五年级作文橡皮奇遇记（精选29篇）
“海草先生怪物人”投稿了29篇五年级作文橡皮奇遇记，以下是小编帮大家整理后的五年级作文橡皮奇遇记，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：橡皮奇遇记作文
橡皮奇遇记作文
一天，我放学回家，正在马路上走。忽然，一个老爷爷出现在我面前，送了我一包名叫“百变丸”地药，并告诉我，只要吞下这包药，想变什么就能变成什么。
一听这么神奇，我心动了，马上吞下者包药，变成了文具店里地一颗橡皮。
过了一会，我看见一个男孩子走进电力，把握拿了起来，问“：老板，这个多少钱?”老板回答：“3.5元”。男孩子付了钱，就把我带回了家。男孩子名叫丁丁，他每天把我带到学校里去玩“橡皮大战”。一会儿让我腾空，一会儿让我转身，直累得我喘不过起来 !
星期天，丁丁一个人在家里很无聊，就说要把我变黑，就把我放进了墨水瓶里。忽然，丁丁妈妈叫丁丁去乡下摘桑椹，丁丁连忙和妈妈一起出去啦。他却把我忘在墨水瓶里了，墨水地臭味把我熏得晕了过去。
不知道过了多久，那个神秘得老爷爷把握摇醒了，对我说：“只要左转三圈，右转三圈，就会变成人了”。我连忙打起精神，转了起来，可是我实在没多少力气了，头也晕乎乎地，转也转不动，急得我眼泪“吧嗒吧嗒”地往下掉……
正当我不知怎么办才好时，上“啪”地一声，爸爸打了我的屁股一下“该起床了，小懒猪”，我醒了过来。呵呵，原来是一个梦呀!
篇2：关于橡皮的故事-小橡皮奇遇记
小橡皮奇遇记
一位正在读书的小女孩在逛文具店的时候，买了铅笔、小刀、尺子、和小橡皮。女孩把它们一起放在了文具盒里。这些小家伙们静静地躺在那里，期待着能为小主人尽一份力，小女孩先拿起小刀，削了支铅笔，称赞说：“嗯!你可真锋利啊!”然后她又用铅笔和尺子在本上画了一个方方正正的小房子，满意地点点头说：“这铅笔不错，画出的图真清晰!尺子也不赖!”最后她拿起了小橡皮，一看小橡皮那么漂亮就把它放在了文具盒上层的格子里。小女孩急着出去玩，竟忘了盖文具盒的盖子。
小刀，铅笔，和尺子听到主人夸奖自己，趁主人一走就彼此不服气地就争吵了起来，说要比一比谁的本领最大。铅笔先开口了它说：“主人写写画画全靠我。”小刀听了它的话气愤地说：“你可不如我，要是没有我削铅笔，你铅笔能写出字来吗?”尺子听了反驳它们说：“我能把一条一条的弯曲线调整的笔直，你们能行吗?小主人肯定最喜欢我!”三个伙伴吵了半天，也没有吵出个所以然来。小橡皮懒懒地睡在文具盒下面的格子里，它被吵醒了，它跌跌撞撞地走到了格子外面，伸着懒腰说：“你们吵什么呀!”三个小伙伴一看是被小主人冷落的家伙，也只有它没有得到小主人的赞扬。它们三个齐声说：“你这个赖猪，就知道睡觉，你说你会什么呀!”
小橡皮挠了挠头说：“我不会什么呀!”铅笔，小刀，尺子，哈哈大笑起来，原来这个懒猪什么都不会。在它们的嘲笑中，小橡皮羞愧地后退，伤心地哭着，一不小心它从文具盒里掉到了地上。有一只小蚂蚁发现了它，它呼唤了很多的伙伴，以为这个胖乎乎的家伙是一块美味，很多的小蚂蚁“嗨吆…嗨吆…地把它抬回了家，然而，蚂蚁们很快发现这个大块头不能吃，吃了肚子很难受，它们生气地把它抛在了院子里。小橡皮悲哀地想，自己真是一无是处，连蚂蚁都嫌弃它。
这时候院子里的石块妈妈发现了它，以为它和石头是同类就把小橡皮带回了家，让小橡皮和它的几个石头宝宝住在一起。小橡皮很高兴，以为终于可以平静的生活了，再加上石块妈妈一直告诉它，它是一个很结实很强壮的小石头，它想也许自己搞错了自己本来就是石头。
可是一场大雨过后，小石头们都被雨洗刷得干干净净。院子里的小草先觉得不对劲了，因为每个小石头被雨洗刷后都变得干干净净，而小橡皮却被雨淋得脏兮兮的，不住地颤抖，一副要生病的样子。小草们七嘴八舌地讨论说：“这家伙绝对不是石头，你看它的样子那里像石头?”最后它们请年龄最长的柳树爷爷来判断小橡皮是不是石头。柳树爷爷虽然年龄大，可是从一出生就没有出过这个院子，何况它从来没有见过橡皮，所以它也说不出来这是不是石头。但是它很要面子，不想让小草们瞧不起，不能让它们知道令人尊敬的柳树爷爷也有不知道的东西。
于是，柳树爷爷咳嗽了几声，说：“咳，咳，咳，我看嘛，应该是一个，不，是一颗……一颗星星。”
“星星?”石头妈妈和小草都觉得很不可思议，异口同声地惊呼。
柳树爷爷知道它们也一定不知道，于是就强调，“对，是星星，一颗没有用的星星。”
石头妈妈不明白地问：“为什么是一颗没有用的星星。”柳树爷爷捋着自己的胡子说：“有用的应该在天上，怎么会落下来……
小草们互相传递嘲笑地喊：“来看呀!石头妈妈捡回来一颗没有用星星。”
石头妈妈听了很伤心，看着小橡皮唉声叹气。
小橡皮眨了眨眼睛，它奇怪地想难道自己不是石头是星星?可怜的小橡皮不明白为什么小草要嘲笑它，石头兄弟要排挤它，它感觉自己越来越脆弱，它一直一心一意地只想做一块小石头，可是它们却说他是一颗没有用的星星，它很伤心。
“呜…呜…呜…，柳树爷爷你说的不对，我根本不是什么没有用的星星，我就是一颗小石头，一只妈妈喜欢的小石头，我很听话的。”小橡皮一边哭一边质问柳树爷爷。
“不是，孩子!你不是石头，你是一颗没有用的星星。”柳树爷爷用它身上的柳条在小橡皮身上轻轻一拂，小橡皮就飞了出去。柳树爷爷喃喃地说：“看吧!真正的石头怎么可能一拂就飞走了，这时候小草和石头妈妈更加深信柳树爷爷的话了。
小橡皮被柳树爷爷轻轻的一拂，从窗口跌到了屋子里，它抹着眼泪揉着摔疼了的屁股，这时候它听见身子下面的呻吟声，紧接着一个声音在下面喊着：“喂!你干嘛呀!压在我身上了。”一本书不满地说。
小橡皮赶紧从书身上下来，本来就不好的心情更加难过了，为什么都排斥它，谁也不喜欢它?
小橡皮郁闷的蹲在角落里伤心地哭泣，这时候小女孩焦急地跑进了屋子，大声喊着：“妈妈你看见我的橡皮了没有，我今天有重要的考试，要带上它。”说着她不断地翻找着，小橡皮听见了小女孩的喊声，橡皮?为什么这个词这么耳熟，小橡皮突然激动地站了起来，自己不就是一块橡皮吗?它从角落里跑到了显眼的位置，小女孩终于看见了它，把它放在文具盒里，在考场上，小女孩紧张地用铅笔写着答案，可是这时候小女孩眉头一皱，一道题叫她写错了，她赶紧拿出小橡皮，用力地在纸上蹭去了错误的答案，小橡皮感觉到了浑身一阵疼痛，身体在不断地变小。但是它开心地笑了，接二连三被别人叫成懒猪、小石头、没用的小星星。小橡皮自己也给搞胡涂了，不知道自己到底是什么?这几天的遭遇真像是一场梦。
这时候小橡皮看见了铅笔，它抖擞着精神站在它的身边，故意在铅笔的面前昂起了头。“太奇怪了!”铅笔对小刀轻蔑说：“你看小主人竟然重视那个懒猪，切!它都不知道自己会什么?”尺子伸长了脖子看看说：“可不是还特意跑回家去找它，它有什么了不起呀!”
