三年级作文10篇【热】
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
大家一定觉得奇怪，我为什么要写徐老师呀？其实，他是我培训班里的一个老师，他是教我画画的。徐老师有一双眯起来像线一样细的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜，不知道是近视眼还是老花眼？可能两者都有吧！他已经年过半百了，满额头的皱纹，就看到了他有多么的苍老了，徐老师可是一位很有意思的老师哦！
有一次，徐老师教我们画龙虾，他还特意从市场上面买了几只龙虾放在盆里，让我们仔细观察，我们几个小朋友一会儿把龙虾的钳子抓起来，此时龙虾的爪子拼命的乱划，好像在喊着救命呢？一会儿又拍拍龙虾的头部，此时龙虾就会用爪子伸出来来夹你。徐老师忙过来叫我们放下龙虾，仔细地看龙虾长什么样子？只见龙虾的身体胖嘟嘟的，披着深红色的铠甲，那头上长着一双像小珍珠似的眼睛，头旁边的大钳子像一把剪刀，可厉害了！
等我们观察完龙虾，我们就着手画龙虾了，徐老师在旁边指点着我们，在徐老师的教导下，我们的龙虾画好了，通过刚才的观察，我们的龙虾画得还真惟妙惟肖呢！
你们说，我们的徐老师，有意思吧！
三年级作文 篇2
今天，是蓝国王的生日，他准备在今天打败他的老敌人红国王，一雪前耻！但蓝国王的大臣们都不想打仗，要知道，红国王已通过了训练师鲍里斯的终极考验，而蓝国王呢，只是一个毛头小子。可是，又有谁敢冒犯他们的国王呢？于是，战争开始了——
首先，蓝国王先发制人，派出了骑士出战，红国王毫不示弱，他迅速的派出了野蛮族人。结果，野蛮族人一棒打死了骑士，很快，红国王又派出了王子，公主和火枪手，蓝国王的两个护卫很快被打败了。眼看红国王的军队大兵压境，突然，天空中出现了——黑洞！过了一会儿，黑洞中掉出了一只迷你皮卡（也就是皮卡超人的儿子，他的梦想是和皮卡超人一样统治世界，他和皮卡超人一起生活在皮卡超人乐园）他一掉下来，就瞬间消灭了红国王的两个护卫，并抢走了红国王的圣水卡（圣水卡，也就是用来召唤自己部下的卡牌。国王如果失去了圣水卡，就代表他会失去兵权，失去尊严）红国王望着迷你皮卡远去的背影，心里真是越想生气，越想越生气，最后，他一气之下，竟然拔剑自刎了！蓝国王看到这一幕，惊呆了，他又训练了好几个月，便准备去会会这个迷你皮卡。于是，他起程了——
蓝国王刚刚来到皮卡超人乐园，就把在玩游戏的迷你皮卡刺死了，后来，他又和皮卡超人大战三百回合，一阵刀光剑影，蓝国王因为玩游戏，他突然犯起了近视眼，结果被皮卡超人杀死了。
我现在都还记得蓝国王临死前说的一句话：“游戏害死人啊！”
三年级作文 篇3
当冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白的棉被还未离开时，春姑娘已悄悄的来到。看，田野上的一群小朋友在干什么，啊！原来他们在寻找春分的足迹。
春分在哪里？春分在人们的希望里。俗话说一日年之计在于春，农民伯伯们正在播撒种子插秧苗，这样秋天就可以收获了，让我们在这美好的季节播撒每一粒希望的种子！
春分在哪里？春分在美丽的花园里。你看花园里的小草探出了好奇的小脑袋，花儿也有了花苞，一个个生气勃勃，富有朝气。
春分在哪里？春分在蒙蒙的细雨里。瞧！那如烟的细雨，滋润着干旱的土地、暗黄的秧苗、无光泽的小草……
春分在哪里？春分在美丽的山谷里。蓝蓝的天空下，小溪微波粼粼，小鸟唧唧的叫着，加上孩子们的欢声笑语，汇成了一首动听的春分交响曲。
啊！春分是美丽的季节，让我们用心灵去感受美丽的春分！
三年级作文 篇4
你知道为什么“小兔子”两边加引号吗？因为它是一只可爱的小狗。我们之所以叫它“小兔子”，是因为它跑起来一蹦一跳的，耳朵向后甩起来，像极了萌萌的小兔子。还有一双水灵灵的大眼睛，黑黑的小鼻子，小小的嘴巴，它有一身毛茸茸的卷毛，看上去像一个漂亮的小公主。它有一个可爱的名字——球球。
有人喜欢聪明机智的牧羊犬，有人喜欢忠诚的金毛，而有人喜欢凶狠的日本狼青，但我喜欢可爱的泰迪。我家球球就是一只灰泰迪。
记得第一次接它的时候，它不习惯在我家生活，不吃饭，还整天嗷嗷的叫，就像是在哭着喊妈妈，听得我可心疼了，最后饿得休克了，还送去宠物医院抢救了呢！还好，只是虚惊一场。现在，一切都好了起来，它习惯了跟我们一起生活。每天早上六点，闹钟一响，我就起床带它去小区广场遛弯，上学前把它喂饱，它就乖乖地在家等我放学。
