加拿大本科留学申请书版（精选14篇）

美事文档网时间：2025-02-19

“在你被窝里放屁”投稿了14篇加拿大本科留学申请书版，下面就是小编给大家带来的加拿大本科留学申请书版，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!

篇1：加拿大本科留学申请书版

1、确定留学方案

这主要是根据自己的条件、将来的发展、自己的兴趣，以确定何时留学、攻读什么层次的学历、学什么专业、去加拿大的哪个地区、拟读加拿大的哪些学校。

2、选定目标学校

这个环节主要是对加拿大的各类大学有个总体的了解，然后，按照地区、专业两大要素，选定拟申请的目标学校。

3、确定申请学校

这个环节主要是对备选的学校的信息进行全面的了解。主要包括：入学条件(学习成绩、GPA、语言成绩、课外活动、获奖情况等)、申请截止日期、所需材料、奖学金申请等，同时要了解你所学的专业往年的录取情况。

4、开始申请

1)进行网申：网申表格包含了申请者的基本信息和所要申请的专业。

2)查询状态：进入学校申请系统，可以查询自己的申请状态，材料是否齐全。

3)递送材料：根据学校所要求的材料清单，将纸质的申请材料全部递交给学校。对于应届毕业生(高中、大学)来说，有些材料是可以后补的，如高考成绩、毕业证和学位证等。

4)等待并获取录取结果：及时查看邮箱并和学校保持密切的联系，了解审批进度，最终获取录取通知书(offer)。

5、办理签证

凭学校的录取通知书，按加拿大驻外使馆的要求，准备好资金证明等全部签证材料，办理留学签证。签证成功后你就可顺利赴加拿大留学了。

留学加拿大生活省钱建议

1.买东西货比三家

从租房子、买家具、买书、到买衣服，处处精打细算最后能省下不少钱。像书本啊、家具之类的可以考虑二手的，网上、报纸上都有广告。

2.出去消费先问有没有学生优惠

出去买东西、吃饭、看电影、去酒吧之类的都可以先问有没有学生优惠，校园里也有不少免费活动，有些还提供吃的呢。

3.改变生活中的小习惯也能省钱

每天一杯$3的咖啡看似并没多少钱，但是一年下来也是$1000呢。

4.了解清楚再买电话卡

每月具体消费多少，话费多少钱一分钟、短信流量套餐怎么算，有没有附加费用，全都了解清楚再购买电话卡。

5.长途电话费很贵，尽量使用网络

加拿大的长途电话费其实挺贵的，可在手机上设置通话时间提醒，或者重要的事用邮件沟通，与家里联系也多使用网络。

6.去超市之前列购物清单

没有准备毫无目的逛可能最后有用和没用的拿了一大堆，只因为打折!明智的做法是先列清单，严格按照上面采购，其他不需要的东西就算再便宜也不要。

7.仔细选择银行

每家银行都有自己的学生优惠业务，尽量不要用信用卡大额度购物，利息可能会很高。

8.乘公交

搭乘公交车、地铁、自行车、或是步行，要比开车和打车省下不少钱。

篇2：加拿大本科留学申请书

1、确定留学方案

2、选定目标学校

这个环节主要是对加拿大的各类大学有个总体的了解，然后，按照地区、专业两大要素，选定拟申请的目标学校。

3、确定申请学校

4、开始申请

1)进行网申：网申表格包含了申请者的基本信息和所要申请的专业。

2)查询状态：进入学校申请系统，可以查询自己的申请状态，材料是否齐全。

4)等待并获取录取结果：及时查看邮箱并和学校保持密切的联系，了解审批进度，最终获取录取通知书(offer)。

5、办理签证

凭学校的录取通知书，按加拿大驻外使馆的要求，准备好资金证明等全部签证材料，办理留学签证。签证成功后你就可顺利赴加拿大留学了。

加拿大留学要知道的误区

一、出国时间还早，截止日期前提交申请就可以

加拿大作为以教育质量著称的国家，每年接受国际学生的数量有限，且不会以营利为目的而进行扩招。如果选择加拿大为自己的留学国家，无论事中小学还是本科和研究生申请，都应尽早规划，尽快申请，以免因为院校申请通道关闭，与理想院校失之交臂。

二、只要考试成绩好，就一定可以申请到学校

加拿大的高等教育，尤其对于研究生的选拔，不仅是成绩的考量，更是对学生综合素养的考核。

除了专业课考试成绩和雅思成绩以外，科研经历、专业实习、文书材料等方面，对于院校申请也至关重要，所以在开始准备雅思考试前，应提前了解目标院校的申请条件，根据院校要求有条理的备考筹备。

三、只要教育金准备充足，就一定可以获得签证

加拿大作为热门的留学、移民国家，更多的关注人才质量，签证官也更倾向于接收综合素质优秀，能力突出的国际学生，即便家庭子女教育金准备充分，但学业逊色，也很可能遭遇拒签。

四、只要拿到加拿大签证，就可以顺利开始学习生活

加拿大使馆签证(student visa)仅为出境赴加拿大的通行证，若以学生身份在加拿大留学深造，还需在加拿大入境时凭签证、使馆签证书、入学通知书等文件获取加拿大学习许可证(study permit)。

签证和学习许可证均有时间限制，并且往往低于在加拿大就读时间，学生需在学习许可期前3个月办理续签手续，而能否成功续签，通常取决于学生在学习期间的综合表现。

出国留学是人生中的重大决定，在留学申请过程中，一定要结合自己兴趣爱好选择专业和研究方向，根据真实想法和感受完成文书写作，以及完成专业课程和雅思考试准备。

在准备的过程中当然也可以选择经验丰富、负责的机构，提供学生或家长所需的服务，帮助提早了解异国文化，以后能更快适应当地环境。

五、双录取很容易

加拿大的高校申请开放双录取，即语言和专业的双份录取，学生可以早确定下学校和专业，进入学校先进行语言的学习，然后再升学，可以免去大家二次申请的麻烦。

所以有不少学生将双录取作为申请的捷径，这是错误的做法，首先不能够确定每所大学都开放双录取，其次双录取也是有门槛的，而且发放的名额很少，审核也会看学生的能力。

篇3：加拿大2022本科留学申请书

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加拿大2022本科留学申请书

Dear _,

Two scenes stand out in my mind from my visit to Brazil’s Wetland: Forests burning before seed planting and trees as hedgerows. Before the planting season, I could see the leafless remnants of burnt trees still standing. The burning of pristine forests destroys both the habitats and countless species which depend on and thrive in these habitats. The few remaining bare, scarred trees silently convey the cost to our natural resources of pursuing our economic interests. Some forests are preserved by government edict issued in response to international pressure. But most of this preservation occurs alongside major roads — not to protect the ecosystem, but to prevent disturbance to ranches and farms along the highways. The clash between economic and environmental concerns that I witnessed in Brazil fascinates me and attracts me to the Environmental Studies Program.