文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地笑着说：“它是一块可以牺牲自己抹去错误的小橡皮，你们不要看不起它。孩子们!你们只有睦相处，各尽你们的长处，取长补短，才能得到小主人的赞赏。”
听了文具盒的话，小橡皮低下了刚刚故意高昂起的头，喃喃地说：“我是故意气你们的，我今后再也不这样了!”说着就向其它的伙伴伸出了友谊的手，铅笔、小刀、尺子听了文具盒和小橡皮的话也都羞愧地低下了头，一齐羞愧地说“小橡皮对不起，我们以后再也不嘲笑你了!”
说完几个小家伙的手紧紧地握在了一起。
橡皮加口红
小猪的舅舅又从外國给她买来稀奇玩意了。
小猪不慌不忙，直到全班同学都走进教室，她才把宝贝拿出来。
大家睁大眼睛看——原来是一块橡皮和一支口红。
小猪说：“知道它们的妙处在哪里?”
大家都摇头。
“太好玩了!”小猪把小个子猫拉过来，“我先在小个子猫身上试给大家看。”
小猪让小个子猫站好，用那块橡皮在小个子猫嘴上擦了一下。
不可思议的事情发生了，小个子猫的嘴从脸上消失了。
大家齐声惊呼。
但小个子猫自己还什么都不知道，直到她想问大家：“你们为什么这样看我?”她才发觉她已经没法说话，因为她没有嘴了。
赶在小个子猫的眼泪还没从眼眶里流下来之前，小猪连忙拿起那支口红在小个子猫脸上画了几笔。
哈，小个子猫又有嘴了!
同学们都想玩玩橡皮加口红，但上课铃响了。
马老师开始讲课。
可是鸡毛鸭听不清楚马老师讲什么，因为坐在他前排的小猪一直兴奋地跟同桌小兔说着话。
鸡毛鸭提醒地拍拍小猪，可小猪毫不理睬，我行我素。
趁马老师转过身去在黑板上写字，鸡毛鸭站起来，他出其不意地拿起那块橡皮，把小猪的嘴擦掉了。
小猪愤怒地看着鸡毛鸭，但她没法抗议，因为她没有嘴了。而且鸡毛鸭把那支口红也抢到手里，不让小猪再讲话影响大家。
同学们都对鸡毛鸭竖大拇指，他们认为鸡毛鸭做得对。
这时马老师回过身来。
他说：“刚才我听见有同学在下面讲话，那就请她对着大家讲，因为我正好要开始提问了。小猪同学，请你回答这个问题……”
小猪呆呆地站了起来。
马老师指着写在黑板上的问题要小猪回答。
小猪一声不吭。
鸡毛鸭忽然想到：小猪没有嘴了。他就赶紧用那支口红给小猪画上嘴。可小猪还是一声不吭。因为刚才她没有认真听讲，所以即使有了嘴也回答不出老师的问题。
神奇的彩虹橡皮
“哎呀，好痛啊!”一个彩色的小东西从天空掉下来砸到了小猫。“你是谁?”小猫问。“我是万能的彩虹橡皮……”那个小东西说。小猫听了又惊又喜!
小猫高兴地拿起彩虹橡皮跑到了王奶奶家。因为最近都没有下雨，王奶奶家的那一大片蔬菜已经枯黄了。小猫对彩虹橡皮说：“你快帮帮忙吧!”彩虹橡皮说：“你把我的橡皮屑撒向天空吧!”小猫擦了擦彩虹橡皮，然后把橡皮屑撒向天空，天空马上下起了大雨。蔬菜很快就变绿了，叶子上还挂着晶莹的雨滴，可漂亮了!王奶奶看到绿油油的蔬菜，开心地笑了。
下午，小猫去上课老师让小动物们变魔术。小猫悄悄地问：“彩虹橡皮，你能变个魔术让同学们大开眼界吗?”彩虹橡皮说：“你把我的橡皮屑撒到地上吧!”小猫擦了擦彩虹橡皮，然后神秘地对大家说：“我要变魔术啦!”说完，小醚橡皮屑撒到了地上，教室里的垃圾一下就消失得无影无踪了。小动物们惊讶得瞪大了眼睛，激动地欢呼：“你再表演一个魔术吧!”小猫微笑着摇了摇头。
晚上，小动物们在森林里开舞会，可是突然停电了。小猫急忙对彩虹橡皮说：“你能帮帮忙吗?”彩虹橡皮说：“你快把我的橡皮屑撒到天空吧!”小猫擦了擦彩虹橡皮，然后把橡皮屑撒向天空。就在这时，天空亮起了一盏盏五颜六色的彩虹灯。小动物们在美丽的灯光下又唱又跳，开心极了!
这时候，谁都没有发现彩虹橡皮轻轻地飞上天空，变成了天空里最亮的那一盏彩虹灯。
篇3：橡皮历险记五年级作文
橡皮历险记五年级作文
大家好，我是一块橡皮，今天我进行了一次历险。
今天，我正在睡觉，正当我睡得舒服的时候。老师一手抓起我把我放到讲台上，说：“今天我们来玩投球比赛，你们看，地上有三个大圆盘，依次从小到大里面分别放着五分、十分、二十分，大家在规定的线内投球，投到几分就得几分。”我一听，心里一哆嗦，心想摔在地上应该很疼吧！
就在我胡思乱想的'时候，户瑞姗把我拿了起来，她的手冰凉冰凉的，我想她一定很紧张吧，不行，我一定得帮她得到高分。只见她的手一前一后，一前一后的甩着，我都要被甩吐了。不知不觉中，她把我扔了出去，我来了一个空中旋转，落到了十分的圈里，我就用力一跳，跳到了二十分的圈里，其他同学看得目瞪口呆。我松了口气，看着她脸上灿烂的笑容，也值得了。
接着，小红又把我拿了起来，她的手心里都是汗，我先在她的手里洗了一个热水澡，然后她蹲下身子又把我投了出去，呀，进了二十分的圈里。不！我一跳到了地上，“哎呦，疼死我了！”差点疼得我喊出来，但看见小红垂头丧气的样子，我又有一点惭愧。
这可真是一次有趣的历险呀！
篇4：橡皮**五年级作文
橡皮**五年级作文
不知从什么时候起，也不知谁带的'头，我们班掀起了一股强大的橡皮热潮。许多男同学都拿自己平时节约下来的零花钱，去买一块很大的橡皮。每当下课，几个人就拥在一个位子上准备“大赚一把”。下课或者中午休息时，一定能看到教室里一群又一群的同学正在橡皮大战。你瞧！这就是短短的一天，我就看见了因橡皮惹出来的“**”。如果有兴趣，就看看我细心“拍摄”的镜头。
镜头一：玩橡皮方法
我们班上玩橡皮的方法有“战斗”的玩法。所谓“战斗”玩法，就是一个人的橡皮压在另一个人的橡皮上，那么压的那个人就增加一条“命”。每次玩完，总能听到同学的自言自语地：“今天，我又赚了几级。”输的则就会说：“好倒霉，怎么又输了。”
镜头二：争吵不休
一天下午，我看见一位同学正因为橡皮的事与另一位同学争吵起来。原来，开始是轮到第一位同学的时候，而另一位同学竟抢了第一位同学的机会，橡皮压在了他橡皮身上。所以两人就开始没完没了的争吵。
同学们，玩橡皮又浪费家长们的钱，又影响了大家的学习。我们为什么不把自己的零花钱用来买一本好书，天天以书为友呢？学校轰轰烈烈的读书节开始了，让我们把空余时间花在读书上吧，畅游在书的王国里，更有一翻乐趣在其中。
篇5：洗澡奇遇记五年级作文
洗澡奇遇记五年级作文
今天，在我洗澡的时候，我发现了奇怪的现象：地板上有一层薄薄的水，但浴花泡一旦掉到地板上，就会把周围的水满面地逼回去，那一小片区域可竟然是干的！
我惊讶地把嘴中的含着的果汁吐了出来，但奇迹又发生了：那片快要干了的区域一遇到果汁又奇迹般地把水又“引”了回来！我十分不解其中是什么原理。
于是，我又模拟刚才的情况又做了一次小实验，开始我把杯子里放上一小点水，正好在杯底形成了薄薄的一层。我把浴花泡和肥皂水又都滴在薄薄的一层水上，薄薄的一层水马上“破”了一个洞，这就是但浴花泡滴在上，周围的水迅速干了的原因！可是怎么才能把“破”了的洞在“补上”呢？
我又去看了果汁的成分表：水、糖、橘子汁、葡萄糖、食用色素……水！一定不是的。橘子汁也不太可能，食用色素也更不用说。所以，我推断出----一定是糖把“破”了的'洞又从新“补”上了的！
于是，我便拌了一杯浓糖水滴了一滴下去，果然“破”了的“洞”又被“补”了回去！这充分证实了我的推断是对的！
可是，这又是怎么一回事呢？
原来，水有一种表面张力，这就形成了莲叶上的小水滴，因为张力拉成了一个小水球。可肥皂水会破坏水面张力，让水分子的密集度下降，所以薄薄的水上就会“破”一个洞。而糖就可以再修复水面张力，让水分子的密集度还原，所以“破”的洞又会被补好。不过如果没有糖水，过一会儿也会自动把“破”的洞“补”回来。
生活处处有学问，只要我们学会读生活这本大书，就会学到更多的知识！
篇6：雪儿奇遇记五年级作文
雪儿奇遇记五年级作文
谭雪儿是个聪明可爱、人见人爱的小女生。她披着长长的头发，还有一点刘海，是魔法学校——魔法公主部五年级班长。
