起到模范带头作用，带动班上其它同学学习，积极组织同学们开展晚自习，这样班上就形成了一个良好的学习风气。在大家的努力下取得良好的成绩。其中，刘菲同学获得了国家励志奖学金。
二 、班级干部
开学，我们班进行了班干部选举。成立了新的班委会，经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过半年的一起工作，使我们之间增添了不少默契，为以后的工作奠定了基础。
三、纪律方面
对于到课率，自习纪律，全班同学的表现还是相当不错的。同学们能做得按时上下课，保证上课纪律。但是，其中不乏有个别人标新立异，对班级的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设，经过老师和同学对其多次沟通，才有所好转。
四、党建方面
团支部深入同学，及时了解到了同学们要求加入中国共产党的迫切愿望，在老师、学姐们的帮助组织下进行了党史知识竞赛。同学们纷纷表示一定会以更大的热情投入到学习工作中去，接受党组织的挑选，极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。目前，全班所有团员都已在去年向党组织递交了入党申请书，有3名同学已经从党校合格毕业。
五、卫生安全
这一学期，为了学生的安全和健康着想、学校和院系领导都重视宿舍安全卫生的建设，督查大功率电器以及宿舍卫生，班级同学在宿舍建设方面做的还不够好，使用大功率电器经常发生，成为宿舍安全隐患，还需加强管理和教育。
六、班级活动
在院系领导的支持下，我院组织了“我秀我风采”为主题的综合素质大赛，同学们踊跃参加，并取得了优秀的成绩，向全院的同学老师展示班级积极向上的青春风采。在歌唱比赛中，我班包揽了全部的三等奖。
七、存在问题
1. 上课、参加活动的积极还有待提高;
2. 个别班委会成员表现不好，纪律上较差，责任感意识薄弱;
3. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极， 课下自习学习意识不强，成绩不理想。
八、个人感想
这一学期已经结束，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。 多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能把持起来的，他需要一个强大的团结的班级做后盾，同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能避免到时候手忙脚乱。
在这即将过去的学期里，班级取得了一定成绩，积累了一些经验，但存在诸多缺陷班级工作还存在一些不足，诸如迟到现象还没杜绝，有些学生学习劲头不足，成绩进步不大，紧迫感不强，上进心不强。还有待于进一步努力，我们将再接再厉。回顾过去，是为了更好地展望未来。在新的学年中，我们将继续努力，在领导老师的指导下，配合学校和院系工作，开创班级工作新局面。
最后，新年来临，我代表全体同学祝愿老师在新的一年里工作顺利，身体健康，事事顺心，外事如意。
篇17：班级学期工作总结
基本情况
一、简介
白驹过隙，时光飞逝。转眼我们从金秋九月到寒风萧瑟，作为班委，和大家一起走过了1年多的日子。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已；因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息！
本班总人数37人，男生有34人，女生有3人。其中普招的有 37人，团员人数为37人，党员学习有12人，预备党员有0人，积极分子有4人。过去一年中，我们电气11级02班在团支部班委会的领导下，在全班三十七名同学的积极努力下，在班级制度建设思想建设 班风学风建设 集体活动等各方面都取得了优异成绩。
作为班委，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了电气
11302班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx-----20xx年学年的工作做总结.
这一学年本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我们没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
班级成长
二、班级制度建设
本学期，我班进入大二，但是我们班级在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：
1. 制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求；(健全班委制度）
3. 明确责任管理，落实每个班委的责任。 （明确班委责任）
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。
三、班级队伍建设及其工作方法
1.安全方面。
班级安全是班级工作的重点。为了培养同学们有一个安全意识，召开安全教育主题班会，开设安全教育课程，提高同学们的安全意识，在寝室排查使用大功率电器等等措施。在辅导员以及班委努力下，同学们目前没有发生重大安全事故，给同学们建设了一个安全的学习环境。
2.班级的领导核心是班委会和团支部。
各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。我们现任班委团委经过大一这一年在一起的工作和磨合后，使我们之间增添了不
少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。
3.学习方面
大一下学期中，学习成绩优秀（平均分80分以上）的有13人，占班级总人数的35%，班级学生共挂科有10人，占总人数27%，其中模拟电子课设（挂1人）单科挂科率2%，模拟电子技术（挂9人）挂科率为单科24%，电机与电气控制（挂1人）单科挂科率为2%，我班37名同学参加了大学英语等级考试，其中已经考过英语三级的有21人，占班级人数的57%，已经考过英语四级的有6人，通过率为报考的60%，计算机等级考试，其中计算机二级考过的有6人。