Two courses in my geography department increased my interest in the connection between the environment and economics: Conservation of Underdeveloped Countries and Environmental Impact Analysis. In the former, we studied the problems of natural resource management in developing countries. The balance is always tilted toward economics growth at the expense of environmental preservation. For example, because the Pantanal Wetland could become a highly productive agricultural system once it’s drained, it is drained regardless of the destruction that drainage causes to the ecosystem. Only portions of the wetland are preserved for tourist purposes.

The other course that piqued my interest is an interdisciplinary course called Environmental Impact Analysis in which we, as a group, created matrix and flow diagrams discussing the economic and environmental impact of logging and preservation of old growth forests. I was able to use tools that I acquired in my economics and environmental studies classes. In general, logging creates economic benefits at the local level. It increases employment in the timber industry and subsequently in related non-timber industries; it also benefits local government. Yet, it has great deleterious environmental effects: soil erosion, watershed destruction, and a decrease in specie diversity due to loss of habitat. The logging industry represents the classic clash between economic and environmental interests.

I also took two sequential classes in the economics department that are related to Resource Management — Theories of Growth & Development and Policies for Economic Development. Because the courses were taught by a professor who is concerned chiefly with economic growth, I learned the standard economic rationalizations for development unrestrained by environmental concerns.

In addition to my interest in resource management policies, I have a specific interest in Geographical Information System (GIS), a powerful tool for natural resource management. After taking several related classes in GIS, I began interning for the National Park Service (NPS). After I learn how to use ARC/INFO, a leading GIS package, I will assist the NPS in constructing projects. Some of my duties include spatial and non-spatial data analysis, digitizing themes such as fire locations, vegetation, wildlife habitats, etc., and tabular and graphical presentation of results. I hope to use the tools I acquire during this internship in my continuing study of our environment.

I would like to study the social and economic factors that influence environmental policy formation. For example, because people worry more about pollution than endangered species, laws and regulations concerning environmental pollution are more numerous and stricter than for bio-diversity. Within the School of Environmental Studies, I have a particular interest in the emphasis: Economics, Policy, and Management. This emphasis deals with how economic factors can create negative externalities, such as pollution, and need to be regulated. This emphasis also tries to consider non-economic values, such as aesthetic pleasure and specie diversity. It also discusses tools like GIS and system analysis that apply to environmental management. Because of my interest in GIS, economics, and environmental studies, this emphasis suits me perfectly. Furthermore, the interdisciplinary approach of the School of Environmental Studies attracts me since it combines social science’s strengths with a knowledge of the natural sciences necessary to protect and preserve the environment.

After completing my masters program, I would like to continue my education and obtain a Ph.D. in natural resource management. This degree would enable me to combine a teaching career with advising business and government on natural resource management issues. Teaching college students is more than a one-way channel; I would also learn from their questions like my professors have from mine. In advising business and government, I can help them strike a balance between economic and environmental concerns. GIS will be a useful tool in helping me give them crucial information.

I have enjoyed an interdisciplinary approach in my environmental studies major and become fascinated by the clash between social interests, especially economics, and environmental needs. I pursued an additional major in economics to better understand this conflict. Furthermore, my work for the NPS will train me in the latest techniques in natural resource management. I would like to continue exploring this clash and resource management in the School of Environmental Studies. Ultimately, I would like to teach and work in natural resource management. Ideally, I would like to find ways for allowing development while preventing the burning of beautiful and valuable eco-systems like the Pantanal Wetland.

Yours sincerely,

xuexila

加拿大留学有哪些住宿方式

1.学校宿舍/公寓

加拿大大多数大学都会为学生提供住宿，特别是第一年进入学校的新生，一般是宿舍公寓和联排别墅的形式。

通常，校内宿舍采用单人间或合租间的形式进行，校内宿舍一般都会有配套的家具和设施，提包就可以入住，且价格也不贵。

还有，一般学校宿舍也会为学生提供公共的娱乐区域，如休息室、游戏室或厨房等。许多校内公寓都有餐厅，租金也可能包括餐饮。

2.校外住宿

这些学校可能会在一年级以后提供学生住宿，但许多学生选择或要求在校外附近找“校外”公寓。自己寻找公寓可以提供一个令人兴奋的机会，去发现一个新的社区，认识新的人，并找到一个真正感觉像家的地方定居。也许在校外找一套公寓是一项挑战，但也是一项有意义的挑战。

加拿大的城市通常都有公寓进行出租，房源会定期出现。在许多情况下，供需季节性波动，夏季往往出现较大需求。小城镇的租房市场相对来说可能会少一点，但如果你生活在大学城或大学城，不管它的需求量有多小，都会房子租出。可以假设当其他学生离开或毕业时，会有地方空出来。大多数大学和学院都会为学生提供建议，并可能有自己的内部公寓推荐清单，所以如果有问题，可以联系学生住房或福利办公室。

您可以选择合租一套房子或公寓，以分摊费用。你可以通过网上资源找到一个室友，比如简单的室友或室友。或者你可以看看报纸和杂志。在这里，你将租一个房间，共用一个厨房、浴室和社交场所。租金价格将因城市而异，卡尔加里、多伦多和温哥华等较大地区的租金最贵(尽管平均而言，比纽约或伦敦的租金要便宜得多)。合租建议你每月为校外住房预算在250-850加币左右。