一天有“魔法公主”之称的谭雪儿突然发现，自己的魔法工具箱上的名字变成别的模样，非常生气，打算消掉，可当她的魔法棒碰到那个名字时她开始往下掉。过了一会儿，她掉到一个软绵绵的东西上，那个东西对雪儿说：“你好，我是一片云，叫绵绵。欢迎光临晴天格子。”
雪儿坐起来，说：“我叫谭雪儿，请问什么什么是晴天格子？”“晴天格子是另一个世界，不过快要灭绝了。”绵绵惋惜地说，“为什么呢？”雪儿好奇地问。“因为巫师的宠物达达让这里了无生机，我们都快饿死了。你的箱子上之所以有异常，是因为只有你可以帮助我们。所以你要采一朵七色花，放在中心花园中，你就可以变成天使，再去找死亡仙水，给达达喝，才能拯救晴天格子。”绵绵顿了顿，又说：“你只要四天时间，加油吧！”雪儿又问“七色花在哪？”“我给你一张地图，你回人间找吧。”说完，绵绵就不见了，雪儿发现自己会到了教室，她以为是个梦，可手中还有那张地图呢。
她回到家，把一切告诉里欧啊自己最信任的哥哥——谭小利。
谭小利是魔法学校王子部六年级三班的班长，是个帅气聪明的小伙子，他说的话是决不反悔的，听了妹妹的`话，他毫不犹豫地答应了妹妹，还提出一起走，可雪儿不答应，他帮妹妹收拾行李后，决定偷偷跟着妹妹，暗中保护她。
雪儿打开地图，发现七色花竟然在喜马拉雅山的悬崖上。她骑着魔法扫把，快速行驶着。突然，几只秃鹫从不同方向袭击，雪儿巧妙的躲过了袭击。“哈哈！身手还不错。”雪儿朝上一看，是兽神！“不过你逃不掉了！”说完，就有许多鸟朝雪儿飞去。雪儿不怕，因为她在修炼“魔法音乐石”，只要动三层功力就可以把兽神迷惑。不一会儿，兽神就败下阵来。她顺利的来到离喜马拉雅山最近的地方——魔鬼海域。
“听说死亡仙水就在魔鬼海域，可是我的法力不够，还是先去找七色花吧！雪儿轻而易举的采到了七色花，种在了中心花园里，只见花园里立刻生机勃勃。一个温柔的声音从七色花里传出来：“雪儿，你已经是天使了，去拯救晴天格子吧！”“可我法力不够呀!”雪儿无奈的说。“我想他可以。”雪儿一看，哥哥！
了解哥哥的经历后，雪儿立即和哥哥来到死亡海域，取走死亡仙水。马上骗达达喝下死亡仙水，在最后一点时间中杀死了达达，拯救了晴天格子！
篇7：鸡毛掸子奇遇记五年级作文
鸡毛掸子奇遇记五年级作文
有一个很怪很怪的蛋，长长的，大大的。一天，在这个蛋的身上发生了一件很奇怪而又有趣的.事情。
那一天中午，有一只狐狸路过这只蛋旁，看了看说：“只不过是一只‘鸡蛋’罢了！”便又走了。刚走了几步，转念又想：“我不是最喜欢吃鸡蛋吗？为何不饱餐一顿？”于是，回去把鸡蛋捡了起来，带回家了。
回到家后，狐狸把“鸡蛋”往锅上一磕，淌出来的不是蛋清和蛋黄，而是蹦出一个能说会道的鸡毛掸子！这让狐狸感到很奇怪！
鸡毛掸子每天都主动打扫狐狸的房间，因为鸡毛掸子第一眼见到的就是狐狸，它把狐狸当成妈妈了！
从此，鸡毛掸子整天跟着狐狸。狐狸吃饭，它跟着；睡觉了，它跟着；出去散步，它也跟着；坐着发呆，还跟着……狐狸开始有点烦了！
于是有一天，狐狸悄悄地走了，只剩鸡毛掸子了。
过了几天，一群孩子来这儿秋游，看见了鸡毛掸子，便把它的毛全都拽光了，只剩一根赤裸的木棍子。后来，一位老爷爷看见了，就把它一折两段——当拐棍了！能说会道的鸡毛掸子就这样没了！
狐狸走了几天后，觉得自己很孤单，有点想念鸡毛掸子了，就回来找它，可是已经晚了。狐狸很伤心。从那以后，狐狸知道不论做什么事都要三思而后行。
篇8：超市奇遇记五年级作文
超市奇遇记五年级作文
一天上午，阳光洒在大地上，仿佛给大地披上了一件圣衣。这一天，我们去了超市，超市里还有很多商品吸引大家的眼球。老师带领我们去超市观察人物。超市里人来人往，大家都是满载而归，老师让我们分散开来观察人物。
一位年迈的老人吸引了我的目光。他的两边鬓角，都变得斑白了，他额头上的眉头紧锁着，眼中还透露着一丝丝疲惫感。他拄着拐杖，一瘸一拐的走着，他的手还微微颤抖着，显得很无力，手都干裂了，像树皮一样。他还拿着一个挎包，特别的干净整洁。虽然他的挎包已经破旧了，但是，他一点都不嫌弃，包里还有许多焉了的蔬菜和水果。他突然停住了，脑海里闪过一丝亮光。突然，他紧张起来，浑身都不自在。然后，他猛地一转身，好像差点就闪到腰了，激动的.返回刚才的地点。小心翼翼地拿起一箱酸奶，然后脸上满是犹豫，他又迅速摸了一摸挎包上的口袋，然后又若有所思地叹了一声“唉”之后，他把酸奶塞进自己的挎包里去结账。我满是疑惑：为什么一个年迈的老人要喝酸奶呢？一肚子问题滚滚而来。我又转念一想：可能是给他幼小可爱的孙子吧？
一转身，我又看到了一个销售阿姨，她正在辛辛苦苦的收拾一摞纸，她总是笑眯眯的，看起来很开心，她并没有因为任务的繁重而抱怨。她那柔和的目光还透露着一点小俏皮。她的手上都起了茧子，青筋暴起。她穿着一件蓝色的马甲，那个马甲已经特别的脏了，但是她一点也不在意，一心干好自己手中的事情。她的嘴微微上翘，额头上还有几丝皱纹，看起来四五十岁的样子。那位阿姨手里还拿着几袋大米，因为身高是个问题，所以还时不时踮起脚尖放上货物。有一个小孩撞到了那位阿姨，大米从货品架上掉了下来，那个小孩子哭了起来。那位阿姨立刻站了起来，对小孩子说：“你没事吧？”然后摸了摸他的头，连忙道歉。还有些人时不时的去骚扰她。但是她一点也不嫌弃，还是很乐意去帮助别人。
这次“旅行”非常有趣。夜晚，繁星像小朋友炯炯有神的眼睛，好像在提醒我们要留心观察身边的一些事物，我怀着激动的心情在广场上，回忆着今天许许多多的笑脸，在广场上徘徊着……
篇9：驾车奇遇记五年级作文
驾车奇遇记五年级作文
这周，老爸老妈带我去了我期待已久的旅游景点——长鹿农庄。那里好玩的游戏数不胜数，让我印象最深刻的游戏，既不是惊险刺激的`过山车，也不是童趣四溢的旋转木马，而是大人小孩都爱玩的碰碰车。
一进游戏场，出现在眼前的碰碰车让我眼花缭乱，我东瞧瞧，西看看，最后选中了一辆蓝色小车。在等待游戏开始时，我环绕四周看了看别人，大部分都是迫不及待、跃跃欲试的样子。我觉得，这场游戏一定会精彩百分百！
“嘀铃——”游戏开始了，我踩紧油门，打算沿着游戏场边行驶五圈，可我才驶出几米，就冲出来一辆车，眼看我就要撞到他车头了，我急忙左转方向盘，避开这辆车，可没想到，我左边也有一辆车，我这么一转，正好撞到她的车身，“砰——”我的车顿时停了几秒，一些爱撞别人的车听到声音后也飞奔而来，“砰——”“砰——”我顿时被卡在中间无法移动半步。
但是，这点困难可难不倒我，我仔细地观察周围，发现前面有一条不太引人注目的路，我大喜过望，方向盘右转，调整了一下方向，同时踩紧了油门，整辆车像离弦的箭一样向前冲去，“耶！我冲出来了！”我兴奋地大喊大叫。此时，我正想高歌一曲来表示我满心欢喜的愉快，可当我哼一个小调时，手不禁打滑，方向盘一转，车灵巧地转了个弯，我脚下意识地踩了一下油门，车顿时来了个原路返回，“砰——”等我反映过来时，车已经陷入车堆里了。
“当——”游戏结束了，我恋恋不舍地下了车，大家有说有笑地离开了游戏场。
篇10：木偶奇遇记五年级作文
木偶奇遇记五年级作文
一个月明星稀的夜晚，一直饿坏了的大老鼠悄悄地溜出洞来，沿着墙根在屋子里转着。忽然，它闻到一阵扑鼻的肉香，哇！大老鼠一看，前面的不远处果真有一块又肥又大的肉呢！要知道，它已经好几天没吃东西了。大老鼠高兴地叫了起来：“哦，我的运气真是太好了！”说完，就飞快地向肉跑了过去，伸抓就要拿的时候，它忽然看到这块肉不是放在地上，而是放在一个发出冷冷青光的铁夹子上。大老鼠似乎想起什么，正在犹豫的时候，从洞口爬出了一只小老鼠。
这时，大老鼠的脑子里冒出了一个主意。它对小老鼠说：“我说老鼠小弟啊，平常我待你怎么样啊？”
小老鼠颤颤巍巍地说：“平常你待我很……很不错，可以说是无微不至。”
“对啊，对啊。”大老鼠拍拍小老鼠的肩膀，伸手指向前方，“看，那里有一块肥美的肉呢，你快去吃吧！”
“不，您的`年龄比我大，还是您去吃吧！”小老鼠
推让着。
“不不，你现在正在长身体，还是你吃吧！”
