我有我的快乐记叙文（通用16篇）
“翻斗花园羊咩咩”投稿了16篇我有我的快乐记叙文，下面是小编为大家整理后的我有我的快乐记叙文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：我有我的快乐记叙文
“采菊东篱下，悠然见南山。”这是陶渊明的《饮酒》，即使陶翁在自己人生不得意的时候，仍在“地自偏”的地方采着菊，看南山，悠然自得，他有他的快乐。
我也有我的快乐：
仰起头，我看着那湛蓝的天空，天空永远都是那么纯洁，就像小孩子的心灵。蓝色的底子上，只有太阳公公的一圈圈晕染。我不由自主的深发感慨：“自然，真美，真好。”我脚步轻轻地迈上了公园的鹅卵石，我的脚不由自主的往回伸，我低下头，看着那对我发笑的小石子，我笑了：“自然，真好。”
我坐在陪伴我学习生活了三年的书桌旁，用手抚摸着它，脑海中浮现了一幅又一幅，我在这里与他挑灯夜战的图画，我已经熬过了多少日夜，他也不例外。
记得那是我刚迈入初三的大门，一切学习有关的东西对我来说简直就是一个人——陌生人。我已经败在了起跑线上。每当我坐在教室中，那浓浓的学习氛围，学习中，却又夹杂着相互竞争的气息。渐渐的，我也迷上了学习，每节课后，都老实的坐在椅子上写作业，就好似有人把我钉在上边一般。多少个日月已经逝去，就在这临近中考的短短20天中，我曾想过放弃，但我的毅力告诉我，坚持就是胜利。
那是我刚迈进初中的时候，一切都是陌生，对于当时的我，最大的困难就是适应环境，现在我已经解决了他，就应该迈入新的殿堂，对抗新的磨难。我有我的快乐。
冬天是万物萧杀的季节，鹅毛似的大雪覆盖了整个世界，一片白茫茫的。我独自缩在被窝里，享受着寂寞。终于，我忍受不了孤寂，推开家门，放眼望去，种植的花草树木都失去了春的色彩。那一点点红慢慢的映入我的眼中，那样红，红得我睁不开眼。那是一只梅，一只被大雪压弯了腰的梅，独竖在风雪中，他不怕，他坚强。他有他的快乐。
我也有我的快乐。加油!
我有我的快乐记叙文
篇2：我的快乐记叙文
人人都在渴望快乐，人人都在感受幸福！ 快乐有时离我们很远，有时又离我们很近。但奉献是快乐，给予是快乐，获得市快乐，享受是快乐。 上小学三年级的时候，我转了一次学。从一个全校只有100多人的小学校转到了一所一个班就有50多人的大学校。
我很具有亲和力，所以在新的学校里，同学们都很乐意同我一起玩。在一个星期之内，全班同学的名字我都可以倒背如流了。
知道有一天，老师点一个同学起来回答问题：“李玲同学，36×10等于多少？”老师的声音响亮而又干净，是一种不那么严肃而又难以让人拒绝的声音。李玲？来这所学校一个星期了，全班同学我不都认识了吗？怎么这个名字如此陌生？难道她也是新来的，不可能吧！要是新来的，老师一定会在班上介绍的。这个女生也太默默无闻了吧！李玲同学听见老师声音后，缓缓的站起来，却一声不吭，低着头，她的样子看起来并不是不会回答，老师只好无奈的摇摇头，示意她坐下。 打了下课铃，我忙去问其他同学，那个李玲同学到底是怎么回事？开学知道现在，全班同学我都认识了，为什么唯独不认识她？我从来没有注意到她过，甚至连名字都不知道呀！同学们告诉我，她的爸爸因吸毒及犯罪被判刑，妈妈离开了武汉，对她是漠不关心，她和奶奶＼爷爷生活在一起，那是一个家徒四壁的仅仅只有30多平米的地方。他们一家人仅靠低保和两位老人还不到一千元的退休金来维持基本生活，她每天在学校里要是能和同学们说上一句话，同学们就会很快乐了！