3.寄宿家庭

加拿大的很多家庭都欢迎国际学生。这种方式最适合刚到加拿大的学生，通常寄宿家庭会提供的基本服务包括：家具齐全的独立卧室;方便舒适的卫浴;水、电、网、暖气等设施;每日饮食[三餐或两餐]。住在寄宿家庭，基本不需要自己到外面购买食品和生活用品。

监护其实是寄宿家庭很重要的一部分，但却是被最多人忽略的部分。寄宿家庭与普通租房的区别就是房主要尽到一定监护的责任。在BC省，19岁以下的学生必须住在寄宿家庭，因为法律要求19岁以下的学生必须要和监护人一起住，不能单独住在外面。

加拿大留学好的大学一览

一、达尔豪斯大学

新斯科舍省(Nova Scotia)

到国外留学对任何人来说都是一个全新的艰难的开始。在新的环境中，如果遇到可以信赖和依靠的人，那么一切都会变得容易一些。达尔豪斯大学为所有国际学生提供一对一的帮助和辅导。老师不仅帮助学生解决学习上的困难，还会教学生如何在保存和发扬自身文化传统的前提下，逐渐去适应和融入加拿大文化。学校有两个国际学生中心可以为学生解决困难和提供帮助。

二、萨斯喀彻温大学

萨斯喀彻温省(Saskatoon, Saskatchewan)

在萨斯喀彻温大学学习，你可以获得各种各样的机会，足以满足你那颗小小的好奇心。这所大学拥有100多个研究项目，使国际学生能有足够的空间和资源开展自己的学术活动。在租房子的时候，选择学生宿舍是作为留学生的选择，这样你就可以接触到不同国家不同背景的同学们包括当地学生，也能使你尽快地了解和熟悉加拿大文化，同时也能与当地学生更好地交流。

三、康考迪亚大学

蒙特利尔，魁北克省(Montreal, Quebec)

蒙特利尔是一个具有欧洲风情的城市，是排在巴黎之后的世界第二大法语城市。康考迪亚大学有两个校区，两个校区之间有免费班车接送，因此学生在班车上、在上学途中就可以体验到城市的活力。学校里有许多国际学生的联谊活动，有正式的比如教你如何在加拿大找工作，也有非正式的比如电影之夜和烹饪课程，方方面面，使你的生活无比充实。

四、阿尔伯塔大学

阿尔伯塔省埃德蒙顿(Edmonton, Alberta)

那些想申请阿尔伯塔大学的学生是幸运的，因为，这所学校会帮助你简化你学习和生活中的每一步，让你的留学生活少一些艰辛。对于刚到的国际学生，学校会安排接机和为期三天的迎新活动。新学期开始后，留学生还可以参加一些过渡的课程以尽快适应新的生活。留学生将和其他学生一起学习，分享他们在国外生活的点点滴滴。

五、西蒙弗雷泽大学

不列颠哥伦比亚省本那比(Burnaby, British Columbia)

西蒙弗雷泽大学在大温哥华地区有三个校区。学校有专门的委员会，由教师和学生组成，定期举办一些针对国际学生的跨文化教育和交流活动。学校还提供各种资源，比如教学生如何使用温哥华的交通导航资源。学校还会经常组织各种联谊活动。如果你还觉得不够，那么，学校里还有很多种文化俱乐部，在那里你可以遇到与你来自同一国家，与你拥有相同背景的人。

上面介绍的这五所大学都为国际学生的留学生活提供了丰富的内容。加拿大还有很多其他的大学，也都是很好的选择。在那里，你可以放心做你的研究，因为你的学校是你坚强的后盾，它会帮助你在一个新的国度开始你的学术生涯。

篇4：去加拿大读本科留学申请书格式

一.寻找学校，索取资料

所谓寻找学校，就是在做出自费留学的决定后，以你所期望达到的留学目标(拿一个什么样的文凭、读什么课程)和到哪所学校留学为选择的标准，结合自己现有的文凭水平和学习能力，在你所钟情的那个城市找到能够接受你的一所学校。

这部分工作主要是查询留学信息，即根据个人的基本情况和设想，进行留学信息的收集整理。内容大体包括：

1.全面了解和掌握学校的情况，包括历史、学费、学制、专业、师资配备、教学设施、学术地位、学生人数等，要特别注意该校国际学生有多少，其中有多少中国学生在读。此外，还要落实该学校颁发的文凭是否受到我国的承认;

2.该学校的住宿、交通、医疗保险情况如何;

3.该学校在中国是否有授权代理招生的留学中介公司;

4.留学签证情况;

5.本专业在该国的就业情况;

6.毕业之后可否移民。

二.留学方案设计

留学方案设计是你整个留学计划的灵魂，也是签证官用来衡量你留学是否真实合理的尺度，决定你的留学是否会成功和是否具有经济效益。如果你对留学方案设计感到经验不足，可以向“过来人”请教，也可以去专业的留学机构咨询。

具体操作是，在掌握留学基本信息和学校入学要求的前提下，结合自身的年龄、学历、经济能力、外语水平、所学专业、个人爱好等因素，设计出适合自己的一套科学合理的留学方案，对留学国别、院校、专业、入学时间等最终拍板确定。

其中，特别要对留学的投入和产出“价格比”和所选专业的未来就业前景要有明确的把握。等你设计好留学方案之后，就应根据所选定目标的入门标准立即开始全面的 “热身和补充”准备，包括：语言的学习与考试、留学所需的资金筹备、个人资历证明材料的准备、身体和精神状态的调整等。一等时机成熟，就可以申请学校了。

三.入学申请

收到国外学校免费的报名表之后，要认真完整地填写，随同个人学历证明、最近的学习成绩单、推荐信、个人简历、语言考试成绩单等资料寄往所申请的学校。此时，一般均需同时交纳一定数量的报名费用。由于中国学生对申请学校往往持随意的态度，有的甚至同时申请多达7-8所学校，而学校开出录取通知书后却见不到人来，因而有越来越多的国外学校倾向于向中国学生征收报名费了。