小老鼠听大老鼠这么说，对那块肉也有些心动了，就想：这可是千载难逢的机会啊！我干嘛不吃白不吃呢？！于是，小老鼠像那块肉出发了。可在途中，它老是听到了大老鼠的奸笑声，就有些怀疑了。它想：大老鼠平时很自私，得到好东西从都是独自分享，从不分别人一丝一毫，这次竟全部让给我，有些不可思议。所以小老鼠怀疑大老鼠有阴谋。它想了想，退了回去，对大老鼠说：“老鼠大哥，我还是有些不想吃。不如我们玩个游戏，谁赢了谁就去吃那块肉，怎么样？”
“好啊。”大老鼠猜到小老鼠可能想到它有阴谋了，可它也不慌乱，说：“嗯，不如偶就玩你最爱的‘捉迷藏’吧”
“好。一言为定。”
“你先去魔法师的仓库里偷块布条来。把我蒙上。”
“好。”大老鼠说完，小老鼠就去了。
“哈哈哈哈哈！小老鼠可真够笨的，这么好骗……”不一会儿，小老鼠就回来了嘴上叼了一块花布，“老鼠大哥，我回来了。喏，花布呢。”说着，将花布绑在大老鼠的头上。
大老鼠开始捉小老鼠了。小老鼠先把大老鼠引到那块肥肉旁转圈圈，然后突然得将那个小铁夹子移到大老鼠大的必经之路上。
“啊！”就在那刹那间，大老鼠被铁夹子夹死了。小老鼠乘这个机会将铁夹子里的那块肥肉迅速叼了走，飞快一般跑进了自己的鼠穴。它知道，遭难即将来临……
“哈哈哈哈哈哈哈……我就知道你会上当的。可惜，那只小老鼠没有抓到。不过没关系，抓到一只就行了。”一位魔法师走了进来，大声笑道。
原来前几天，大老鼠和小老鼠仔魔法师家里到处乱跑乱跳，闹个不停，搞得魔法师一家人无法安心睡觉。魔法师就想了这么个办法，来捉老鼠。现在，老鼠捉到了，魔法师一家人也可以睡个好觉啦！
篇11：海洋公园奇遇记五年级作文
海洋公园奇遇记五年级作文
大年初二，爸爸提议明天我们去海洋公园玩。于是我和杨瑞琪兴高采烈地跳起来欢呼：“好啊！好啊！”第二天清晨5点，我们就出发了，在路上我被窗外美丽的景色迷住了，我们开过了两边长满了树木的马路，它的叶子绿油油的，十分好看，可是我一直观看着树木，唉！好无聊呀！
不知不觉地我们来道了一个美丽的地方——上海。上海的马路宽宽的，周围有一排排粗壮的椰树，它们像一个个士兵一样笔直地站在那里。
来到了海洋公园，我马上被一个虎鲸喷泉吸引住了，于是我走丢了，我急得乱跑，在人群中乱蹿，忽然我听到一个声音，原来是妈妈在叫我。后来我去了水母馆，里面放了许多海洋植物，五彩缤纷的.小鱼在植物间穿过来穿过去，悠闲得很，还有各种各样大大小小的水母一晃一晃的。
接下来我们又去了虎鲸馆看演出，虎鲸的表演很精彩！有一只虎鲸国王，它很调皮，它先在水里表演跳跃，快结束时，它还和观众们玩了一个好玩的互动，饲养员请上来一位游客，虎鲸国王用它的大尾巴拍打了池子，大家都高声呼叫到“噢……”坐大前排的观众衣服都湿了一大片，他们都举起了雨伞，坐在后排的观众都在欢呼拍照，虎鲸国王听到欢呼声越玩越尽兴，打出了一个个更大的水花，把前排所有的观众衣服都打湿，哈哈，真有趣，这虎鲸国王也太逗了！在一片欢呼声中，我和妈妈正准备离开，准备去下一个剧场，这时候虎鲸国王又打了一个水花，还好没有溅到我身上。
离开虎鲸馆，我又去看了美人鱼表演、水上飞人表演，还去了海豚剧场、海底世界。海洋公园好玩的地方可多了，你也可以去看看。
篇12：纸巾奇遇记五年级作文
纸巾奇遇记五年级作文
窗外漫天大雪，每个人都把自己穿得严严实实的，个个行步匆匆，低头快步。
一家咖啡店的老板娘正在擦桌子，桌上的纸巾用完了，老板娘刚换了新的，一位穿着黑大袄配黑裤子的高贵服装的男子大跨步走进店来，坐在那刚换了纸巾的桌子坐下来，高声喊道：“嗨，来一杯热咖啡。”说着，把黑色墨镜放在桌上。这时，他看见了那包纸巾，随手抽出几张纸巾，塞进衣袋里。喝完咖啡出店后，他拿出纸巾擦嘴，可因为风太大，刚拿出来纸巾就被风吹到了空中，男子愤愤地说：“该死。”就气冲冲地走了。被吹到空中的纸巾只有一张继续进行它的旅途，其它的都落在了地上。这张纸巾从未见过外面的世界，平时在纸巾盒里经常发牢骚，今天碰巧飞到了空中，它可要旅行个够。
这张纸巾在空中飘呀飘，最后竟被风吹到了天上。来到天庭，它看到了许许多多的天兵在巡逻。纸巾想：原来天上是这样子的啊，真美！突然，一个天兵把纸巾捡起来，扔进了一个桶里，纸巾大声嚷嚷道：“快放开我，快啊，你捏疼我了！”可惜纸巾的声音太小了，它还是难逃厄运。纸巾想：我好倒霉啊，难得出来一次，却被天兵扔进了桶里，也不知道还能不能出去。说完，它放声大哭。在附近巡逻的'顺风耳听到了哭声，闻声寻来，到大桶旁，他左看右看，听见了声音，却看不见人，想：难道这是我的幻听？不对啊。他再仔细听，发现是从大桶里传出来的声音，一看，咦？里面除了一张纸巾，没别的了呀？难道是纸巾在哭？他拿起纸巾，发现果真是它在哭，于是问：“你在哭什么呀？”纸巾说：“我不想在这里面呆着，放我出去！”顺风耳听了，笑着说：“原来是哭这事儿呀！”说罢，他把纸巾一挥，纸巾又随风飘到了九霄云外。挥时，明显有一两滴水从纸巾身上掉下来，顺风耳呵呵地笑着，离开了。
话说纸巾又随风飘啊飘，这次却飘到了曾经身为树木的故乡，回到故乡，它又感动得哭了。其他大树看到它，也欣喜若狂，问纸巾一路走得怎样，纸巾一一回答。这时，来了一群伐木工人，大树们见了，吓得面色苍白。只见伐木工人们开始伐树了。大树们都闭上了眼睛，看见被砍下的树留下的树汁，一棵比一棵痛苦，惨不忍睹。纸巾见了，也一样痛心。突然，一棵大树从纸巾身上压过，纸巾尖叫了一声，便昏迷了过去……
醒来后，纸巾睁开模糊的双眼，觉得这里好熟悉：嗯？这是哪儿啊？哎呀，不对，这，不是……不是……不是老板娘的咖啡店吗？怎么我又回来了？难道说，那是一场梦？哎……尽管纸巾觉得有些遗憾，但还是庆幸没有到外面的世界去观看。想起梦中的一切，外面的世界真是恐怖，处处充满危机，还是呆在纸盒子里舒服，毕竟这样不用担惊受怕……
从此，纸巾再也没有想要去外面的世界看看，一直过着无忧无虑的生活……
篇13：小学生五年级橡皮评语
1. 性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
2. 你虽然不爱说话，但是在班级里把很多事情都做得很好，能够和同学友好相处，喜欢读课外书，希望你今后要认真作业，把字写好，提高自己的学习成绩。
3. 你依然优秀，依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉，学习很认真，可是作业书写却不如人意，关键是字，希望你能在假期里好好练字，争取全面发展。
4. 你是一个很有上进心的男孩，别看你平时话不多，但是工作和学习都不含糊，参加冬季三项赛勇夺跳绳第三，是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言，敢于说出自己的想法，那样就会有更大的进步。
5. 你是一个好孩子，在班级里工作积极而又认真，在同学们中享有较高的威信，在学习方面需要加油，因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真，而且不能有丝毫的懈怠，希望你继续努力，把成绩在提高一步。
6. 爱笑，是你最大的特点。和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习，使你的成绩一直好不起来。学习，需要专心致志，不容的思想开小差。希望你能改正缺点，取得更大的进步。
7. 你是一个对班级活动非常热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真，喜爱阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的进步。
8. 你的进步很大。刚开学时，看不出你和别的同学有什么不同，日子一天天过去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的显现出来，并且不断提高。学习上你不断努力，劳动中你首当其冲，班级活动又不遗余力，你用行动证明了你是一个踏实的认真的学生，一个积极的能干的班长!
