破车理论的故事（共6篇）

“小狗不懂”投稿了6篇破车理论的故事，下面是小编帮大家整理后的破车理论的故事，希望对大家有所帮助。

篇1： 破车理论的故事

破车理论的故事

王庄人看准蛋鸡养殖，家家建鸡舍，户户闻鸡啼，短短几年时间，村民们就相继推倒了土坯房，住上了二层楼。人们兜里有了钞票，便嫌弃乡里的学校教学条件差，不惜花大钱，也要将孩子送进城里读书。

村中首富王老闷的儿子王小满忽然辍学了。

小满是老闷的独生子，更是老闷的未来。以前过穷日子的时候，老闷想方设法，也要让孩子上学。如今富了，小满却辍了学，这使王老闷很是想不通，越想越头疼的时候，便想起了城里的 “土作家”朋友，这人虽然没有写出什么警世之作，却有满肚子民间智慧。

作家身着皱巴巴的西装，头发散乱，鼻梁上架着一副代表知识分子的眼镜，几个好奇的村民尾随着，想听听有什么高见。

作家像拉家常似地问小满：“能告诉我退学的真实想法吗？”

“现在学习压力大，将来就业压力更大，”小满说，“不知你听说没有，现在大学生找工作，都流行零工资了。”

作家又问：“如果不再上学，你对自己的未来做何打算呢？”

“养鸡、卖鸡蛋！”小满显然经过了一番考虑。

“养鸡也在走向规模化、科学化，”作家继续问道，“就你学的那点知识，能够适应时代的发展吗？”

小满有点嗤之以鼻了：“你看看我们村的专业户，哪个是大学毕业，你再看看我们村的收入，哪个比大学生少！”

作家将小满领到村口，缓缓说道：“我来的时候，发现你们村一个有趣的现象，就是我的汽车竟然不如三轮车跑得快。”

的`确，由于熟悉地理环境，加上一些人安全意识差，村里的三轮车横冲直撞，反而逼得其他高档车辆小心翼翼。

“你想过没有，三轮车进入城市，进入高速公路后会是什么情况？”作家再次问道。

小满沉默不语，猜测作家话中的含义。

“三轮车之所以在农村飞速奔跑，甚至没有驾驶证的人都可以上路，速度超过汽车，是因为路况坎坷和自身廉价，是因为缺少有序监督，是一种畸形现象。”作家接着说，“至于三轮车进入城市的高速公路，根本不可能发生。因为高速发展的城市和高速公路，禁止三轮车通行，连通行的资格都不会发放。这些话我可以概括为‘破车理论’。”

小满恍然大悟，恭恭敬敬地给作家深鞠一躬，愉快地重返校园。

篇2：《破车效应》阅读答案

王庄人看准蛋鸡养殖，家家建鸡舍，户户闻鸡啼，短短几年时间，村民们就相继推倒了土坯房，住上了二层楼。人们兜里有了钞票，便嫌弃乡里的学校教学条件差，不惜花大钱，也要将孩子送进城里读书。

村中首富王老闷的儿子王小满忽然辍学了。小满是老闷的独子，更是老闷的未来。以前过穷日子的时候，老闷想方设法，也要让孩子上学。如今富了，小满却辍了学，这使王老闷很是想不通，越想越头疼的时候，便想起了城里的“土作家”朋友，这人虽然没有写出什么惊世之作，却是满肚子民间智慧。

作家身着皱巴巴的西装，头发散乱，鼻梁上架着一副代表知识分子的眼镜，几个好奇的村民尾随着，想看看破葫芦里能倒出什么怪药。

作家像拉家常似的问小满：“能告诉我退学的真实想法吗?”

“现在学习压力大，将来就业压力更大，”小满说，“不知你听说没有，现在大学生找工作，都流行零工资了。”

作家又问：“如果不再上学，你对自己的未来做何打算呢?”

“养鸡，‘倒蛋’!”小满显然经过一番考虑。

“经过禽流感，养鸡也在走向规模化、科学化。”作家继续问道，“就你学的那点知识，能够适应时代的发展吗?”

小满有点嗤之以鼻了：“你看看我们村的专业户，哪个是高中毕业，你再看看我们村的收入，哪个比大学生少!”

