[通用]六年级作文300字

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

春天即将消逝，夏天又将到来。我的小学时光也将离我远去。

我，将步入中学，从小学的大哥哥变成中学的小弟弟，可我还怀着那颗心，怀着那深深地愿望。

看着美丽的母校，不由得一阵心悸；看着曾经玩耍的地方，不由得润红一片。告别了幼年的稚嫩，告别了童年的天真，我将迎着朝阳、沐浴着春风，迈进少年的大门！伴着回忆、伴着梦想，伴着对未曾尝试的人生的向往，我要在理想的天空中自由飞翔！

还记得吗？六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的陌生，对老师的敬佩走进校园，朗朗的读书声、亲切的欢笑声、一切都是那么令人难忘；还记得吗？清晨，读完书的我们步入操场，那健美的身姿、那轻快的动作，都钻入人们的心田；还记得吗？上课铃响了，我们跑进教室，听着课、读着书，就像小草吸收着那知识的甘泉！

再见了，敬爱的老师；再见了，亲爱的同学们。让我们一起打破零的起点，让我们一起冲破光的极限！

人生道路上有欢乐、有悲伤，那令人难忘的一幕幕往事，也许是我一生的财富。

六年级作文300字 篇2

我们生命就像一首有喜有乐、有悲有伤的歌。有的经常在“唱”快乐的歌，有的却在那“唱”悲伤的歌。但无论“唱”什么歌，都是我们生命的一部分。

当我们经过自己的努力学会一种本领时，当我们考试取得好成绩时，当我们获奖时，当我们作业得A分时，当我们被老师表扬时……我们心里不是都很高兴，快乐吗？这就是生命中的快乐的歌曲。

当我们被老师批评，被家长批评，当我们考试考砸了，当我们被同学欺负了，当我们心情不好的时候……我们心里难道还会高兴吗？难道这不是一首悲伤的歌吗？还有，这也是生命中必须经历的歌曲。因为只有在失败中吸取教训，才能转败为胜。

当我们在想念时，这时候的回忆不是美好的吗？当我们情绪低落，朋友们来安慰自己，这不是友谊之歌吗？当我们遇到困难，朋友来帮忙，这不是帮助之歌吗？当我们……生命中还有许许多多的歌等着我们去一一地品味。只要从“悲伤的歌”中吸取教训总能变成“快乐的歌”！不过也不可以害怕悲伤的来临，因为只有经过这些失败，才能一步一步地走向成功。

六年级作文300字 篇3

两年前，在美国辛辛那提动物园大猩猩圈舍，一男童不慎掉入，园方为了救人将大猩猩击毙，这个事件引发了很多人的讨论。其中不少的人认为园方的做法实在是过于极端，况且大猩猩当时对小男孩完全是一种保护姿势，没有必要非得用击杀的方式救回男孩，毕竟大猩猩也是一条生命。但是园方却回应，即便再来一次，依旧会选择击毙，因为他们必须确保男孩的生命安全。

这其实就是一种岔道困境，在当时那种比较紧急的情况下，园方采取击毙的做法无可厚非，在他们的立场上，考虑的更多的是以人为本。的确像是很多动物保护者所说的那样，任何的生命不能够无端加害，但是在那种紧急情况下，园方的做法无可厚非。

这件事情其实能够给我们很大的启迪，在很多的时候我们可能都会面临这样的困境，这个时候我们或许只能够两害相较取其轻，做出最能够说服自己的那一个决策，在麻醉针无法取到很好的效果之时，园方只能选择击毙。

我们将来或许不会面临这样的生死抉择，但是必然也会碰到岔道困境，我们应该何去何从，作何选择，既要慎重，同时也不能过于缓慢，因为很多伤害就在我们犹豫之中不知不觉就造成了。