知道李玲同学的身世后，我特别想让她融入到我们这个集体中来，和我们一起感受快乐。
第二天中午，我要妈妈煮了一碗粥带给她喝，她死活也不肯接受，使劲的摇着头，仿佛在告诉我，我不需要你们的同情。
我一次次地想要送一些东西给她，我怕她冷，怕她饿，却被她一次次的拒绝，但我一点也没有放弃的意思。
有一天，同学们要我和她们一起跳皮筋，我急忙跑去李玲的座位边，拉住拉她的手，微笑着对她说：“我们一起去跳皮筋吧！”她点了点头，也回了我一个笑容。在那一刻，我感受到，她平时虽然给人的感觉总是很冷，但我知道，在她的内心世界有多么需要温暖。那一天，她的脸上始终洋溢着快乐，因为她快乐，所以我也快乐。 也许，我给予她的温暖，她终于感受到了，终于获得的是彼此的快乐。
那天，我真的很开心，看到路边的花儿，也向着我展出她们灿烂而开心的笑容。
美好的东西，你要好好保护它，才不会消失的太快，就像那些快乐的事。
那天，我终于捡到了快乐的钥匙。
篇3：我的快乐记叙文
风停了，雾散了。操场上仍是热闹非凡。真是好嗨哟!感觉人生已经到达了高潮。马上就要开始400米的跑步决赛了，场上全是高手，让我紧张得无法说话。
我的腿脚发麻了，战战兢兢地走到起跑线上。等待着决赛的开始。“各就各位，预备，跑。”广播员说完，一阵枪声‘啪’地响了起来。广播员放着“噪音”，再添上一秒钟的“地震”，我的心就要要碎了。我有长跑技巧，就是均匀跑，后一百米冲刺，不然体力消耗太大，恐怕没跑完就倒下了。
“加油，加油!”一听声音就知道是布布在给我加油打气了。呀!不好，一班选手张栩超过我了，于是我冲了几米，又回到了原来的速度。
完了，完了。由于跑道太长，体力值慢慢消耗，才跑250米就快跑不动了。我的身上直冒冷汗，汗水浸湿了我的头发，仿佛一个“野孩子”刚从池塘里冒出来似的。可我的脑海里又扬起了母亲在我起跑前对我说的一句话：预赛第一，决赛一定为第一，不要放弃，勇往直前!相信自己，你其实能更优秀。
“最后一百米，大家坚持一下。”广播再次响起。这次的广播已经不再是“噪音”了，而像是一首优美的音乐。我不知怎么回事，突然迈着大步子冲了出去。心想：预赛我能跑第一，决赛非第一不可!于是，我跑得更快了，仿佛一阵风从身旁擦肩而过。就差几米了，你们休想超过我。我自言自语。
“耶!我赢了!”我快乐地像一只活泼可爱的小鸟。妈妈一把抱住了我，她的怀抱是那么温暖。妈妈摸着我激动地说：“我的孩子，我就知道你能赢的，你真棒!”我说：“只要努力，没有任何我做不到的事情。”
我无比激动地走到领奖台上，捧起一株五彩斑斓的鲜花。校长拿起一块闪闪发光的金牌，挂在我的脖子上。我感到无比自豪，为我，而感到无比自豪。
我尝到了成功的快乐，同时，我懂得了：相信自己，你其实能更优秀，只要努力和坚持，世上没有你做不到的事情。
篇4：我的快乐记叙文
今年，我步入少年，如同一只住在井底的青蛙跳出井外，看着这世界，才知道自己的实力有多少，这个世界有多么大，想要融入这个世界，要学会新的本领。
少年时代，我无忧无虑，我想珍惜时光，在时光中充实自己，但我的心总是在学习上溜走，每当这个时候，我就如同大脑关机，身体成为摆设，外面的世界太美，我在教室呆不下去。
但成绩单会挡住我。
在考试中，又因为自己的心思飘在外面导致了成绩很差，下课疯玩被纪律委员逮住，又要写检查回家后不写作业，出门疯玩导致作业熬到半夜才写完，本以为无人发现时偷偷得意却让成绩单一针见血，当面拆穿之前的事，我羞愧难当。