时间如飞箭，转眼我家球球一岁了，它学会了很多本领。它能听懂我的命令，比如坐下、趴下、握手、装死、捡球，而且它还有一个特殊的技能——嗑瓜子，有一次，爸爸放了一把瓜子在桌子上，等爸爸回来的时候发现了一地瓜子皮，这全是球球的杰作！
我觉得球球是我的“开心天使”，在我伤心时，它跑过来逗我，把我逗乐了；在我学习时，它在旁边默默地陪伴我；在我开心时，它陪我一起嬉戏玩耍。它已经成为我们家庭的一员，是我成长中不可或缺的小伙伴。
三年级作文 篇5
外婆家养了许多可爱的小兔子，小小的个子，外婆说：“这是荷兰兔。”
荷兰兔没有小白兔一样长长的耳朵和绒绒的毛。它的小脑袋上长着一对小耳朵，嵌着一双明亮的眼睛，还有一张三瓣嘴，嘴的两侧还有几根胡须。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了。
荷兰兔走起路来蹦蹦跳跳的，最爱吃青菜和胡萝卜。每次我喂菜给它吃时，它总是吃得津津有味。有时还发出啧啧的声音，好像在说：“谢谢你，小主人。”
荷兰兔真是太可爱了！
三年级作文 篇6
我的家在拱宸桥边，京杭大运河从桥下缓缓流过。清晨，我推开窗户，望见运河上升起薄薄的水汽，就像给城市系上一条洁白的围巾。我吃完奶奶做的早餐，沿着河边的游步道向学校走去。晨跑锻炼的人已是满头大汗，迈着矫健的步伐，不断从身边超越。
我爱运河边的春花烂漫，嫩柳低垂；也爱夏蝉嗡鸣，蛙声一片；更爱冬日倦鸟，银妆暗香；最爱是这运河的秋天。金秋时节，空气中弥漫着或浓或淡的桂花香味，高大的法国梧桐树的叶子已经五彩斑斓，像一只只蝴蝶，在秋风中旋转着飞舞，飘落在草丛里、河面上。来往的船只，不断打破河面的宁静，泛起阵阵波浪，拍打着河堤。此时拿一本书，坐在堤边的长椅上，真的让人置身世外，忘记了时间。
妈妈在运河边的医院工作了有20年，她告诉我过去的运河。那时河的两岸都是工厂，低矮的棚户区，人们把生活污水，工业废水直接排放到运河里，河水变得又黑又脏。那时还 有苏州到杭州的游船，游客们总是说一句话：“河水臭了，杭州到了”。那时河水在雨季里总是泛滥，漫过河堤，漫进家门、工厂。后来，政府花大力气清理河道，修葺堤岸，还 在岸边栽树种花。破旧的棚户区改成了历史街区，工厂旧址改建成博物馆、花园，还 修建了漂亮的运河广场。在20xx年，大运河成功入选世界文化遗产名录。运河两岸发生了天翻地覆的变化，焕发出新的活力。
现在忙碌了一天的人们，习惯在晚餐后来到河边，散步、跳舞、唱戏……其乐融融。站在拱宸桥顶，浓浓的夜色中，船声灯影里大运河如梦似幻，神兽趴蝮静静地在桥墩边站岗守卫。枕着“突突”的船声，我进入了甜美的梦想。梦中依稀听到一个白胡子的老爷爷在叮嘱我：要善待千年的运河，要保护我们赖以生存的环境。
三年级作文 篇7
“雷锋”这不仅仅是一个名字，它是一种精神的象征，一种团结互助，无私奉献的精神，雷锋作文。这种精神是中华民族的优良传统，我们要努力将它发扬光大。“雷锋”就在我们身边，它是真正为民众服务，事情虽小，真情在心。 照相机“咔嚓”的一瞬间，永久定格下来的是同学们忙碌的身影。透过那一张张照片，思绪也随之翻涌。 同学正在热火朝天的做着大扫除，陈文龙和几个同学站在窗台上，一丝不苟地擦着窗户，睁得大大的眼睛几乎贴到了玻璃上。杜德明也不甘示弱，和王弘负责了地面清洁，忙里忙外，一会扫地一会又忙着拖地，忙得不亦乐乎。王心怡和陈潜原两个细心的女生也没有闲着，先擦黑板，又擦电脑桌，那认真劲儿，连最窄细缝里那个最小的灰尘也不放过，随后又整理讲台，并把书放得整整齐齐，真是一道美丽的风景线！还有陈久文和一些同学擦着教室外的瓷砖，顽皮的汗珠爬满了额头，却没有人理它，小学六年级作文《雷锋作文》。 操场上的清扫也正如火如荼的展开了，薛中行和刘伟晨带头捡垃圾，同学们把一片片垃圾捡起，收拾出一片整洁的操场，也给垃圾们“变废为宝”的机会。然后就去擦花坛，一个同学提着小水桶，几个拿着抹布，甚至有时用手一点一点抠着，拾缀出一片片春天的颜色。看着自己的劳动成果，多自豪啊！ 这使我不禁想起日常生活中，同学们“为班级甜一点绿”，主动将家中植物带到学校；和同学一起“一帮一”或“几帮一”，团结互助共同进步；用灵巧的手画出一幅幅雷锋事迹图，办起一张张精彩纷呈的手抄报。同学们都在行动，“一日一雷锋”也成了同学们行动的座右铭！ “今日雷锋，你做了吗？”