六年级作文300字 篇4

有一天，放学回家。看见了妈妈在洗衣服，爸爸在看电视，妹妹在吃饭，我也去吃饭，一件惨不忍睹的事情发生了。

我最喜欢的花瓶在我妹妹的手里玩，我慢慢的走过去，说妹妹你把花瓶给我好吗？她说不要，我再看看。我的？一直在跳，怕他一不小心把花瓶弄坏，就在下面保护着，我妹妹把花瓶放着了。吓死我了，我的心差点掉出来了。

我开饭了，我津津有味的吃着，我妹妹又再玩花瓶，我和蔼可亲的说妹妹把花瓶放在好吗？不要！这个花瓶很好看，哥哥给我吧！我说不要！不可能的，这是我就喜欢的了，不可能给你的！哥哥就给我玩一会儿吧！那好吧。谢谢了哥哥！呵呵？我的花瓶在我妹妹一不小心掉在地上坏了。我呜呜呜，我的花瓶啊，怎么会啊。妹妹你。唉，没办法，在我的脑海里我忘不了它。

如果有一模一样的就好了！那他就玩自己的。

六年级作文300字 篇5

在傲慢的人生中，每个人心中都有一个梦！

而我的梦想就是成为“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人摆脱困境！让他们重新走向健康之路！

而这个梦想就是岳阳的一件事情产生的。一家小诊所里的医生，意外发现自己患上了癌症，他自己是医生，却不能治自己的病，一开始以后自己的病情并不严重，所以还没有去大医院治疗，坚持把别人看病，过了个把月，他终于感到身体不行了。这件事还是在几个邻居谈话的时候听到的。后来我就不知道了。这个事情激发了我要成为“白衣天使”的心理。我知道这个梦想不是一朝一夕就能实现的。所以我要努力学习，用心去实现自己的梦想。

但是，在这条梦想的路上，一定会有很多的挫折。所以要想走完这条路，就必须要拥有坚强不屈的意志。

有一天，我真正成为一名“白衣天使”我一定会做到：救死扶伤，防病治病，全心全意为人民服务。

或许你们会觉得这项事业没什么大不了，但至少可以在你们生病的时候帮你们医治，为祖国人民的健康做保证。

六年级作文300字 篇6

牛在农村是常见的家养动物，但对我这些城里的孩子来说，却变得稀奇了，见到牛就会感到很新鲜了。

今天舅公在田边割禾，那牛见到青草吃不到，便在树边拴来拴去，还发出哞哞的叫声，我十分同情它，便解开绳索想帮舅公牧一下。

就这样我一手拿着小竹杈，一手牵着牛往田边青草边走去，可是牛就是不听使唤，它站在原地一动也不动，我一拉强它将头低下好像要和我相斗，这可把我吓坏了，我再也不敢接近它，它成我心中的老虎害怕得要命。这时有一个和我差不多大的女孩见到此情况后，便不慌不忙接近我，她走到牛边，用手在它头上摸了摸，牛好像很温顺，非常听话，乖乖地低头像镰刀割禾一样，刷刷刷将草卷进嘴里，往肚子里吞。她告诉我牛是最懂人情的动物，你手里拿着一根竹杈，它会误会你要打它，所以它便反抗你，只要你把竹杈丢掉，靠近它并抚摸它，它就会听你的话了。

后来我便跟着她一道去牧牛，她叫刘小红，今年十二岁，她比我大四个月，所以我便叫她为姐姐，她知道很多关于牛的知识，都一一讲给我听，如：什么草牛爱吃，什么时候牛口喝了，什么牛吃饮了要回家……

现在我和她成了好朋友，我希望她能常来我家做客，我们相互交换了电话号码，我们也成了知己。

六年级作文300字 篇7

一场春雨过后，我和爸爸来到西安植物园。一进门，展现在我们眼前的，就是一片绿的世界、花的海洋。

踏着公园石块铺成的小路往前走，道路两旁绿树成荫。有杨树、柳树、松树、柏树、桃树、银杏树，真是数不胜数。大片的草坪，就像绿色的地毯一样，一片连着一片。在草坪中间、道路两旁，五颜六色的鲜花竞相开放，有红色的、黄色的、紫色的，还有白色的，真是好看极了。