作家将小满领到村口，缓缓说道：“我来的时候，发现你们村一个有趣的现象，就是我的汽车竟然不如三轮农用车跑得快。”

的确，由于熟悉地理环境，加上一些三轮农用车司机安全意识差，村里的三轮农用车黑烟滚滚、马达轰鸣、风驰电掣、横冲直撞，倒逼得其他高档车辆小心翼翼，亦步亦趋。

“你想过没有，三轮农用车进入城市，进入高速公路后会是什么情况?”作家再次问道。

小满沉默不语，猜测作家话中的含义。“三轮农用车在农村号称‘飞毛腿’，它之所以在农村飞速奔跑，甚至没有驾驶证的人都可以驾车上路，速度超过汽车，是因为路况不佳和自身廉价，是因为缺少有序监督，是一种畸形现象。”

作家自解自答道：“至于说三轮农用车进入城市不伦不类，驶上高速公路更是不可能发生。因为高速前进的城市和高速公路，禁止三轮农用车通行，连通行的证件都不会发放。这些话我可以概括为‘破车效应’。”

小满恍然大悟,恭恭敬敬地给作家深鞠一躬,愉快地重返校园。

篇3：《破车效应》阅读答案

1.作家用破车效应劝辍学学生回到校园。

2.聪明管用的土办法。

3.农用三轮车可以在农村路况不佳的情况下跑得被汽车快，但却永远也上不了高速路，进入不了城市。也就是说，没有文化知识，在社会条件落后的情况下也许赚的钱多些，但社会发展了，肯定是不能适应时代需要的。

4.聪明而有才智，平易近人，善于用身边的生活现象去说服别人。

5.提示：只要能抓住学习文化知识的重要作用去谈即可。

篇4：《破车效应》阅读答案

1.请用一句话说说本文的'主要内容，不超过20字。

2.结合文意，具体解释文中加点词“民间智慧”的含义。

3.根据全文，谈谈你对“破车效应”这一概念的理解和认识。

4.文中的“作家”具有什么特点?请加以简要概括。

5.你读了本文后有什么感受?请联系实际作答。

篇5：用破车作广告获奇效

一般的广告都是要展示产品那光彩照人的一面，并以此吸引顾客，但是，顾客所要了解的，却是产品的全面情况。对于那些虚假广告人们都很反感。广告人的匠心只有建立在实在准确基础上才能真正长久地打动人。

有家公司的汽车广告所展示的是一堆汽车残骸。这幅广告上说道：SAAB（该汽车的名字）将会牺牲它自己以拯救你的生命。

1990年的一次撞车事故使这部小汽车永远不能开动了，

但当时司机却安然无恙地走出了驾驶室。原来车头和车尾是特殊构造的，是可压缩部分。当剧烈碰撞发生，它就会凹陷下去，以吸收缓冲冲击力。介乎车头和车尾，中间是用强化钢板保护的驾驶室和乘客坐仓。

看了这个广告，很多人都为之感动。购者如潮。

启示：那些只会抓住产品的正面形象大做文章的广告，有时候显然是力不从心。而这个广告却让人们在这“悲观”的画面“变化”中，看到了这台汽车最值得“肯定”的价值所在。这就是经过“悲观”与“适度”“肯定”之后的“变化”结果。

篇6：灰人理论哲理故事

灰人理论哲理故事

昨天我听说一个词，叫“灰人理论”，“灰”是灰色的灰，“人”是人民的人。据说这是牛津大学里面流行的一个学术态度。

啥意思呢？就是反对刻苦。

比如说，我在某个方面其实没有太好的天分，但是我凭借刻苦精神，总想获得更好的学位，这种人就被称为“灰人”。

据说在牛津大学的鄙视链里面，这是最底层的人。不要误会啊，如果你在某个方面有很高的天分，那周围的人当然不会反对你刻苦的。

这是我们不太熟悉的一种思路。

因为在那些创造性没那么高的领域，勤能补拙的效应是存在的.，但是在高创造性领域，我们就不得不尊重天赋的价值了。

其实，细想一下，这种态度也不完全是粗暴的否定，它也含有另外一层意思，那就是，每個人各有天分，不要在你不擅长的事情上浪费时间，去找到你真正有天赋的地方。