对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。
4. 活动方面
1.这学年参与的活动有： “国家助学基本评审会”、“团组织生活会”、“精品晚自习”、“各种班会”。召目的为开班会了使班级更好发展逐步走上正规，关于一系列的专业知识的班级活动则是为了是大家更好的学习专业知识为将来就业或考研做准备。
2.积极参加系里的活动：张周林参加CAD/CAM协会、邓家森参加学校的笛箫音乐会、参与寝室文化节。
3.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议。
四、班风建设
在班风建设上，我们提出了 “团结 和谐 奋进”的口号，在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在这一学年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物，学校的各项活动中都获得奖励。在班主任及班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情！
五、学习方面
在学风建设上，同学们不再有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
六、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃；
2. 个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ； 3，全班男女同学互动不够；
4. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想；
5，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整；
七、班委意见或建议
1，学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。
2，换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场
篇18：班级学期工作总结
新年的钟声即将敲响，一群可爱的孩子又要长大一岁了，而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心。
我们这个大家庭幼儿，都是第一次上幼儿园，也是第一次过集体生活。为了能让幼儿顺利地渡过入园的适应期，我们经常和家长沟通，使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持与协作，也使宝宝们顺利地渡过了适应期。我们班的幼儿开学第三周时基本没有了哭闹的现象，都能愉快地入园，有礼貌地说：“老师早”了，还有十几名幼儿每天都能自己走进班级，让所有的老师都对他们竖起了大拇指，家长们也舒心地笑了。
一、保育工作放在首位。
托班幼儿年龄小，在日常工作中更是要做到以保为主，因此我们特别注重保育工作，并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷，我们都坚持开窗通风，每天及时地为孩子增减衣服，在孩子汗湿的衣服里细心地垫上一块干的毛巾，仔细地为孩子擦去鼻涕，不嫌脏地帮大小便弄在身上的幼儿清理……正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康，赢得了家长的赞许。
二、自理能力明显提高。
刚来时，孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、有大小便也不说，给他们喂饭、帮他们穿衣，连我们自己也记不清喂过多少碗饭，换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在，我们班有90%的幼儿会自己吃饭、90%的幼儿都会说大小便啦，90%的幼儿会自己穿脱鞋子、100%的幼儿会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了，喜欢与人交流，愿意表达自己的意愿，还学会了帮助别人、关心别人。我们注重培养托儿良好的生活卫生习惯。现在，孩子们知道饭前洗手、餐后擦嘴、有鼻涕拿纸擦、睡前把鞋摆放整齐、生活用品放包里……一举一动俨然像个小大人。
三、游戏是托班幼儿的最佳学习方式。
我们的所有教学活动都是在游戏中完成的，我们以游戏的身份和口吻与幼儿进行交流，让幼儿在愉快的游戏中主动地学习，努力使每一个托儿都能获得满足和成功。孩子们喜欢上幼儿园，喜欢老师，还在家里模仿老师的言行举止。在本学期中，我们班学习了两套教材，一套为托班教材，孩子们已能够看图画说出画面内容，简短故事，歌曲，儿歌；另一套为婴幼儿生活游戏识字，也有90%的孩子能够根据画面说出其意，80%的孩子能够认识所学的字宝宝，10%的孩子认识其中的一部分，再有就是由于年龄偏小或者是晚入园的孩子，还没有学习的概念，希望在以后的日子里他们也能尽快的加入其中来。在本学期中，还学会了多首中英文儿歌及律动，在这个大集体中，孩子们学会了分享，谦让，以及帮助弱小。
四、能力的飞速提高。
1、规则意识的形成。
“没有规矩，不成方圆。”这句古语道出了规则意识培养的重要性。2―3岁的幼儿，在家都是想干什么就干什么，没有一点约束。来到幼儿园后，要在集体中学会应该怎么做，不应该怎么做。通过实践，一日活动中的各项常规都已初步形成，刚来时吵吵闹闹，不守规矩的小不点知道站队时不拥挤、不吵闹，一个跟着一个走；知道区角活动时不争抢玩具，收玩具时分类摆放；知道吃饭要安静，有序地送碗、擦嘴；知道小便、洗手要排队；知道午睡时脱好鞋子摆整齐，衣物脱下放放好……家长看到孩子的这些举动都惊叹不已，连连称赞“还是老师有办法”。我想，不是老师有办法，而是老师知道孩子们有这个潜力，把他们当做一个个发展的个体。但在常规培养上，还应根据幼儿的年龄特点，在游戏中训练，手把手儿传授，利用榜样示范，借助环境引导等有效方法施展教育。