我渐渐发现，原来只有学习才能真正让我认识到外面的世界，如同浪子回头，一头扎进书本。学习让我的成绩提升的'很快，我也不再畏惧考试，每次考完都期待自己下一次的考试，总想检测出自己真实的成绩，学习使我感到快乐。后来我的朋友交际圈中多了许多朋友，学习都靠前，少了一些不爱学习的朋友，我总想提升自己的实力，考上好高中，之后是大学，我知道，只有学习才能带给我出路，我喜欢在成绩单中认识自己，在试卷中知道自己的不足，在学习中提升自己，在复习中牢固自己，使自己进步。
少年时代需要努力，努力是和快乐平等交换，如这个学习努力，期末考出好成绩，自己也开心，但如果不努力，这个学期只剩下泪水和悔恨。
做好这个少年吧！我就是那个快乐的少年。
篇5：我的快乐记叙文
每个人对快乐的理解不一样，有人觉得和朋友一块玩是快乐，有人觉得吃美食是快乐，对我来说，最快乐的就是看书了。
也许有人会认为看书没意思，那是因为他们还没有发现书的乐趣。我们只要把书看进去，看透了，就能发现别有一番滋味。我最近迷恋侦探小说，里面各种密室杀人案，古董偷窃案都历历在目。缜密的逻辑思维能力，精准判断，仿佛上演一部部好莱坞大片。还有那些动物小说，让我知道了凶猛的豺狼虎豹也有着自己的温柔的一面。为了自己的孩子不惜牺牲自己的生命，它们无私的母爱尽显无遗。这本书还让我了解了很多动物的习性，如大象在临死前都去自己的象冢;狼会有个群体，而且都是分各种领地来进食的;羊生幼崽的时候，仅仅半个小时左右就可以站起来睁开眼睛活动......弱肉强食的丛林法则中竞争是异常残酷的。
高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚也曾说：“书籍，是全世界的营养品。” 每次有空时，我就会捧起书看。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，让我们在知识的海洋中遨游，在书的世界里寻找快乐。
篇6：我的快乐记叙文
我的小屋是我的世界。清晨，我沐浴着朝霞离开小屋；傍晚，我又披着晚霞回到小屋，我和小屋就像是小鸟与巢一样。也许正应了古人的一句话：日出而作，日落而息。
在我的世界里，除了我，还有一位“知识渊博、学富五车”的“书架先生”，一个默默无闻的“写字台爷爷”，一位和蔼可亲的“床阿姨”，还有每天陪着我一起读书写字的“台灯姐姐
我最敬重的是“书架先生”。因为他懂得特别多，识天文，知地理，博古通今书架先生”就是我的老师，只要我遇到了问题，我总会向他一一讨教，从他那里我学到了不少知识，也懂得了许多做人的道理。
最值得赞扬的是“写字台爷爷”。有时遇到难题了，我就会向他大发脾气，但他毫无怨言。许多年过去了，“写字台爷爷”变老了，变得皱纹纵横，但他还是默默无闻地工作着。
说起功劳最大的要数“台灯姐姐”了。每当夜幕降临，她就为我亮起了柔和的笑脸，让我在做作业时，不使眼睛感到疲劳。有时作业很多，“台灯姐姐”就一直陪我到深夜，用她无声无息的爱包容着我。
因为他们的存在，我的世界变得充实而快乐！
篇7：我的快乐记叙文
突然下了一场大雨，雨来得快去得也快。天边出现了一条彩虹，太阳出来了，我准备去九华山来看云海，然后征服它。
我们准备好后就出发了，半小时后我们来到了九华山脚下。山无比高大，我和妈妈就开始爬山了，爬着爬着我来到了半山腰，我的脚非常痛，我准备要放弃了，可妈妈坚定的眼神告诉我，要爬上山顶看云海。休息好了，我们就继续爬山了。爬呀爬呀，我们来到了一个台子上，一眼看去，下面的车子、人、寺庙都变小了，但是云海还是没有看见，妈妈说云海还在上面。