申请表格寄出以后，通常申请正式课程的需要等待1-2个月的时间才会有回信，申请英语学习短期课程的则快得多，一般只需2-3个星期。不过，还得加上邮件往来的时间，因此，为了给签证办理留有充裕的时间，建议你越早申请越好，一般提前1 年就比较从容，除了短期课程，一般离开学前6个月申请就显得非常仓促了。

另外，有些学校的课程是有年龄和英文程度等限制的，比如，大多数大学的语言中心对申请人都有年龄限制，一般要满16-17岁才可以，在申请时一定要注意。

在申请课程的同时，你可以向学校申请学生宿舍或寄宿家庭等住宿安排。如果你自认为学习成绩优异，特别是对于那些就读研究生以上课程的学生来说，可以一并申请国外的奖学金等对留学生的经济资助，说不定会给你个惊喜。

一般课程申请所必备的文件有：学历和成绩单，学历毕业证书，填写完整的学校申请表格，照片，财力证明，报名费;

申请学士、硕士等正式课程除了上述必备文件外，还要有：托福或雅思成绩，教授或雇主的推荐信，工作经历证明，自传，学习计划等;申请艺术类课程的需要提供作品集、音像资料等。

四.办理因私出国护照、出境卡和准备签证资料

一旦你的入学申请获得院校批准，就会向你发出录取通知书，收到以后，可持录取通知书向户口所在地公安机关申请办理因私出国护照和出境卡。现在，我国公民因私申请出境的手续已经简化，一般公民凭本人户口簿或身份证就可以领取出国申请审批表，申请人只须提交与出国相关的证明材料即可。出国留学学生一般持因私普通护照。

与此同时，你可以着手准备申请国外入境签证所需的各种资料，包括个人学历、成绩单、工作经历的证明;个人及家庭收入、资金和财产证明;家庭成员的关系证明等。

五.办理公证

公证就是国家公证人员根据国家赋予的权利，按照法定程序，证明特定的法律关系或法律事实的行为。我国公民在申请自费出国留学时，必须要办理公证。这类公证属于涉外公证范围。你需要公证的文件有：出生公证书，学历、学位和成绩公证，经历证书，亲属关系公证，经济担保公证。

六.申请签证

办理好护照之后，可立即向拟留学国家驻华使(领)馆申请入境签证。申请时需按要求填写有关表格，递交必需的证明材料，缴纳签证费。有的国家(比如美国、英国、加拿大等)在申请签证时会要求申请人前往使(领)馆进行面试。

面试的目的是让签证官近距离观察和判断留学申请人的真实程度，即你是否一个真正的学生、你的留学目的是否纯正、你是否具备顺利完成留学的能力(主要看外语水平)，你有没有移民倾向。

七.体检，订机票，准备行装

出国留学之前，按照国家有关规定需要进行身体检查、免疫检查和接种传染病疫苗，以保护公民的人身健康。另外，有的国家也要求申请人前往指定医院进行体检。

订机票的时候，要留意个别城市可能需要转机，订票之前要与有关航空公司说清楚，确定时间、航班和转机地点。

出国其实不需要带太多的物品或衣物，通常国外的日常生活用品也是很便宜的，只要避开在观光地区购物就可以了。在出国之前，要留给家人一份学校、住宿地址和联系方式资料，以方便家人和你联络。

八.抵达

大部分国外院校会提供到机场接机和协助安排住宿服务，你在走之前一定要与学校或留学中介落实清楚。安顿下来后可对校园及周边环境进行初步了解，然后尽快投入到新的学习中去。

加拿大留学要注意的事项

1.首选正规渠道公布的学校

选择学校是去加拿大留学的第一步，对此，留学专家建议：“出国留学的学校选择在政治比较稳定、社会治安比较好的国家。”其次，也要考虑学校的资历、师资等问题。准备留学的学生在选择学校时，应当通过多种渠道了解学校的基本情况。

2.有意识地学习与人沟通

造成中国留学生出现安全问题，留学专家认为有两个原因：一是出国前的准备工作不够充分，这主要体现在对留学目的国的风俗习惯、法律法规等情况不了解;另外一个重要的原因是，留学生越来越趋于年轻化，安全意识较为薄弱。他们的自理能力和自立性相对要差一些，与人沟通、适应社会的能力比较低，这直接导致学生在国外遇到问题或与别人发生争端和矛盾的时候不知道如何处理，只会盲目争吵甚至动武。

3.了解留学国的文化背景

留学生在不同的国家可能会遇到不同的安全问题。因此，要通过咨询专业的留学服务机构，了解留学国家的法律制度、风俗习惯和文化背景，为出国留学做好一些心理准备。比如在北美，公民可以在法律规定的范围内持枪。因此，要更加谨慎，不可激化矛盾，多留意周围的环境。而在面对枪击等突发事件时，要知道如何躲藏、怎么报警等等，一定不能慌张，要互相帮助，沉着应对，听从指挥。

4.用法律手段维护自身权益

在加拿大留学突发事件发生后，如何尽量将损失减至最低并用法律手段来维护自己的合法权益是留学安全的重要课题。发生突发事件后留学生应遵循的原则是，不要采取过激甚至是不合法的手段，而应利用当地的法律手段维护自身的合法权益。

篇5：2022出国加拿大本科留学申请书

2022出国加拿大本科留学申请书

Dear _,

The more extensively one studies any subject, the more common ground one will find it shares with all the others. This can be taken to its furthest extent when applied to literature - because there is nothing that is not, or cannot be, explored in literature. Of course, this is only half of the appeal of reading and writing. For an example of the second, look to Nabokov - what does, for instance, Lolita, teach us? Only how the English language can be manipulated into something new and exhilarating, wonderfully poetic, wickedly ironic. I have a bad reading habit: I am too easily seduced by a fancy prose style.