2、语言的发展迅速。
刚开学时，班上的幼儿有的不愿说话，有的只说单个字词，有的口齿不清，；有的听不明白老师说的是什么。家长们也为此头疼，却不知如何去教，有的则认为孩子还小，慢慢会说的。语言的发展的确需要一个过程，但在2―3岁这个阶段则是关键期，幼儿是喜欢说话的，他们的词汇量也会迅速增加。因此，我们不能错过这一关键期，更不可忽视孩子的潜在能力。一日活动中，我和孩子们聊天，说着他们喜欢的话题：家人、玩具、游戏、美食、动画片等等，在交流中激发说的兴趣，提高表述的能力，培养倾听的好习惯。语言教学中，我重视创设良好的语言环境，在游戏中展开话题，在动作指引下朗诵。同时，我为孩子们设计了各种问题，让他们敢于说，愿意说，不能用完整句表述。我还结合幼儿的兴趣点及年龄特点，创编了一些朗朗上口的儿歌。现在，班上的每一名幼儿都能语言活动中发表意见，表述想法，也都能在朗诵中获得快乐和提高。
3、动作协调性提高。
2―3岁幼儿，动作通常不协调，还需成人的帮助。可有些家长，怕孩子摔着、累着，干脆不让他们独立行走，到哪儿都是抱，更不用说跑、跳、平衡等能力的培养。这样的教养方式直接导致幼儿动作发展滞后。刚入园时，我们班还有几位幼儿上下楼梯害怕，等着别人扶，或者爬下爬上。当孩子们度过了“分离焦虑期”后，我就带他们常到户外活动，练习踏步走、练习爬、练习蹦跳、练习；攀登、触跳、跑步、听口令行进等等，在训练过程中，孩子们的动作协调性提高了，胆子变大了。生活中，自己吃饭、穿脱衣服和鞋、自己入厕、洗手，自己擦嘴擦手。区域活动时，拼插各种积塑、拼图、捏泥、撕贴纸盖印等。孩子们的小手变灵巧了，能一手拿勺一手扶碗正确进餐；能穿脱裤子和鞋；能画圆圈和短线条；能按要求盖印。
在本学期中我们还开了冬季运动会，我们班的孩子也踊跃参加了竟爬比赛，看着他们一个一个努力往前爬的可爱样子，全场加油声不断，最后捧着抢到的玩具时的甜美笑脸，我的心里也是甜滋滋的。还有一个团队跳圈比赛，16名孩子分为2组，进行比赛，看那组先跳完为优胜组，看着孩子们愉快的笑脸，无不让人也跟着开心。
一学期的工作是辛苦的，包含着我们无数的汗水，但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真理，只要你用心去做，只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子，孩子们也就会像爱自己的妈妈一样爱你，喜欢你，亲近你。在崭新的20xx年里，我们将着重培养幼儿的自主意识，进一步消除幼儿的依赖心理，注重教学效率，让孩子每一天都能得到收获和提高。同时我们还将进一步加强家园共建，使我们的工作得到更多的支持和帮助，让我们和孩子、家长一起共同努力，共同提高。
篇19：班级学期工作总结
班级学期工作总结
时间过得很快，大一下半年又要画上句号了。在辅导员老师的指导和关心支持下，这一学期xx涉外文秘班结合自身特点和实际，在班委的努力策划下，有目的、有计划、有针对性的开展了各种班级活动，取得了一定的成绩，也丰富了xx涉外文秘班同学的校园文化生活。现就这一个学期的工作总结如下：
一、常规工作
1、定期召开班委例会，对近期班级工作的总结，提交下一阶段的工作计划以及对各项活动开展的讨论；开展批评与自我批评；发现工作中的不足之处，及时加以改正；以达到更好的为本班同学服务的目的。
2、每月第一天把当月的考勤记录已电子版的形式发给辅导员。
3、组织各班委对班级同学的学习以及生活的上指导。如，上课的调配，身体不适的同学的登记等等。
4、认真传达每周的一次班长例会的内容，以飞信或博客通知到每一位同学。
二、活动方面
1、参与的活动
（1）参加院举办的体育知识趣味运动比赛
（2）参加英语听力技能比赛
（3）参加中文系第一届“仲夏杯”辩论赛
（4）参加文化艺术节的节目征集，最后本班多位同学在开幕式上表演
2、举办的活动
（1）组织春日踏青，与管理系的同学一起到大学城印象园一日游。大家都踊跃参加，在校外互助互爱，凝聚了班级的活力，也加强了与别系别班的交流。
（2）“五四纪念”团日活动，本班组织去烈士陵园扫墓，让大家更加深刻的了解烈士们的事迹，感受文化的熏陶。
（3）宿舍间的交流会。组织各个宿舍代表一起讨论各自宿舍的问题，大家一起交流借鉴，相互学习，促进感情。
（4）“聚餐”。一次小小的聚餐，却凝聚了很是强大的凝聚力。难能可贵。
（5）开展“感恩”活动。通过户内户外，白天晚上，两种形式的结合。让这个感恩更加深入xx涉外班每个同学的心里。
以上的活动都是班委经过激烈讨论，积极努力，策划精心筹备的，凝聚很多心血。加上同学们的积极配合，才取得了较好的.反应。这是我们全班的成果。很是感谢大家，对我们班委的支持。
三、其他工作方面
（1）在本班早读晚修的固定教室。
（2）开展活跃学习气氛的相关早读形式。
（3）虚心收集班级同学对班委的意见及建议，并开了总结大会。不断地改进工作，更好的为xx涉外服务。
四、在不足中成长，在经验中进步
本学期xx涉外文秘班在全体班委的共同努力下，工作得以顺利展开并取得了较好的成绩。同时也发现了自身的不足之处，具体总结如下：
（1）各班委能基本完成规定的任务，积极性相比第一学期有提高，但是还有进步的空间。
（2）各班委的默契配合度也是有待提高的。
（3）而我作为一班之长，也是存在很多的不足。这些都会在以后的工作中不断改进。
在这些不足中我们会吸取经验教训，不断地总结，然后进步。
五、个人感言
当这个班长，锻炼了很多。成长了很多。这个学期，是最后一个学期了。我也尽了最大的努力去做好。感谢辅导员对我的指导，也非常感谢xx涉外文秘班的全体同学对我的支持，因为有你们，我才可以，因为有你们，我才能做好。希望以后的日子里，大家一起努力，一贯的支持我们的接下来上任的班长。
篇20： 班级学期工作总结
一、一学期来的主要工作
1.实行按小组调位。
随着学习的深入，家长对孩子的关注体现在各个方面，其中孩子在教室的座位是一个重点。有家长认为孩子做到前面会受到老师的关注，在后面会因失去监控而放松，因此，很多家长提出希望孩子向前坐，不管个子大小只想着向前坐。在这种情况下，我实行了以小组为单位划分坐区，每周调整一次座位。
2.以“自我教育”为主题，开展班级建设和管理