我们休息了一下又继续爬山了，爬着爬着我的脚又痛了。我不耐烦地问妈妈：“什么时候能到呀？我好累呀？”妈妈语重心长地说：“快了，快了，一定要坚持住哦。”吃了点食物，又继续爬山了。半个小时后我们到了山顶了，向前一看云变成了海，多么美呀！再看看下面人、车子、寺庙像是被女巫施了魔法比蚂蚁还小了！今天的云海真像棉花糖似的，我真想尝一口。
今天我尝到了爬山的艰苦，坚持的快乐。我还知道了一个道理那就是登得高，才能看得远！
篇8：我的快乐记叙文
我曾经在物理课上学到，热空气的比重轻，所以更容易往上升，因此屋子里的暖气片应该装在比较低的位置，有利于热空气的对流，让整个房间都可以暖和起来。但是，地理课上老师又告诉我们，海报越高，气温越低。热空气不是向上升吗？为什么海拔高的地方反而气温低呢？我带着疑问去查阅了资料。
原来，太阳光线中的热量不容易被空气吸收，但有一部分会被地面吸收，地面再以热辐射的方式向空气传递热量，这就是空气升温的主要方式。所以，靠近地面的地方温度比较高，尽管热空气会向上升，但是因为高处离地面太远，接收不到来自地面的热辐射，所以温度还是比较低。而且高处的气压低，空气稀薄，更不容易储存热量。
在查阅资料的过程中，我还发现，大气运动受到多种因素的影响，因此是一个非常复杂的过程。我们在课堂上学到的原理都是非常简单、基础的，而现实中的条件要复杂得多，想要预测出大气的温度、流向等信息需要综合考虑各种各样的因素，进行步骤繁多的分析，并不是如我们所想一般，用几个教科书上的理论就能解决问题了。有一句话说，了解得越多就越谦虚，果真如此。而且，在学习知识的过程中还能体验到化解疑问的快乐，这便是探究和求知的快乐吧。
篇9：我抢，我快乐-记叙文
我抢，我快乐-记叙文600字
今天是星期三，我依旧去上我最喜欢的作文课。等到课间休息的时候，曹老师将三把凳子放在一起，我们很奇怪，这是要干什么呢!上课了，曹老师神秘的说:“今天我们来玩游戏——抢凳子!”
教室里沸腾了，曹老师说：“大家先别着急，我先说一下规则，在我说停的时候，每人必须找一把凳子坐下，如果没坐下的人算输，每次会减少一个凳子。每组四个人，有一个人胜出，最后进入总决赛。总决赛最终胜出的人为冠军。”
曹老师选了四个男生为一组，于是激烈的比赛开始了。当曹老师喊停的时，四个人像四只灵活的猴子抢着坐到凳子上，可是有一名同学坐到了地上，逗得我们哈哈大笑。很快这组冠军选出来了，是张家瑞。下一组是另外四个男生，马上就要轮到我了，我的好胜心特别强，我万一输了怎么办，就在我想这些的时候，已经淘汰了一名选手，最后这组胜出的'是张程博。
终于到我们组了，我手与凳子只隔一厘米，眼睛紧紧地盯着凳子。老师喊停，我眼疾手快的抢到了一个凳子，我悬着的心总算放下了一半，第一轮淘汰了王歆鹭。第二轮开始了，我心中有声音在呐喊，我不能输。在老师喊停的时候，曹馨月和张曼靓抢了一个凳子，以我轻松地占领了另一个凳子，这一轮曹欣悦被淘汰了。最后剩下我和张曼亮两个人，在喊停的一瞬间，我很幸运在离凳子最近的地方坐下了，张曼亮被淘汰了，我顺利进入了总决赛!
总决赛开始了，是和我熟悉的张家瑞对决。我想到一个好办法，在凳子那多停留一会，没有凳子的时候赶快跑。张家瑞在后面心不在焉，好像深知自己抢不过我。突然老师喊了停，我一下子坐到了凳子上。
太棒了，我赢了!我是今天的速度之星，我又一次收获了成功!