三年级作文 篇8
大家好，我是傅蒲阳，我的老师和同学都认为我是个文静的女孩。但是，嘿嘿，其实那只是在学校啦！要知道，在家里，爸爸妈妈可总是叫我“小野人”。因为我总是在山里、树林里“野”。
有一次，我去爷爷家玩。爷爷家后面是连绵不断的大山，这几座大山都有一个同样的特点，就是它们没有石阶，只有泥土路，而且那些泥土路还坑坑洼洼的。
那些路上有许多“陷阱”。看这里，凸起一块，再看那边，又凹进去一块。走这样的路，你可得注意了。如果你踩到凸起来的地方，就会滑下去，如果你踩到凹进去的地方，那恭喜你，你不会滑下去，但是你的脚很有可能就会“住”在洞里面了。
怎么样，怕了吧？我可不怕！这些具有挑战性的山路，最合我“小野人”的心意了。
上山的时候，我手上拿着随身携带的“宝剑”——锄草的棍子。灵活地往上爬。我跨过一个又一个的障碍，避开一个又一个的陷阱。用“宝剑”割倒一丛丛拦路的野草。我得意极了，感觉自己就像佩着宝剑的大侠，过五关，斩六将。
前面那条路很窄，还有很多“陷阱”。走起来很困难。但是，这个问题是难不倒我这个聪明的“小野人”的。于是，我跐溜爬上旁边的一棵大树，再从树的另一边跳下来，问题就解决了。
……
蹭蹭蹭，我就像一只猴子一样，很快地通过了这条别人很难爬过的山路，爬到了山顶。
你说我是不是很野很厉害！
三年级作文 篇9
随着时间的流逝,日历的翻动,当日历翻到最后一页,二xxx年的元旦悄然地来到了。今天和平时一样,没有一点节日的气氛,吃过早饭，姥爷带我到顾乡公园赏雪。
我喜欢冬天的阳光，冬天的阳光没有夏天那么刺眼，变得柔和许多。暖暖得照在身上，舒服极了！像一只温暖的大手轻轻地抚摸着我。
也许今天是新年的第一天，这里游人很少，公园的长廊里有几个老人边晒着冬天的太阳，边聊着天。但是这里的雪景很美，整个公园都披上了一层厚厚的白色毛毯，简直就是一个银装素裹的世界，树是白的，大地是白的，所有的东西都是白茫茫的，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。远远的望去,长廊与亭子的瓦片上，积起厚厚的雪，屋檐下挂着一只只的红灯笼，被雪厚厚地裹了一层白色的衣服，仿佛镶嵌在白玉中的红宝石，多么宁静祥和的一幅画。真是一派瑞雪丰年的喜人景象，景色壮丽无比。
我在雪上奔跑着，白白的路不由的发出了“吱吱”的响声，我玩的非常快乐。我一会手捧雪块“劈雪断玉”；一会荡起秋千，荡出过去一年的回忆；一会手持树枝在雪地上书写，写出新的一年的畅想。在这快乐之余，我的那些烦恼和不好的心情早就被我抛到了九霄云外了。我那银铃般的笑声更久久地在上空回荡……。在这美丽、宁静景色中，我和姥爷互相照了像，并求助一位穿红色羽绒服大姐姐给我和姥爷合了影。留住了二xxx年第一天的岁月足音。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天虽然十分寒冷，但是冬天是心灵的年轮，在新的一年里，它有着无可比拟的温馨和希望。
三年级作文 篇10
记得我们谢校长来到九小时，就向我们多次说过：“用六年影响一生，让童年奠基未来”我一直不把它摆在心上，直到今天留校班，我们老师再一次提起时，才令使我开始思考这句话的含义。
用六年影响一生，我有没有真的用六年影响一生呢？答案是不会这么快会知道的，人生漫长，又有谁能够预知人的一生呢？所以，我们现在还有很多的时间、精力来去为一生而奋斗，而努力。
让童年奠基未来，可是，又会有谁能够保证未来呢？答案又会有谁知晓？对与我们来说，童年犹如手中的水，谁也不能将它留住。因为，时间是公平的，他不会为任何人而停下，他会收回我们童年的时光将它送给另一个人。所以，我们剩下的童年时光已经所剩无几，我们应该好好把握剩下的童年时间，好好地利用它，用它去玩，学习，甚至做一些我们从未尝试过的事物。
但是，又有谁能够保证做到？答案在于你自己！这是你自己的人生，这是你自己的一切，任何人都无法干预。这是创世神给予你们的权利，这是造物主赋予你的特权，所以，我们一定要好好把握，珍惜这些上天赠与我们的礼品。
好好把握自己的人生吧。