There is nothing a true bookworm loves more than rifling through a bookshop, be it the charmingly musty atmosphere of a second-hand store, or the print-fresh fragrance of Waterstones. American literature is my current infatuation: My favourite book right now is Catch-22, an insanely hilarious (yet often extremely thought-provoking) satire set in the Second World War. I have also recently discovered that contemporary of Joseph Heller, Kurt Vonnegut, and am absolutely taken with his novels. They are all strikingly original, all of them terribly sad and terribly funny. A-Level English Literature has helped me to become a better reader; I am able to dissect texts and see the underlying meanings that may be present, and analyse the choices the author has made in language, form and structure. It has also taught me to improve my writing: it is more flowing, my expression is clearer, I have been able to curb my tendency to digress (just a little). I love exploring the possibilities of language and discovering new writers and books to feed an old obsession. Last year, a friend and I set up and now run a small book club; we have recently found ourselves (to no complaint!) in an accidentally Russian rut. We have read Dostoevsky, we have read Pasternak, we have read Turgenev, we have (appropriately, given how Nabokovian this repetition sounds) read Nabokov. Last summer, I organised for the book group to attend a reading of Chuck Palahniuk's - an author of whom I am a huge fan, perhaps best known for his novel Fight Club (later somewhat mutated into the cult film) whose excessively quotable, delightfully cynical social commentary is characterised by its repetetive patterns, unexpected metaphors, and sometimes disturbing themes. The reading was an incredible experience! I love concerts and have been attending the theatre since I was a child, but there is still something about live performances that will always remain a wonderful surprise to me. That folkish storytelling tradition is such a necessary part of literature.

Either symbiotic or parasitic is the relationship between this love and the other one; philosophy. Anyone who has devoted their time to thinking about what we could perhaps call the fundamental questions of philosophy - those concerning God, and death, and that word so often thrown around (it sounds a little common now) 'purpose', good and evil, right and wrong - will agree it is a rather consuming preoccupation. When this is the case, us readers can always return to that old escapists retreat of literature - but then, can it not be said that some of the best books ask more questions than they answer? Books are in fact to blame for my interest in philosophy, as they are for many other things: in this instance, it was a combination of a love of the Greek Classics and Jostein Gaarder's Sophie's World, a summary of a good two thousand-odd years of philosophers and philosophies. In the years since, I have read a number of other books on philosophy, most recently returning to my fascination with the ancient Greeks to read Plato's Republic; a mind-blowing excersise in the early days of Greek philosophy. The techniques used and the questions asked are certainly still very applicable today. My father is also something of a philosopher, and he has developed my interest, teaching me about and debating with me on various complex philosophical issues. In spite of, or more correctly because of my constant (allow me a colloquialism) philosophizing, I have become a christian - if a bit of an unorthodox one. I regularly attend church, and for me the main value of this is the educational one. Religion has also probably been the spur to the eleven hours of voluntary work I do at the British Red Cross bookshop (which has unexpectedly and brilliantly paid off since the manager asked me to take home any books i'd like!). This year my sixth form started a twilight A2 in Religious Education: Philosophy and Ethics, and a month into the course, I absolutely love it. It has given me the opportunity to broaden my knowledge in the subject, suggested to me new reading material, and provided an arena for philosophical debate.

An element of philosophy that seems to have gone out of fashion is that of political and economic philosophy. Stubborn and questioning from the first, I took my earliest political stance at three when I became aware of animal cruelty; although this is still an important issue for me, at the moment I excersize more concern over the state of our democracy. I am a member of a party and various pressure groups - and we are advised, when writing the personal statement, to avoid expressing a political bias either way! I shall try not to, but hope that you concur when I say that I believe in democracy, equality, freedom of speech, and as little government involvement in our lives as can be possible without risking anybody's safety, freedom and prosperity. My concern over current affairs is, however, steeped in my interest in political theory. As far as that goes, my Sociology A-Level course is of great interest. Sociology covers almost every aspect of our lives, and so informs political theory and debate no end; learning about the various perspectives on how society works pushes you to further question our culture and the prevailing normals and values, and to identify not ontly the problems in society but the possible solutions.

Now, then, for the 'outside interests' - for me, this is mainly in the arts. All too often I hear art galleries described as 'boring', but London's wide variety of galleries and exhibitions are regular haunts for me. As well as being a lover of fine art, I am very into illustration, and am a big fan of the 'Graphic Novel' - or more basically, comics! My favourite art medium, either this or sculpture - there is something that is much more real and intense in sculpture than in two-dimensional art. Juan Munoz puts this across perhaps better than any other recent artist. I have been drawing and painting for a long time, guided by my artist grandfather, and am taking a Photography A-Level. I have learned how to compose a good photograph, create an absorbing film sequence, and develop my own photos - as far as I am concerned, the most exciting part. Music and drama are also loves of mine - I was raised on Bob Dylan, establishing in me particularly an appreciation of lyrics, and I suspect that I have been writing music myself practically as long as I have known how to write! I can play very simple guitar, but someday would like to develop my abilities, as well as learn other instruments. The theatre is something else I was brought up with, but only in the past year or so have discovered the possibilities of the musical - my favourite being the fairly recent Wicked.

To conclude, very simply: the word 'philosophy' is derived from the greek for 'love' and 'knowledge' - a philosopher, a lover of knowledge. This describes me perfectly. The depth of my interest is proof that I would be able to develop my own skills and contribute to the course that I choose. I hope I have managed to convey just how much I would value the opportunity to attend a university where i could fully immerse myself in learning.

Yours sincerely,

xuexila

加拿大留学的福利介绍

1、奖学金

说起福利很多学生肯定都是会先想到奖学金。加拿大的大学确实也有奖学金这些，不过本科的奖学金没有硕士的那么多，但要是自己成绩比较好的话那其实是没问题的。而在硕士阶段，一般是理工科能够得到的奖学金会更加多。不过奖学金的发放都不一样，有的是在入学时发，也有的是在学期中给成绩好的学生发。

2、医疗保险

在加拿大的这里，学生们的医疗保险各个地方都是自己负责的，而且是很多地方都会有给学生的医疗保险。只需要学生交了一定的费用，学校就会给学生统一购买，一般都能减掉40-50%的费用。

如果有一些地区是没有这项计划的，那么学生就得自己去购买了。但很多学校其实都是团体计划的，也是由学生把费用交给学校，学校再统一去买。

3、移民

加拿大向来在移民上都放得很宽，对留学生也是很友好的。一般留学生在这里只要工作半年就能够去办理移民了。如果是硕士或博士的学生，甚至不需要得到工作雇佣都能申请。而在7月，加拿大对于PEQ项目也有过修改。PEQ指的是经验类移民，在经过修改之后，学生就能在毕业后很快的拿到加拿大的枫叶卡。首先学生需要有院校的文凭，自己也得提供法语A2、B2这些的成绩，在工作上，至少要9个月的经验。