【我抢，我快乐-记叙文600字】
篇10：我快乐 我健康记叙文
我快乐 我健康记叙文500字
随着我们台上演员一个“骑马蹲裆式”的精彩亮相，台下全校师生响起了热烈的掌声，“中国功夫” 的表演进入了尾声。这就是我们实验一小在人民大会堂校庆的一幕。
记得去年刚开学，就在二年级同学中挑选演员，准备在校庆时表演“中国功夫”，我光荣地入选了，当老师叫到：“耿宗泽”时，高兴得我一蹦三尺高，从那以后我们进行了几个月的艰苦训练。
每天早上我七点准时到校，舞蹈老师教我们基本动作。每个动作都要反复练上几十遍，或者是上百遍。开始同学们都很认真，吴老师一声“压腿”，大家都用自己的 身子使劲下压。不一会儿豆大的汗珠流下来了，可谁也不叫一声苦。渐渐地，时间长了感到腰酸，腿疼，有些顶不住了，真想找个机会不练了。
一天早晨起来，我头有些疼，便对妈妈说：“妈妈，今天早上我不想练了，您给我请个假吧。”“孩子，做事要有毅力，不能半途而废。”妈妈说得是对的。“走，妈妈，别迟到。”说完，我背起书包让妈妈带我去。
经过严冬酷夏的考验，我终于熟练地掌握了“中国功夫”的每一个动作，几次排练都非常成功。艰苦的训练锻炼了我的身体，使我更健康了；它又磨练了我的毅力，也让我学会了做事有始有终。
人民大会堂校庆“中国功夫”的'表演给我带来了快乐，我知道成功演出是我们每个同学用辛勤汗水换来的。今天我终于懂得了台上十分钟，台下十年功的道理。我还要坚持锻炼下去，用健康的身体去迎接在北京举行的奥运会。
点评：本文以“我”参加“中国功夫”表演为线索，写入选、练习及表演给自己带来的快乐。从快乐中享受健康。文章条理清楚。 小作者重点描写了不怕苦，不怕累，在艰苦训练中锻炼，并从中体会颇深。认识到做事要有毅力，只有用辛勤的汗水才能换来快乐，换来健康；悟出台上十分钟，台下十年功的道理。 文章以“台上演员一个骑马蹲裆式的精彩亮相，台下全校师生响起了热烈的掌声”开头。这种倒叙的形式，引起读者的兴趣，这对于一个三年小同学来说实属不易。 全文语言生动，流畅，有趣，是一篇值得学习借鉴的好文章。
篇11：我的快乐记叙文
我的快乐记叙文
上星期三上午，我们语文月考，作文题目是《我的快乐》。我一看题目，心里就乐了。
为什么呢？
因为这个题目太好写了。我想，快乐就是心里高兴呗。因为我心里有好多好多高兴的事了。比如同奶奶爬羊台山，全家人一起过中秋吃月饼，还有同妈妈逛书店，爸爸钓了条大鲤鱼……想起这些事我都很快乐。但是，最让我快乐的是，昨天老师告诉了一个在学习中可以找到快乐的窍门。这就是，“在快乐中寻找学习的乐趣”。
也许你同我一样，会问——学习中能找到快乐？是啊，我刚听老师这么说的时候，我也半信半疑。老师说了：“薛天，我看你那个神情，好像有点不相信，是吧？”我不好意思地点了点头。老师说：“薛天啊，这里面可是藏着一个秘密呢……”他停了一下问，“想知道吗？”我一听，就知道，老师又故意在卖关子。一听说是秘密，我就迫不及待，说：“好想知道，您快点讲啊！”
老师说：“让学习变成快乐的方法就藏在‘快’字里面。”
“什么，藏在快里面？”
“是啊，快，才能乐！”老师说。
“啊，是这样，‘快’，是让学习变出乐趣的方法？”
“是啊，你想想，你们以往为什么在学习中总找不到快乐呢？”
“不知道。”
“是不是因为你们做事总是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。磨了半天，本来20分钟就可以做完的作业，往往拖了40分钟，甚至更长时间？”
“是的，我们大多数同学都有这个毛病。”
“对了，这就是把学习看成苦事的的主要原因。”