学期初，我们开展了“这学期我要做个什么人”活动，每位学生在教室的后黑板上都写下自己的目标。期中的时候让学生进行了总结，期末让学生进行了总结。
开展了“我谈四最”活动。在教室的前黑板上我张贴了四句话，分别是“最重的惩罚是自责”“最好的学习是自学”“最严的管理是自律”“最深的思考是自省”。为深化这些思想，我要求学生利用心灵足迹本写自己的认识，并利用班会的时间开展“我谈四最”的演讲。
开展“我的期末复习计划”活动。期末考前一个月，我们在班内组织了“我的期末复习计划”活动，每个学生利用《心灵足迹》制定自己的复习计划，班会上抽去部分学生谈自己的复习计划。
3.注意培养优生
第一次阶段考试结束后，我给班级的优秀学生专门召开了会议，给他们树立优生意识，希望他们把目标放的更长远，有自我调整和自我发展的意识等。
4.积极开展校外活动，搭建学生交流和班级建设的平台。
一是到寿光林海公园进行了拓展活动。端午假期最后一天，在家委会的协助下，我们组织班内学生到寿光林海公园参加了拓展训练。活动一方面丰富了学生的业余生活，促进了学生的交流；另一方面，学生在活动中体会到并明白了很多学习生活和做人的道理。
二是积极参加社会公益活动。今年开学初，我们联系“东营义工”组织，以班级的名义资助了两名贫困生。在资助的过程中，学生体会到了助人为乐的快乐和自我价值体现的愉悦。
5.展开家访活动。第二次阶段性考试结束后，班内的成绩不理想，我逐步展开了家访活动。
6.加强日常作业的管理。对于作业，在4月份后我要求没完成作业的当天要补完，在班级量化中作业也分已补和未补两部分来考核。
二、存在问题及下学期打算
1.小组管理缺乏，没有调动起学生的积极性。下学期要增加以小组为单位的考核，各小组之间形成竞争。
2.对优生没有持续的关注。优生的培养是一个重要的问题，在班级管理中我虽重视但未持续的关注和采取相应的措施。下学期要给优秀学生树信心，压担子，争?让他们有进步能带动。
3.对日常作业和纪律没有及时的管理。对于日常作业虽然分为了补完和未补完两部分考核，但很多孩子还是不重视或因为事情多而忘记补上未完成的作业，造成作业效果不好。下学期要采取更加严格的措施加强作业管理，如，没完成的名单上黑板，只有完成才能擦掉。完不成的要和家长联系，要求在校或在家补完作业。
4.对于班干部缺少必要的严格约束。班干部在后起不能很好地起到模范带头作用，造成有的班干部带头不遵守课堂纪律。下学期要力争做到每周班干部总结工作，召开班?部会议，加强班干部考核。
5.学习上缺乏必要的积极调动措施。班级学习成绩没有达到预期的效果，主要是没有采取相应的改变措施。下学期要固定课外活动的作业时间，要形成学生之间的相互竞争的氛围。
班级活动：
1、组织同学们民主选举班干部。
2、一年来，基本上每周班会按时召开，班会形式不局限于在教室里开，还积极开展户外班会，网上班会，把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来，班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。
3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。
4、组织同学们积极参与学校和院系活动，同学们从中收获良多。
5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。
工作总结
担任班长一年来，对于我的班级，确实有些话想说。
首先，说一下进步的地方。从大一开学到现在，我们见证了民主选举班干部，小的民主是大民主的开端，同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用，我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障，所谓“苟日新，日日新，又日新”，每周都是新的每周都反省自己，当然缺点不断改正，矛盾不断解决，班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展，虽然不多，但也坎坷而行，证明了班干部能力的逐步提升，班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应，同学们思想境界和综合素质的提升，虽然很慢，但一直都在进步，这是最值得我欣慰和高兴的地方。
然而最重要的是，这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制，明确了班级奖惩制度，透明了班级财务状况，明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法，班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨，开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方，有了班规，班级事务有法可依，有条可据，班级真正进入规范化管理进程，这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决，班规仍会不断完善。
我在班规前言中说，我开始把管理班级当成自己的一项事业，现在确实是一切为了班级，为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象，这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上，我都对同学们的抱怨有所耳闻，可能我也是说的太多，管得太严，但正如姚老师说的，以后他们会明白的。无规矩不成方圆，生活中怎么开玩笑都无所谓，工作上必须认真起来，我必须为我的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中，五个班长中我是说的最多，最嗦的一个。说完班级事务，还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的，不管他人怎么看，我认为这些必须要说，这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。