9. 你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，思维很活跃，语文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气度，懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信，聪明的小帅哥一定会有更出色的表现。
10. 聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，你对事物有独特的见解，对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼，毽球比赛时，你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群，工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记：没有最好，只有更好!
11. 在这学期里，你学得了很多的知识，和同学相处也越来越愉快。更可贵的是，你劳动积极认真，到学校上课准时准点 。你认真的态度，我们大家都看在眼里。这是一件小事，但是一件小事也可以看到你的态度，态度端正，学习能力最终会得到提高的!
12. 你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧!
13. 你总是很温和的和老师同学交流，你总是很认真的听课写作业，你的作文尤其清新自然------从开学到现在，从军训到实习，你总是踏实的做好自己的事情，班级有更多这样的你，我们的班级就很平静踏实了。祝愿踏实温和的你能写出很多的文字，纪念照亮这美好的青春时光!
14. 你每天打扫清洁区，得到的不仅仅是一点物质上的奖励，而且还锻炼了身体，为同学做了个勤劳踏实的榜样。老师交代的任务你都能尽心尽力的完成，现在，连数学题目也能够自己做起来了，真的是很用功。相信通过你的双手，你的未来会更加的美好!
15. 本学期，老师加大了对你的管教和督促，期末的成绩就十分喜人，这说明你很有学习的潜力，关键是平时都和一些不求上进的人玩，自己就失去了学习的动力，希望你要以此为基础，好好学习，争取更得的进步。
16. 一直以为你是很安静的男孩子，安静得让我这个粗心的老师常常忘了你，这是我的不对，先向你道歉。还好，在这个学期，我特地在心中为你留了个位置，我发现，你也是个有才气的男孩子，真好!新的一年里，希望你能将这份才气，用文字、用语言向同学们展示，好吗?
17. 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，你那独到的见解令人钦佩。做作业时，你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言，常常给老师和同学们带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的!
18. 你是一个聪明、活泼的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩进步不太明显;你很热情，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽误了学习。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。
19. 鹏燕，你是个胆大心细、眼里有水的好姑娘。曾几何时，许多同学们看不到的活，老师一个眼神你就能领会，而且任劳任怨。有几次，你的作业马虎了，但很快你就知错就改了，干净整洁的作业再次展现在我的眼前。努力吧，孩子，相信，功夫不负有心人，你能行!
20. 老师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子，你宽容忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
21. 老师最爱批的是你的作业，真棒!老师最爱读的是你的作文，真美!同学们最佩服的是你的勤奋，真了不起!老师最欣慰的是你的心邻神会，真懂事!老师最想看到的是你课堂上精彩的答问和课外多采的生活，劳逸结合，也许会事半功倍，相信你一定会以点点滴滴的改变去塑造完美的自我。
22. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
23. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭!
24. 你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
25. 你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
26. 你已经是一个小大人，在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律，积极参与班级的各项活动，但是在学习方面却没有下功夫，不肯背诵和完成作业，希望你能改掉这些缺点，向着更高的目标迈进。
27. 你体育十分出色，是班级的体育健将;平时劳动积极而又认真;但是老师发现你学习成绩退步了，而且十分明显，需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的学习成绩为主要目标，拿出自己的实际行动，就一定会有收获和进步的，这一点，老师相信你和期待你。
28. 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。
29. 你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
30. 你是六一班的形象代言人，在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录，那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点，认真一些，书写工整一点，那样成绩就会踏上一个新的台阶，期待你的进步。
篇14：小学生五年级橡皮评语
1. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
2. 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
3. 你是一位聪明而又性格内向的学生，本学期成绩有进步，但你上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎扎实实搞好文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。
4. 你是我们班的运动健将，在每次的运动会比赛中，我们班都获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀，希望更严格要求自己，认真学习，你的成绩会更上一层楼的。
5. 你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
6. 你本学期负责教室里的卫生，虽说是一个新手，但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真，作业按时完成，不过书写不够认真，希望你在书写方面下点功夫，争取全面发展。
7. 你是一个在我们年级里都难得的优秀学生，认真的态度，工整的作业，优异的成绩，这一切已经成为班级所有学生学习的榜样，希望你能戒骄戒躁，争取更大的进步。
8. 你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课积极发言，基本能够完成作业。积极参加体育锻炼，是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。
9. 你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。老师期待着你的进步。
10. 你真是个让老师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜欢随意插嘴，但老师还是发现了潜在你身上的优点：聪明机灵，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。好孩子，老师在新年里期待着你的进步哦。
篇15：小学生五年级橡皮评语
1. 你是一个很老实的男孩，工作一丝不苟，干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，希望在今后的学习中要继续努力，争取更大的进步。
2. 你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成绩突出，参加金钥匙比赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好，只有更好，希望你继续努力。
3. 你现在越来越有大将的风度：负责整个班级的卫生，卫生流动红旗一直为我们班级所有，这是你的功劳。平时学习认真，成绩优良，能够积极参加班级各项活动，希望你继续努力，争取更大的进步。
4. 你本学期是班级通讯员，周周都有稿件在广播台播出，很好的宣传了我们班级，期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼，是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真，成绩优良。希望你能够在岗位上不断锻炼自己，争取更大的进步。
5. 老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。
6. 一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!
7. 你很会学习，上课能够认真听讲，按时高质量完成作业;你很会工作，完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了，希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。
8. 刘微，这学期，你担任了学习委员，不仅工作认真，而且学习也更认真了。作业总是那么赏心悦目，听课总是那么专心致志，回答问题又总是那么积极踊跃，是名称职的好委员，是同学们学习的榜样。如果写绘中能用笔墨色彩尽情抒发自己的情感，做事中能再雷厉风行些，就更好了。期待你的色彩斑斓的写绘，期待一个全新的你!
9. 你聪明但不勤奋，现在的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
10. 小丹婷，一学期来，你变得更加漂亮，更加文静，更加懂事了，女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈，有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子，我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗，更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子，你会收获更多的快乐，取得更大的进步!