公园里，大人小孩们都在尽情地欣赏着这美丽的景色。他们有的在花丛中照相，脸上流露出喜悦的神色；一张张笑脸映着红花和绿色，被永久的定格在照相机的胶片上；一群群学画画的学生，围着鲜花席地而坐，铺开画纸，手执画笔，在画着自己喜爱的花，脸上露出幸福的微笑。

在公园的花房里，人们争先恐后的挑选着自己喜爱的盆花，把它买回去放在家里，让全家天天都能感受到这春的气息。

啊！春天，你真美！美的沁人心扉、让人陶醉，美得让人流连忘返、乐不思归。

六年级作文300字 篇8

生活中，人们都说，小草非常弱小。是啊，它的确是很不起眼，又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目

惹人喜爱；也没有参天大树那样的魁伟身躯，不能把双手伸向天空，招人眼球，但它具有顽强的生命。我喜欢它！

大风可以把树干吹断，大雨可以把鲜花的花瓣打落，但他们却不可以把嫩绿的小草怎样。大风大雨过后，鲜绿的小草又很快恢复他那往日的模样，那样宁静，毫发无损。他那么有韧性，那么坚强。

小草是生命的象征，充满浓绿的小草，是具有顽强生命的模范。“野火烧不尽，春风吹又生”小草是绿色环保的代表，如果没有小草，大地上就没有生机；如果没有

小草，大地上就会变得无聊乏味；如果没有小草，大地上就会没有生命。

小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强！你带给人们的是惬意，是快乐，是>幸福！

我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后，我无论遇到什么困难，受到什么样的挫折，都要想小草那样勇敢坚强！这就是小草带给我的启示。

六年级作文300字 篇9

在汶川大地震来临时，一位教学楼的范老师正在给学生们上课，突然剧烈的摇晃，房屋像被控制的似的一起倒塌。面对着突如其来的地震，身为教师的他没有把学生的生死放在第一位，而是把自己的生死当做生存的目标。他不顾学生们的死活毅然逃离了危险区，经过这件事后他的名字一下成为的众人说谈论重点对象，不是名扬万里，而是遗臭万年。‘范跑跑’一时响彻世界，为世人所唾骂。试问，苟且偷生的生存和为人所赞扬哪个更让你心动呢？

生存固然可贵，但更可贵的是你的灵魂，如果一个人为了生存而放弃做人的准则，那么这个人肯定为世人所厌恶，人活着不就是为了赢得一世英名吗？何必把自己的生死看的比道德更为重要？我们做人就要做人上人不要做被人唾弃的小人。朋友，用你有余的生存去创造属于自己的一世威名吧！

六年级作文300字 篇10

“叮零零”“叮零零”又上课了，在往黑板上一看，是语文课，还是节作文课，我叹了一口气，说：“又要写作文了。”

正式铃响了，可是同学们还没有安静下来，他们说的说，笑的笑，我和小侯在那里把书转来转去，还有人翘着二郎腿腿，更夸张的是有人把脚翘在了桌子上。我们这样做，一点都不担心老师会来，这是为什么呢？当然是因为那些坐在窗边的“侦察兵”了，他们时时刻刻都在观察着“敌人”的“一举一动”，好让我们及早的作好准备，可谓是无私奉献呀！

就在这时，来了一个人，我定睛一看，“原来是小雄呀。”我笑着说。“咚咚咚”小雄在敲门，可是谁都不去开门，看着他们一个个幸灾乐祸的样子，我于心不忍，正当我想去开门的时候，施老师从这儿走过，我们都以为施老师要来上课，可是大家等了一会儿才知道搞错了。小雄他进不来，就趴在在窗口上，走来走去。这时小斌说：“他好像一个囚犯。”我去不这么认为，我在下面嘀咕：“我们才是囚犯吧！”这时，小楠竟然在外面，同学们看到小楠在外面，就去开门了，经过好一会，才把门打开，他们终于进来了。

就在这时，有人说老师来了，我们这才赶紧做好。