“大学之道在明明德，在亲民，在止于善”，我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理，班长不是保姆，班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本，如果心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人，更是一个儒家思想的继承者，这种管理可能也受我思想的影响，但儒家人有一个特点，只要合乎规矩，合乎道德礼义，即便别人不理解千夫所指，顶着压力也要去做，但同时又不是极端的人，儒家人讲中庸，重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到，他们做事情偏激与否，对错与否，他们无所事事也罢，他们没有目标方向也罢，他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢，他们自卑怯懦自暴自弃也罢，平时又有谁跟他们交流这些东西呢?他们跟别人交流上如果做事说话不恰当，别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态，但是如果不解决，不认真，不引导他们，了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系，班长也不是单纯管理者的化身。
那个问题到此为止，不多说，现在说一下班级存在的问题。第一，班规出来了，但是班级中仍有违反班规的现象产生，体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职，最近比较忙，加之又快考试了，管理上稍有漏洞。第二，班级学风不正，这只是体现在个别同学身上。该考试了，还有同学对学习不负责。
针对班级存在的问题，我一定会认真对待，从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时，坚持班会的定期召开，坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针，坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善，创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导，鼓励他们多参与管理，深入管理;大力开发网上平台，创新班会形式，以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨，以简单、方便、快捷为原则，以群社区和群邮箱为基础，为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情，收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重，必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难，我说的太过理想，但我不会放弃，如果此事能成，这无异于一种事业的成功。
近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里，我会通过班会严格考风建设，引导同学们加紧复习，把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平，建立自信;引导他们建立自己的计划推进表，复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。
同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理，我会服从院系安排，严格贯彻院系的方针政策，做好每一项工作，确保在学期末班级管理不出现异常。
中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相应活动，收到了较好的成效。
我班有学生53人，不少同学都存在着这样那样的问题，比如他们有的行为有些散漫，有些听不进老师的教诲，不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中，学生的改变让我有了以下的感想。
一、加强宣传，坚持教育
文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣传文明礼仪知识，加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。，我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。
二、开展活动，促良好习惯养成。
开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动，我班学生参加征文比赛，两名获得了三等奖。另外，在校运动会上获得了年段二等奖，全校总分第四的好成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。
三、形成制度，人人作主。
我班级开展班级量化考核制度，分值周班长与值日班长，并将每生的日常行为进行量化考核，形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理，实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。
文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校园是我家，环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕；在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表；在公共场合要遵守公共秩序等等。