篇16：五年级作文：让橡皮飞起来
让橡皮飞起来
今天，在作文班里，发生了一件惊天动地的事件：橡皮擦飞了起来了。
开始，橡皮是一位被落下的跳伞员，因为自己体重太大，连降落伞都不能让橡皮安全降落，于是他决定去补习班，补习班能让自己飞起来，然后好再一次去跳伞，自己不会摔住进医院几十天了。第一天，橡皮在一上跷跷板上和巨大的手来做第一次起飞。可是，没有想到自己只在空中就落了下来，他没生气，而是一次再一次的从天上落下地下，一次一次的上升和落下让橡皮终于能在空中飞了。这里他不是以前的那个橡皮了，他是脱旧衣，换新衣的橡皮，在XX年11月3日，补习了整整一年的橡皮终于成功地来到降落地，它用全部的力量从五千米的高空降落在了机场，全部人都为橡皮欢呼呢！
在这一次橡皮的成功来于它那永不放弃希望的心，也使我更加明白了坚持就是胜利的一句话，他使我永远知道坚持！
（周果杰 5年级）
评：标题和开头特别引人注意，一个游戏，激发了你的想象力。注意句子要通顺，这是基础。
篇17：白橡皮和黑橡皮五年级作文
白橡皮和黑橡皮五年级作文
我和同桌圆圆是好朋友，我们各有一块橡皮，我的是黑的，他的是白的.。
有一天，下课铃声一响，我和圆圆出去玩。在铅笔盒里的白橡皮和黑橡皮聊起天来，漂亮的白橡皮总是瞧不起丑陋的黑橡皮，常常奚落它。
白橡皮傲慢地问黑橡皮：“你敢和我比美吗？”
黑橡皮谦虚地说：“不敢，白橡皮兄弟。”
白橡皮骄傲地说：“我就知道你不敢，懦弱的东西。”
黑橡皮认真地说：“我们从小就是用来帮小主人擦错别字的，并不是用来比美的。”
白橡皮气愤地说：“你怎么敢和我相提并论，总有一天，你会因为不漂亮被小主人丢掉的。”
黑橡皮再也不理会白橡皮了。
上课了，同桌圆圆在订正语文作业的时侯，用白橡皮擦错别字，但白橡皮擦得白纸都是灰灰的一片，都快破了。同桌无耐地叹气，问我：“能借一下你的黑橡皮吗？”我说：“可以呀。”说完，我就把黑橡皮递给了圆圆，只见圆圆轻轻地一擦，被白橡皮擦灰的地方一下子干净了好多。圆圆坚定地说：“我也要去买一块黑橡皮。”
回到家里，圆圆把白橡皮丢到了书桌角落，从小店里买了一块黑橡皮。第二天，圆圆带着一块黑橡皮去学校，他写错别字的时侯，一下子就能擦得干干净净。可是家里的白橡皮却在角落里哭泣，它心里想：“为什么主人不要我了呢？”书桌上的尺子说话了，它说：“你很漂亮，但是有时侯不能只看外表，要看内在！”白橡皮惭愧地低下了头。
篇18：五年级木偶奇遇记读后感
最近我阅读了《木偶奇遇记》。这本书是意大利作者卡洛·科洛迪所著。
故事讲述了很久很久以前，有一块木头，这块看着很普通的木头躺在一个叫安东尼奥木匠的家中，这个木匠就想用这块木头来做条小桌子的腿。当他举起斧头砍下木头时，突然听到一个小小的声音恳求的说：“不要用那么大的力气砍我啊！”木匠听到这个声音吓的眼珠子差点从眼眶里跳出来。这时，他的邻居盖佩托来到了他的家，盖佩托告诉木匠他想要一块木头来做一个木偶，于是安东尼奥木匠就把这块木头给了盖佩托。盖佩托就用这块神奇的，不听话的木头雕刻成了一个木偶，给他取名叫匹诺曹。
匹诺曹是个淘气的孩子总是不能接受别人的规劝，即使别人比他懂得多。匹诺曹是个爱撒谎的孩子，一说谎他的鼻子就会变长。匹诺曹胆大包天又一无所知，还很容易受坏人引诱，麻烦和不幸接连不断。他游手好闲还逃避上学，结果差点儿搭上性命。在吃许多纯属自找的苦头以后，匹诺曹终于觉醒了。他变的有责任心、爱学习、爱劳动、孝敬父母，他的行动使父亲恢复了健康，也感动了善良的仙女，最终，美德得到回报，匹诺曹变成了一个有血有肉的小男孩。
《木偶奇遇记》里匹诺曹的成长之路，其实就是我们小朋友成长之路的真实写照，我们小孩子都是喜欢吃，喜欢玩，不愿意上学，不愿意写作业，有时还会撒些谎，于是就会不断受到各种惩罚。匹诺曹极易被诱惑以致误入歧途，最后遇到了仙女，仙女就像妈妈一样宽容地爱护着他，最后终于从歧途中挣脱出来，变成了一个真真正正的好孩子。
我们的身边也有很多爱护我们的亲人，如父母、老师、朋友。正是有他们的爱护、宽容和对我们的信心，才使我们能够健康快乐平安的成长，成长为善良正直的人。我们也要像匹诺曹一样有责任心、有爱心、爱学习、爱劳动、孝敬父母、尊重老师，做一个德育体美劳的合格小学生。
篇19：五年级木偶奇遇记读后感
《木偶奇遇记》是意大利儿童文学家卡洛·科洛迪的经典代表作，被誉为“意大利儿童读物中最美的书”。也是世界儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠。
故事的发生是这样的：一天，老木匠樱桃师傅送给小老头杰佩托一块能说话，会哭又会笑的木头。杰佩托把它雕成了一个既会跳舞又会翻跟头的木偶，取名叫匹诺曹。调皮的匹诺曹把脚搁在火盆上睡觉，结果烧掉了两只脚。后来它的“爸爸”杰佩托又给它重做了一双，还卖掉了自己的衬衫，买来识字课本让匹诺曹去上学。可是贪玩的匹诺曹却为了看木偶戏而卖掉了课本。
在木偶戏院，班主吃火人差点把这个小木偶当点心吃掉。但后来他非常同情匹诺曹的处境，并送给匹诺曹五个金币，让它回家。匹诺曹在回家的路上遇到了阴险、狡猾的骗子狐狸和猫，它们设计骗走了匹诺曹的金币，浑然不觉的匹诺曹还险遭杀害。我读到这里的时候真是紧张极了！幸运的是一个仙女救了它。这个故事里面最有趣的是：匹诺曹撒谎的时候，它的鼻子就会变长。
匹诺曹答应仙女做一个好孩子，可淘气的它却经不住坏朋友的诱惑，偷偷地到“玩儿国”疯玩了五个月。后来发现自己竟然变成了一头驴子，被别人卖来卖去，受尽折磨。最后，被一个买主推下了海，变回了木偶，却又被鲨鱼吞下了肚子。他竟然在鲨鱼的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原来，爸爸在乘船出海寻找匹诺曹的时候，被鲨鱼吞进了肚子里。他们趁鲨鱼张着嘴睡觉的时候，找机会从鲨鱼肚子里逃了出来。
历尽磨难的匹诺曹决心做个好孩子，和爸爸一起过诚实勤劳的生活，并帮助生病的爸爸，努力干活，终于成为了一个真正的好孩子。
这篇小说中的主人公匹诺曹一开始贪玩、调皮，有时还撒谎，不喜欢学习。这些缺点给它带来许多灾难，有一次差点死掉。后来在小仙女和爸爸的帮助下，匹诺曹改正了缺点，成为了一个好孩子。这个故事告诉我们孩子在成长过程中难免会犯这样那样的错误，重要的是要勇于承认错误，改正错误。
读一本好书就好像在和一位哲人交谈，阅读《木偶奇遇记》这本书，我深刻地体会到了这一点。
篇20：阿卡奇遇记五年级作文
阿卡奇遇记五年级作文
从前，有一只叫阿卡的小松鼠，住在一片森林里，它每天都躲在树上，不敢出来。直到有一天，人类把这片森林砍得精光，无奈之中，阿卡与伙伴们开始了流浪……
阿卡和伙伴们走了一天一夜，又累又饿。后来，洪水来袭，把阿卡与伙伴们冲散了都被冲去不明的地方，阿卡则被冲到了欢乐村。它醒来后：“伙伴们都去哪了，我这是在哪”，低头一看，天啊，自己怎么变成人的样子了，又抬头一看，“原来这里叫欢乐村。”
阿卡来到村里，在不知情的情况下，走到了大街上，一辆车迎面而来，“咚隆”的一声，它被撞到地上，无缘无故的'被司机骂，还摔伤了。它不懂得人的生活，只好睡在大街上，日子过得一天比一天惨。阿卡的伙伴们，被分别冲到悲伤村、难过村、生气村、疯狂村、烦躁村，比起来，阿卡的生活算好的了。