4、留学生证

这个国际留学生证的用处可是很大的，所以大家别小看它，这个证明是被国际所认可的，所以它在国际上也能够通用。学生如果年龄在12周岁以上，就能够申请，但时间只有一年。而它的作用非常大，不管是在平常的出行，或者是住宿，购物等等这些，有了这个留学生证都有优惠，比如说在YSL里买够65加币就能够打9折这些。所以学生们还是有必要去申请一个。

加拿大留学省钱技巧

一、省学费

发达城市意味着更好的教育资源，更多的基础配置，更贵的留学学费，而二三线的城市虽然在资源和配置上差一些，但是有整体国力的支持，也不会差，但是学费就要低上不少。

所以在选择学校的时候，也要将性价比考虑进去，选择规模小一点的城市，这样可以省下一部分硬开销，这样可以将剩下来的钱花在更有益的事情上。

而加拿大的高校，学生毕业是看学分的，只要大家能够修满学分，不强制要求读满两年、三年或者四年的时间，不管在什么阶段，都可以申请毕业，而早点毕业，又可以省下课程学习的钱和配套的开支。

二、省生活费

首先是住宿，尽量还是申请宿舍，虽然一次性交一年的房租压力有点大，但是平均下来每个月还是比较便宜的;不然就选择合租，可以平摊房租水电等，可以享受更多的资源。

然后是吃饭，有条件的话，还是尽量自己做，毕竟你在食堂吃一份套餐的钱，自己做的话可以吃三顿，而且吃得还会比在食堂好很多，一举两得的事情。

接着是教材参考书的购买，买新书是非常不划算的，因为这些书你基本上都不会带回国，而且很多书学完之后就没用了，不如选择买二手的，只要能用就行，还可以转手卖出去。

三、赚钱

趁着空闲的时间，节假日或者周末的时候，去做兼职吧，从最简单的事情做起，慢慢更换成技术含量比较高而工作，在后期的时候，很多学生光靠兼职的收入甚至就可以支付日常的开销。

不要错过学校给予的带薪实习的机会，如果学校有合作的项目，一定要尽量的争取，因为在性质和福利上会更加的优厚，而且也不用担心被骗，要抓住机会。

篇6：如何规划加拿大本科留学？

如何规划加拿大本科留学？

加拿大本科留学规划：预科――进入名校的捷径

希望直接入读加拿大一流大学，除了要有优秀的高中成绩，还需要提供合格的英语成绩，而且越来越多的加拿大大学都需要中国学生提供高考和会考成绩，用为衡量入学的标准。

但是想要全方位的兼顾各种考试，并且还要保持优异的成绩，对于大多数高中生来说压力很大。所以，如果可以提前到加拿大修读一年预科课程，用预科成绩和雅思或托福成绩，就可以留学加拿大读本科，免去了在国内参加高考的压力。

所谓“预科”就是加拿大高中级课程。在这里，中国学生即可加强英语语言的'学习，还可以修读除了必修课以外任意自己喜欢的选修课，这些选修课真正做到了为学生奠定大学知识的基础。

加拿大留学本科优势解读：坚实学习基础+名校桥梁

除了提高了学生的英语实用能力外，预科期间学生所修读的学分课程，将为以后在大学选择专业做准备；同时，学习氛围和生活环境的改变，能够让学生在这一年的时间中慢慢适应和调整。

留学加拿大读本科，不是所有院校都很容易进。加拿大名校的入学要求很高，且每年的竞争都异常激烈，国内高三学生即便成绩优秀也未必能顺利进入名校。提前读高质量预科，能帮助国内学生适应国外教学、考核模式、发挥自身的学术特长，有助于之后进入名校的学习。

加拿大是多语言文化环境，为留学生语言文化学习、培养自己竞争力提供更好的条件。加拿大的英语发音十分纯正，且与中国学生的英语学习习惯比较一致。在加拿大留学，你将不会为自己的英语口音发愁。而且由于存在说法语地区，所以许多加拿大人都会说英语、法语等多种语言，语言培训机构也特别发达，很多是政府提供和免费的。

加拿大政府鼓励留学生毕业后在加拿大工作并申请移民。加拿大允许学习优良学生在学习期间利用课余时间在校外打工。对于修读两年以上的技能和学术课程并获得毕业证的留学生可以获得三年的工作签证，同时在工作一年后可以申请针对留学生的经验移民。

加拿大良好的社会环境和读书环境，加拿大以社会安全、公正、人民性情温和而闻名，在加拿大学校，政府提供24小时的保安服务。加拿大人口少，教育事业发达，求学氛围比较轻松，学生升学竞争远没有中国激烈，年轻人会有足够的空间和时间去运动、娱乐、旅行，尽情享受加拿大的风土人情，同时可以发展自己的兴趣爱好，各方面的能力得以真正提高。

以上是加拿大本科留学需要注意的几个问题，希望能对有意申请加拿大留学的中国学生有所帮助。如有更多加拿大留学问题，欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码，关注微信留学预科中心，获取更多的留学资讯。

篇7：加拿大本科留学条件

有关加拿大本科留学条件

1、高考成绩在440分及以上

2、中国学生只要高考成绩达到440分以上、托福成绩600分以上，就可以向加拿大的本科递交留学申请书。

3、高考成绩在440分以下

没有达到440分的，可以先进入加拿大读语言预科，然后再申请加拿大本科就会相对容易一些。

4、平均分要求――C以上

加拿大很多本科愿意接收那些没有高考成绩，但是高中平均成绩必须在C级以上的中国留学生，但是这些学校对留学生的`语言成绩要求托福必须在550分以上才可以获得申请资格。

5、申请人为高中在读学生

加拿大本科基本不会接收高一和高二在读学生，但是中国学生如果在高一和高二时期就要到加拿大留学，那么只能选择先进入加拿大当地的高中进行学习，等到毕业后在申请加拿大的本科，这样就相对容易一些。