经老师这样一说，我一想，真是这样，就说：“我以往做作业，就像小猫钓鱼，一会儿追蜻蜓，一会儿扑蝴蝶，总是不想做作业。只想玩轻松的，做省事的'。这样，不能专心，时间一拖，再拖，没做完，时间晚了，自己心急，妈妈着急。妈妈一急就唠唠叨叨，甚至火冒三丈。本来心里就不想写作业，妈妈再一唠叨，自己心里就特别难受，觉得学习好苦，好苦……心想，不学习多好啊！”
“是啊！慢就会苦，快就有乐。”老师说，“不过，快也要同时做好，不能图快就潦草，就马马虎虎。”
“嗯，是这样。”我说。
“那好，你知道了就好！从今天开始，你就先尝试一下‘快’的乐趣，好不好？”
“好！”我一挺胸说。
老师说：“你就马上把刚才我们说的这些话写出来。时间25分钟。”
于是，我就当着老师的面，先写出题目《我的快乐》，接着就写正文。
写完了，老师一看表说：“26分钟，合格！”
“嗯——心里真是有一种从来没有的快乐！”我高兴地说。
篇12：我读书，我快乐记叙文
前段时间，妈妈给我买了一套课外书。其中有一本《妈妈不是我的佣人》，看完这本书后，我知道了有些力所能及的事情要自己动手做，不能总是依赖妈妈。
在这本书里，主人公阿章在首尔总是把自己的事情给妈妈处理。后来，阿章的爸爸把阿章送到了乡下舅舅家里主。一开始，阿章一点也不适应乡下的环境。上学的第一天，阿章就把数学作业忘在家里，被陈静惠老师大骂了一顿。上美术课的时候，阿章又忘记把美术课要用的工具和材料带到学校里来了。阿章的同桌韵如给了阿章很多帮助，慢慢地阿章改掉了坏毛病，阿章也渐渐地适应了乡下的环境。
以前，我也是事事依赖妈妈。但看了这本书之后，我懂得了不可以把全部的事情都给妈妈做，不能依赖妈妈或者是身边的人，而是要自己的事情自己做。我妈妈总说女儿是妈妈的贴心小棉袄。我下定决心，以后要做妈妈的小帮手，小棉袄，还要做一个有好习惯的好孩子。
篇13：我读书，我快乐记叙文
“读书破万卷，下笔如有神”这句话可不是说着玩的，它的意思是说如果书读得多了，我们写文章时肯定就会得心应手，犹如张飞吃豆芽-----小菜一碟。说起读书，它带给我的快乐可不止这一种呢。、
其实，我以前也不怎么爱读书，每次考试看到阅读和作文这种类型的题目总是一头雾水。自从听了陈老师的语文课，我就开始爱上了阅读。因为陈老师上课时总能讲出各种精彩的故事，让同学们听得入了迷，下课铃声响了，大家还沉浸在故事里。陈老师说她的脑子里装着这么多好故事，都是因为她自幼喜欢读书。我也希望自己能像老师一样，小时候多读些书，长大后成为一名“腹有诗书气自华”的人。于是，我就像饥饿的人扑在面包上一样，整天没日没夜地读起了课外书，同学们都开始叫我小书谜呢。
我觉得读书的好处有很多呢，高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，书读的多了，我们积累的知识就会越来越丰富。我们每一次打开一本经典的书，就如同聆听圣贤哲人的谈话一样，给我们的思想开启一扇通向世界的大门，改变我们的思维方式。怪不得人们都说“世界上有的东西在书里，世界上没有的东西也在书里”呢，读书不仅我们培养的想象力;读书还可以开启我们的创造力。
俗话说“行万里路，读万卷书”，书读得多了，自然可以开阔我们的视野。读书会让我们了解世界各处的风景，比如我知道了冰封的南极和非洲的撒哈拉大沙漠。虽然我们足不出户，但可以让我们半天功夫就能了解无法到达的远方呢。你说，读书是不是很有趣的一件事啊!通过读书，我还知道了历史中很多的故事，书中形形色色的人物，让我快乐着他们的快乐，悲伤着他们的悲伤。因此，读书不仅给我的业余生活带来了极大的乐趣，还丰富了我的学识，开阔了我的视野。防止了我沉迷电脑游戏，从而培养了我良好的学习习惯。
敬爱的周总理曾说“为中华之崛起而读书”，我们作为新时代的少年儿童，更应怀抱爱国之心，牢记作为一名小学生的使命――砥砺前行，好读书、读好书。只有这样我们的民族将来才会有希望;我们的国家将来才会更有力量!