日子过得久了，阿卡渐渐熟悉了人的生活，它开始找工作，挣钱，还成了家，有了妻子和孩子，现在是个大富翁，每天生活得很快乐。突然有一天，阿卡惊讶的知道，原来全村的人，都是动物变来的，还告诉阿卡，它的伙伴们，很有可能就在隔壁村，阿卡飞奔着去找伙伴们，不久后，这几个村组合成了一个大家庭，由于感动了上天，大家都变回了原样，在一起快乐的生活。
篇21：颠倒国奇遇记五年级作文
颠倒国奇遇记五年级作文
“璐，书背好了吗？”
“璐，奥数做了吗？”
“璐，不要看手机了，写周记。”
“璐，小古文背了吗？”
唉！天天作业来作业去，难不成我这辈子就跟作业脱不了干系吗？妈妈天天叫我做作业，烦死了！
作业仿佛有催眠效果，刚做了一会儿，我便趴在桌子上呼呼大睡……
睡了觉，好舒服呀！伸了个懒腰，准备继续写作业，可我抬头一看，发现作业不见了……
怎么回事？到底发生了什么？再奇怪着，门开了，一个三岁小孩走进来，“校长，301教室的学员不好好跟我学怎么玩积木，全跑了！”
“好，你下去吧！”我一拍桌，“马上叫学校警队去抓他们，你在教室等。”
那个三岁小孩走了。我按响门铃，唤来助理，吩咐她去叫学校警队抓人。回想刚才的对话，才猛然发现——我竟是一校之长了！
门又开了，一个警队队员押着一个大人进来了。天哪！那不是我舅妈么？又来一个队员，妈呀！被押的竟然是舅舅！一个又一个队员进来了，他们全押着大人。什么姑妈，婶婶、叔叔、伯伯……为什么全都是我的亲戚？你叫我这个当校长的`颜面何存呀？我吩咐校警队把这些调皮学生全押回301教室，并叫来两人守门。这下，这些大人终于不再添乱了！
终于把学校的事做好了。看看四周，发现墙是饼干砌的，地是果冻铺的，桌子、门是巧克力做的，一看就叫人直流口水。
我饿了，扯下一块办公桌角，塞进嘴里。渴了，张嘴啃了一地果冻……
啊！不好，座位底下被我啃出了一个洞，我从五楼直接掉到了楼下205教室……
天哪！乱了乱了！我猛然睁开眼，发现原来是梦！
篇22：丑小鸭奇遇记五年级作文500字
丑小鸭奇遇记五年级作文500字
绿光闪过，过了大概一天左右，只听一个声音喊道：“同伴们，你们在哪？”这时，陆续有几个声音答道：“我们在这儿！”说着便往刚刚声音传来的地方走去。到了那里，这群冒险的小伙伴相遇了。只听茉莉问道：“咱们这是在哪呀？”牡丹说：“咱们已经进入了神秘之地只要顺着光走就能出去。”说着已经带领大家朝有光的地方前进了。走呀走呀，也不知走了多久，只听的'茉莉大喊一声：“啊！”所有鹅都朝那方向看去。只见茉莉捂着头卧在那说：“这里好像有块隐形的玻璃过不去。”兰花不信，股住了劲往那冲去，只听叮当一声，原来是兰花与玻璃相撞只的声音。眼看就要到出口了，可就是出不去，众鹅急了。这时最为聪明的牡丹说：“也许这是个迷宫也说不定。咱们顺着玻璃走，或许能出去。”说着一马当先的走了。其他鹅见了，也不甘示弱的跟了上去。走了没一会儿。它们发现果真如牡丹说的是个迷宫。这时，茉莉说：“没想到真是迷宫。这下安全了。没有什么迷宫能难住我”说完就带着大家走了起来……
终于，到了出口，只见众鹅走出了出口，紧接这便被这刺眼的阳光弄晕了，过了半天左右，它们醒来了，可却发现自己已经被锁了起来……
篇23：小野鱼奇遇记五年级作文
小野鱼奇遇记五年级作文
在一片茂密的森林里，有一个很大的湖。湖里什么动物都没有，只有成千上万的小野鱼（肆意游动）。
有一天，一条小野鱼正在岸边“散步”，他在湖里的野草中钻来钻去，突然，他发现湖底有一块薄薄的水泥板。小野鱼心想：“这里是森林深处，周围荒无人烟，怎么会有这种人类造出来的东西？”小野鱼凡事总爱问个明白。他想回去告诉同伴，让大家帮助自己解开这个谜团，但又害怕伙伴们嘲笑自己胆小，小野鱼左右为难。突然，小野鱼脑袋里冒出了一个奇怪的念头：“说不定这是某种物质与另一种东西相遇后发生了化学反应，所以变成了水泥”。但是，小野鱼猜错了。当他把“水泥”翻开想看个究竟时，一道白光像一把利剑射了出来。小野鱼立刻把兜里的`墨镜拿出来戴上，睁大眼睛往发光处一看，天哪！这块“水泥”板下竟然是一个隧道！小野鱼（壮大胆子）游进去，又游出来，心想：莫非这就是通向海洋的地洞（隧道）？
小野鱼取出一面镜子，把强烈的光线反射回去，又打开了日光灯，用柔和的灯光照亮隧道。小野鱼往里走（游）着，不一会儿就到了头，隧洞把自己的家通向了另一个湖泊。小野鱼兴奋极了，打开火箭推进器，高速游向隧洞的另一头。可是没想到，他一头撞在了一个大柱子上。小野鱼头昏脑涨（顿感天旋地转），就在这时，大柱子动了动，从水里射出了一个脑袋，张开了血盆大口，以宇宙第一速度咬向小野鱼！就在这千钧一发之时，小野鱼迅速打开了S级火箭，在那张嘴距小野鱼只有1毫米时，一闪身，跳向空中，那个脑袋狠狠地撞在了岩石上。小野鱼游出水面，装上一对翅膀，在空中翱翔。但就在这时，天空中一只大鸟俯冲下来，要吃飞行中的小野鱼。还好，小野鱼的翅膀灵活一动右翅膀（右翅灵活一动），闪到了左边，而那只大鸟刹车不及，一头栽倒水里去了。
这时，小野鱼才明白，他现在处身于恐龙时代，在水里的大鱼是鱼龙，而那只大鸟则是翼龙。小野鱼叹了口气，心想：“对亏我有高科技，不然早就葬身龙腹了。”
小野鱼又游回了水中，通过隧道回到了森林，结束了这次奇妙的历险。
妈妈寄语：聪聪，妈妈被你的童话故事所陶醉，小野鱼的奇妙历险实在充满幻想和惊险，故事一波三折，起伏跌宕，由“一块水泥”联想到化学反应；小野鱼运用镜子反射光线等等，妈妈为你宽广的知识面叫好！文章中的鱼龙、翼龙、火箭推进器、S级火箭更是添彩！可谁又知道这篇作文的酝酿所经历的挫折呢？妈妈希望你能用心观察、用心感悟——生活处处皆作文，再不要每天电话询问“妈妈，我今天写什么作文呀？”！（聪聪的电话咨询被我拒绝后，一整天没有写出作文，老公帮孩子制作了一个钓鱼瓶，“赶”孩子出门，钓鱼归来，一气呵成这篇作文，看来孩子写作文面对的最大困难是——等米下锅的“米”！生活才是作文最好的素材！）
篇24：水晶岛奇遇记五年级作文
水晶岛奇遇记五年级作文
今天，我写完作业，感到一阵倦意袭来，便倒在沙发上睡着了。
当我睁开眼睛时，发现四周一切都使用水晶做成的，我正躺在一朵水晶花里，我急忙一骨碌爬起来，跳出水晶花，宽阔的马路上竟没有一个人，一切都静悄悄的。正当我抱怨着自己为什么来到了这个鬼地方的时候，忽然传来了一阵脚步声，我急忙跑过去，看见了一位老人和几个士兵。便问他们：“这里是什么地方？为什么一个人都没有呢？”那位老人和蔼的说：“这里是水晶岛，我是这里的老国王，我们岛上每年都要开一个舞会，人们都去秘密地下岛化妆穿衣了。”
我听了不禁有几分羡慕和向往，这时，老国王突然问我：“你是从哪来的？”“地球”我随口一说，其实我心里也不太明白，怎麽稀里糊涂的就来到这儿了呢？“地球？好奇怪的名字！如果你不介意，就当我们岛上的`公主吧！”“好呀”我的心里美滋滋的。他们为我拿出了一套金银制的舞裙，和一双水晶制的舞鞋，然后我坐上了通往地下岛的飞速电梯，转眼间就到了地下岛。老国王清了两下嗓子，说道：“大家注意了，这位就是我们的公主！”人们顿时都吃惊的张大了嘴吧，都说只有传说中的天仙才可能有这么美丽。我在人们的赞美声中翩翩起舞，我那优美的舞姿是整个水晶岛的人都对我赞不绝口，我陶醉在这优美的旋律中。忽然，我的头被重重的拍了一下，“哎呀！谁？”我生气的大叫起来。“小笨猪，别做白日梦啦！”妈妈笑着说。