篇8：加拿大本科留学优势

加拿大的本科专业中，会计专业比较有优势。无论是在国内还是国外，会计专业的就业情况都是非常好的。会计专业在加拿大也属于比较紧缺的专业，也是加拿大最好找工作的专业之一。而且在加拿大无论是大公司还是小公司，只要有业务的公司，就需要有会计，决定了会计职位供大于求。

到加拿大留学读本科，会计专业推荐去加拿大布鲁克大学，是加拿大授予会计专业硕士学位仅有的四所大学之一，在加拿大注册会计师行业有很高威望。其会计专业在加拿大各校名列前茅，毕业生相当受加拿大、美国工商界欢迎，毕业就业率全国第一。

加拿大大本科专业，教育专业也是非常有优势的专业之一，在留学专业中，选择教育专业的学生并不多。加拿大教育专业较好的学校虽然并非很多，但教育质量都是非常优秀的。对于国内本科为文科，特别是英语专业的学生，留学加拿大选择专业并不是特别有利，而教育专业就成了这些学生的最佳的选择。

篇9：加拿大本科留学优势

1。在专业的选择上有较大的空间。

很多同学因为眼前国内的专业实在不喜欢，熬不下去了，成绩不理想，当初是阴差阳错或是被调剂到这个自己没有概念或丝毫不喜欢的专业。如果申请转学，除特殊专业外，都可转。

2。可以承认一定的学分。

转学在一般的情况下，可以承认一定的学分，但是也要取决于你转的专业跨度，目前在读的成绩、课时（学时），课程描述（Course Description），在读的学校、要转的专业及大学等较为复杂的因素。另外，如果你是国内的大专转国外的大学就会有些问题，一般是不太可能的，因为大专课程的设置和大学截然不同。

3。对未来的就业及申研创造较佳的条件。

一旦转学成功，意味着申请者在加至少要就读2—3年时间，那么以加为例，你就有可能获得3年的工作签证。以美为例，将来就可能申请opt两次。另外在申硕时，因为转进了自己有兴趣的专业及进入美或加的本科系统，对毕业后的申硕也大大提高了成功率，即使是在国内同样的成绩。同时，因为就读本科时间较长，在溶入当地文化，建立人脉，对日后毕业找工作也有极大的助益。

篇10：加拿大本科留学优势

加拿大留学本科申请优势专业全解析。近来不少加拿大留学的学生，在专业上上大都会选择商科类等专业，现在商科是热门的专业不代表今后仍是热门专业，热门是相应专业人才短缺在社会人才市场上的反映，是由于市场经济规律的作用造成某一专业领域内人才一时走俏的态势，刺激学生争相选报此专业，而时代与科技是变化发展的，当社会需求下降，造成一定程度的过剩后，热门会成为冷门，所以在选择专业时，还是要将眼光放长远些，不要过于追求热门专业。

其次，要看兴趣所长，兴趣是最好的老师，在选择专业时，要根据自身优势，挑选独特的专业，这样才会有足够的热情和兴趣投入到今后的学习中，也能够在所学领域有所收获和成长。

除了个人的兴趣特长外，同样也应结合自己的职业目标，选择适合的专业，因为我们选择专业的目的，是为了能够把专业知识学精学透，并将其用于工作当中，所以在选择专业时也应将职业目标和就业市场起来进行综合考量，这样才能学有所成，学有所用。

另外，加拿大大学的专业也是各有特色，加拿大的大学由于成立时间，地理位置及地区文化的不同而有自己鲜明的风格和独特的优势，例如布鲁克大学虽然综合排名不高，但是其商科尤其是会计专业在业内享有盛誉，是加拿大仅有的几所提供会计学学士及硕士的大学之一；而萨省大学地处偏僻，其生物技术及其科研方面全世界排名第四位，理科排名全加前10位，它的工程学院曾被Gourman Report评为北美最强20所工程学院之一。

篇11：加拿大本科留学优势

大学本科学制自由：加拿大本科教育的特色是自由转学，学生只要提供相应的成绩并符合对方学校的入学条件，既可以转到自己想去的大学。大学一年级主要学的是基础课程，等到了大学二年级才开始有针对性的选择专业。大学费用有所降低：随着世界金融和经济危机的爆发，加拿大的学费和生活费相对于中国学子们实际上降低了不少。

留学与移民一步到位：在加拿大完成本科学习后，国际学生可以直接得到3年的工作签证，有了工作签证，在找工作方面也是一大优势，并且学生在本科毕业后一年以上就可以申请移民，享受加拿大的高福利待遇。

无语言也可申请：中国学生凭国内高中成绩和雅思或者托福成绩，就可以直接向加拿大大学申请录取。如果暂时无语言成绩或者语言尚未达标，可申请大学的有条件录取。加拿大教育中心推荐参考，无托福申请加拿大硕士十大方案。

大学采用学分制，学生可自行控制学习时长：大学本科从学制上来讲，没有严格的时间限制，学生只要修满固定的学分，就可以毕业，学生最快2年8个月就可结束大学本科的学习。

篇12：加拿大本科留学优势

一、无语言也可申请

加拿大大学本科的入学制度不同于中国一考定终身的高考制度，中国学生凭国内高中成绩，可以直接向加拿大大学申请录取。无语言成绩可申请大学的有条件录取或语言和本科的双录取。

二、不需要高考成绩

加拿大90%以上的学校不需要高考成绩，只要提供高中三年的成绩单，平均成绩达到学校的要求即可。

三、大学采用学分制，学生可自行控制学习时长

大学本科从学制上来讲，没有严格的时间限制，学生只要修满固定的学分，就可以毕业，学生最快3年就可结束大学本科的学习。

四、大学本科学制自由

加拿大本科教育的特色是自由转学，学生只要提供相应的成绩并符合对方学校的入学条件，既可以转到自己想去的大学。大学一年级主要学的是基础课程，这样有助于学生在这段时间培养自己喜欢的学科，等到了大学二年级才开始有针对性的选择专业;即使学生进入了专业课程的学习，如果感觉不喜欢同样可以重新选择。

五、大学费用有所降低

随着世界金融和经济危机的爆发，加拿大的学费和生活费相对于中国学子们实际上降低了不少。因此，对于想要出国留学的同学来说，这是一个最好的机会，能够让同学们即省钱又实现出国学习的梦想。近期加拿大政府为了吸引更多的优质国际学生，有可能将学费降低到同本地学生一样的学费。

六、留学与移民一步到位

在加拿大完成本科学习后，国际学生可以直接得到3年的工作签证，并且学生在本科毕业后一年以上就可以申请经验技术移民，可谓是留学与移民一步到位，广大家长们的教育投资也能得到最大限度的回报。加拿大留学加拿大留学费用加拿大留学条件加拿大留学政策。

篇13：加拿大本科留学优势

加拿大在留学这方面是教育水平比较吸引学生。而且它的教育体系也是相当完整的，很多科目的水平居世界领先地位。那就到来具体了解加拿大本科留学的优势吧。

一、加拿大本科优势

1、灵活的本科学分制

加拿大大学一般采取学分制方式，只要修满学分就可顺利毕业。学分制有2个优点：学生没有不及格的说法（敲黑板，这是重点！），如果没有通过课程可在下学期重新注册本门课程，不仅能弥补课程不足，还能提高课程分数。学分可以在北美和西方部分大学之间互相承认并转移，若学生转学或休学，可向学校申请转移或计算学分。通常，修满40门课就可以获得本科学位（荣誉）。至于用多久才可以修满本科学分，取决于学生个人的多种因素，比如：每学期选几门学课、所选的课是否考试合格、是否上暑期班、上的是哪所大学、学的什么专业等等。举个例子：如果每学期选6门以上的课，暑期也上课，那么像麦吉尔、UBC、多大这些名牌大学，一样可以3年毕业。反之，如果每学期只选3门课，暑期不上课，那么再平常的本科大学，也有可能4年毕不了业。

2、加拿大院校学费更低

首先不能不说的一点就是加拿大学费比美国学费要低50%左右。加拿大大学基本上都是公立的，私立的院校比较少，所以各个学校的收费标准都比较统一，价格不公的情况比较少。另外，加拿大政府是世界上少数的几个，在教育上非常舍得花钱的国家。对留学生来说，加拿大国家教育质量是世界领先，而学费也是所有主流留学国家中（英国、美国、加拿大、澳大利亚）性价比最高的一个。而美国世界排名靠前的大学大多数是私立，资金来源主要是个人、公司和各种组织捐赠，所以学费会相对比较贵。

3、“留学+工作+移民”不是梦

众所周知，加拿大人口较少，一直非常欢迎新移民，最近加拿大的一系列政策变化显示他们更愿意接收在加拿大高校就读的留学生，如果去美国读书就没有办法保证一定能拿到美国的绿卡，或者是成为加拿大新移民，虽然在加拿大留学也不一定能通过移民申请，但是肯定机会相对要大一些。凡在加拿大取得政府认可的学历，即可获得1-3年的工作签证。工作满一年，就可申请移民。国际学生不仅可以通过经验类移民（CEC）通道，还可以通过省提名（PNP）移民。加拿大希望留用自己培养的人才，选择具有较高性能，高语言素质，工作经验丰富的移民申请人。中国学生赴加留学，只要学业有成，找到一份工作，可以顺利实现“留学+工作+移民”。

二、加拿大本科申请条件

1、学术成绩

加拿大目前各所大学都承认中国学生的成绩，如：高中成绩、会考成绩、高考成绩、如果大学在读，还需要提供大学的在读成绩。对于名校来说，高中三年成绩在85分以上是必须的，不同专业对分数也有不一样的要求，如商科或工程专业甚至可以达到90分以上，这个录取标准每年会根据申请人数的不同而略有变化。加拿大各所大学对高考和会考成绩要求不尽相同，如圭尔夫大学要求高考成绩在550分以上、维多利亚大学要求达到当年总分的65%，如果学校没有明确要求的，学校通常只是参考一下，但随着中国学生的申请增多，高考和会考成绩在申请中的分量越来越重。<<<加拿大本科申请难度大吗？点击津桥在线名师咨询

2、英语成绩

加拿大各所大学对ielts或toefl成绩都有明确的要求。如多伦多大学要求ietls6.5，单科不低于6，不论总分有多高，如果小分达不到要求，学校都视为不能满足学校的语言要求。但如果总分正好6.5，且小分不低于6，就可达到大学的语言要求。<<<加拿大本科热门专业有哪些？点击津桥在线名师咨询

3、其他条件

加拿大各所名校，一般不要求学生提供ps、推荐信等材料，但丰富的社会活动经历有利于在众多的申请者中脱颖而出。如：ubc大学的商学院，要求学生提供社会活动经历来证明其是一个优秀的领导者。

三、加拿大本科申请材料

1、成绩单Transcript

加拿大本科申请需要申请者提供9-级的成绩单！对于成绩单的要求：要有中、英文两份，各自加盖学校的公章。其实成绩单还有另外一个功能便是在在读证明！表明你在某某时间段在某某院校就读！同时GPA的最后一个功能，也是为了展示申请者的GPA，这也是加拿大留学申请所需要一项条件！一般情况下高中成绩平均分应在80分以上，这对申请者来说就够用了。

2、推荐信Letter of Recommendation

因为对于诚信度的重视程度很高，申请美国和加拿大的本科院校时候，需要申请者提供推荐信！申请推荐信是申请文书当中很重要的一部分，尽管越来越多的学校已经察觉到本科的推荐信未必是学校老师亲笔所写，但只要能够写出亮点和特质，还是可以帮助学生申请到理想的学校的。

3、个人陈述（文书）Personal Statement（Essay）

如果把你的整个申请周期划分一下，你可能有一半的时间是在处理申请文书。因为申请文书，也就是个人陈述在你的申请者中可能起到决定性的作用。每所院校至少需要申请者递交一篇文书，同时可能会有1-3篇，就某一个观点或者问题进行的阐述，我们业界称之为附加文书。文书不仅可以反映学生的写作水平，综合素质，同时也能看出申请的想法和逻辑！