我才知道这是一场梦，一场美丽的公主梦！
篇25：糖果世界奇遇记五年级作文
糖果世界奇遇记五年级作文
小明和他的同学小芳一起去滑雪。突然遇到了暴风雪，他跟小芳走散了，他可急坏了，他到处找啊，没找到小芳反而找到了一个洞穴他进去看了看发现里面有一处白色的'光芒，它有往前走了，走却被一股强大的吸力吸进去。
过了一会儿，小明睁开了，眼睛看见四周全是人，他又踩了踩脚底发现地上发出沙拉拉的响声，他一看哦，原来这是白砂糖呀！小明带着自己的滑雪板又往前走发现这边的数啊，花草都是糖果做的。还香喷喷的呢！小明本来就喜欢吃糖，这一下看见四周全是糖果坏了，他开始求其地上的花花草草往嘴里塞。吃了一把又一把。把地上的花花草草都快吃完了！
这时来了一个人他二话不说把小明在走了，小明很纳闷，说：“要带我去哪里呀？”那个人没有理他。过来一会儿他们来到一个很大的房子钱哦，原来这个人是这个大房子士兵，而这个大房子是皇宫。
士兵把小明带入了皇宫带到了国王的面前说：“国王陛下我发现这个人，在不停的右手摘地上的花花草草，一边摘还一边往嘴里面塞花花草草都快要被他吃完了！”“他说的，可是真的”国王问，小明点了点头。国王生气地吼道：“岂有此理，你这个外人居然敢吃我们糖果世界的花花草草，把他带进监狱！”这下小明可吓坏了，他说：“我不知道我不是故意的，求求你放过我吧。”国王说：“可以放过你，但是你必须从这个迷宫走出去！”小明答应了。
第二天，小明从国王那里要了一个指南针地图手电筒和一点食物和水就上路了。小明走了30天，终于走出了迷宫，此时国王就在他的面前说：“恭喜你走出了迷宫从这个隧道往外面走，你就能回到原来的世界了。”小明，谢谢国王便往外走。
走路大概5分钟，小明又回到了原来的洞穴前面我然国王没有偏袒，他又回到了那个滑雪的地方，此时小芳就在他的前方大叫：“小明，小明你在哪儿？”小明喊：“我在这儿呢。”小芳，一回头就看见小明站在自己的身后，赶紧跑过去抱住他问：“小明你去哪儿哦，我还以为你失踪了呢！”“没事了，没事了，我这不是回来了吗。”小明说。
回到家小明并没有把那件事情告诉所有人，从此以后，这件事变成了他一个人知道的秘密。
篇26：木偶奇遇记小学五年级作文
木偶奇遇记小学五年级作文
《木偶奇遇记》这本书是在我三年级时买的一本书。买这本书当时只是出于好奇，因为这本书的名字 —— 《木偶奇遇记》读起来还真是挺有意思的，让人充满对这个书名的疑惑。这，也是我一开始买的原因。
这本书的作家是卡尔洛 · 科洛迪，他是意大利人。
这本书讲诉了，一个叫皮诺曹的木偶孩子，他经历了一些波折后，接受了教训，最后成为了一个真正的孩子的故事。
皮诺曹的爸爸名叫杰佩罗，他一开始就没有孩子，就用木头雕成了一个木偶，并取名为皮诺曹。皮诺曹虽然一直想当一个孩子，他爸爸也在帮助他，一次，皮诺曹想上学，没有课本，要买。可他爸爸杰佩罗却没钱，家里唯一能拿出去买的'只有杰佩罗身上的一件用来保暖用的补丁衣服，杰佩罗二话不说就把身上那件衣服卖了，买了一本课本回来给皮诺曹上学用。可皮诺曹拿着课本走到半路却停下脚步，看见有马戏团，就去马戏团里了，为了要去马戏团里玩，他还把课本卖了。皮诺曹就是这样的经不起诱惑，所以有很多次都被人家欺骗，有一次差点被害死，幸亏这时有一个天蓝色的仙女解救。后来，仙女就开始教育他不能说谎，一说谎鼻子就会长长，可皮诺曹偏偏就说谎了，而且还说了三次，长长了三截。虽然皮诺曹不再说谎了，可还是经不起坏人的诱惑。有一次还被骗到了国外，头上还长出来了驴耳朵，变成了一头驴，卖到了马戏团。在这个关头还是仙女救了他。最后，皮诺曹和他的爸爸杰佩罗在一天鲨鱼的腹中意外重逢，逃了出来。最后，皮诺曹真心的悔改了，并成为了一个真正的孩子。
这本书，主要就是要告诉我们了几个道理，就是不要轻易相信别人说的话，也不要撒谎，要做一个诚实的孩子。在我们的生活中，有许许多多的孩子为了得到自己想要的东西，却不惜一切手段，去偷、撒谎要，等等。这些做法都是很不良的，不会被别人看得起，也不会被社会看得起的，难道你就不怕你会变成一个坏孩子吗？而往往就是这些孩子，他们自己的自主能力都会很差，遇到难题不会自己去解决，都要依靠着别人，爸爸妈妈。这些孩子实在是要某样东西的话，就可以自己用自己真实的能力去争取，自己可以省下零花钱去用自己的钱买，这样你就会被别人看得起，会被别人看得起，你就有真正的实力，真正的好孩子！
篇27：橡皮作文
我的头可有用处了。平时，小主人就是用我来写出漂亮的字的呢，这可都是我的功劳呀！
哎，可小主人却忘恩负义。每当她写完作业，就会把我丢在一边不管了。还有的时候，她会随手把我扔在地上。哎，怪不得我怎么总觉得“腰”酸，就像是里面的“骨头”断了似的呢！我对她这两点特别不满。哎，真希望她以后多疼爱我一点，那该是多么美好哇！
我天天被文具盒侍卫关在“监狱”里，快要被闷死了。如果哪一天真的觉得无聊透顶的话，我会给橡皮表妹写写信；还会逃过文具盒侍卫的法眼，偷偷溜出“监狱”，到字典公公家去补补课；还会到钢笔哥哥家去聊聊天呢！
听完了我的介绍，你们一定已经很了解我了吧！怎么样，我天真吗？我可爱吗？如果你非常喜欢我的话，可以来见我一面，并把我收养回去，行吗？我可不想被小主人折磨死啊！再见。
【关于橡皮作文精选15篇】
篇28：橡皮作文
有一天，我的小主人芳芳做完作业，隐约听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说:我们来对比一下谁最厉害！橡皮同意了，但是纸皱着眉头什么也没说。铅笔开始说自己的优点:我能写出漂亮工整的字。橡皮擦毫不示弱地说:我可以把你学错的单词擦掉。铅笔挺直了身子，骄傲地说，这有什么大不了的铅笔和橡皮。我说个不停。正当铅笔和橡皮擦在吵架的时候，纸生气了，大声说:安静！Tishe！你们各有各的本事，大家好好反思一下。
铅笔和橡皮擦不好意思地低头沉思论文和蔼地说:你想明白了吗？我想通了！铅笔和橡皮异口同声地说。我不能自满。我想和我的小主人一起努力学习。是的，是的，是的，我也这么认为。橡皮说。
从此铅笔、橡皮、小师傅一起学习，最后小师傅被评为优秀少先队员、三好学生。
篇29：橡皮作文
橡皮擦是我们的朋友，它帮助我们擦掉错别字。所以，我们不仅要欣赏，更要珍惜！
今天，我在用我最喜欢的橡皮擦打错字。突然，我听到橡皮擦悲伤地哭泣。我很烦，问它:“你为什么哭？”“因为我没有亲人，哦~！”他一边说，一边又哭了起来。我疑惑地问:“你叫什么名字，为什么没有亲戚？”它听了，生气地说:“我叫皮皮，我没有家人。那么，不是因为你们人类。要不是你在我家乱涂乱画撕，我家会毁了吗？”“但我没有惹你。你冲我吼什么？”“哎，反正都是你们人类做的‘好’事！”皮皮不可理喻的说道。我说不出什么对的。这时，很多橡皮出现在它的周围，说:“对，对，都是那些人类的家伙害了我们……”“我……”当时我吓坏了，大叫一声就醒了。
原来是噩梦！同学们，以后要好好爱护橡皮，让他们也有一个完美温馨的家！