篇14：我读书，我快乐记叙文
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书是快乐的，是幸福的，是美好的。书是人的精神支柱，读书可以使我感到快乐，今天就让我来告诉大家我是怎样在书中享受快乐的吧!
有一次，我快速写完了作业，拿起一本书专心致志地看着，不一会儿，时间凝固了，我被书中的故事情节给迷住了，我就像一匹“饿狼”贪婪地读着，这个过程中我很快乐，也很痴迷，我体会到了读书的快乐。我每次读书就是一二个小时，常常忘记了吃饭，忘记了睡觉。读书时，好像五彩的世界只有我一个人似的，我完全被书中的情节给迷住了。一本你喜爱的书就是一个指南针，也是大海中的一个方向盘，能让你找到正确的方向。
没有一艘非凡的战船，能像一册书
把我们带到浩瀚的天地
没有一匹神奇的骏马，能像一首诗
带我们领略人世的真谛
即令你一贫如洗，没有任何栅栏能阻挡
你在书的万国遨游的步履
你是多么质朴无华的车骑，
可以承载人类灵魂的全部美丽!
书是我的乐园，是大家的乐园，也是我们学习知识的宝典，我读书，我快乐!
篇15：我读书，我快乐记叙文
书籍好比清风，能帮助我们驱散心头的愁云;书籍好比细雨，能帮助我们清洗心灵的杂质;书籍好比钥匙;能帮助我们打开知识的大门;书籍好比翅膀，能帮助我们飞向知识的天空。
我从小就喜欢读书，看书。即使有些字看不懂，我也会照着图画去理解那个字的意思。书像磁石，吸引着我;书像甘露，滋润着我。书中的知识丰富多彩，每当我捧起书时，就仿佛进入了书中的世界，深陷其中，无法自拔。
小的时候，妈妈给我买了一本《让孩子学会生活的故事全集》，我一下就被书中生动曲折的故事情节所深深吸引了。这本书虽然不是名著，但却让我尽早地认识生活，学会生活，让我从小就养成了独立自主的好习惯。故事后的“生活悟语”，用睿智的语言告诉我们生活只要真心浇灌，就会开出鲜艳的'花，结出丰硕的果。通过一个个平凡的生活经历，让我们懂得只有学会选择，懂得放弃，才能从生活中获得最丰厚的回赠。阅读这些精彩的生活小故事。让我明白生活就像谁也逃不掉，抄不来的家庭作业，只有用心解答才能收获人生的满分。
大一点的时候，像《我的智慧语丝》、《青春风铃》一类的书又吸引了我的视线，其中《我的智慧语丝》里睿智的话常常令人豁然开朗，经常随手翻翻《我的智慧语丝》，令我勇于面对困难并战胜困难，因为生活终究是充满风浪的。从心底领悟到文字中的智慧，如同耳边多了个智慧的声音，您便是最富有的人。
无论是《让孩子学会生活的故事全集》或是《我的智慧语丝》，都多多少少教会了我一些道理，使我感受到了其中的乐趣，让我的生活变得更加充实。所以，我想说：“我读书，我快乐!”
篇16：我读书，我快乐记叙文
我读书，我快乐记叙文
书籍好比清风，能帮助我们驱散心头的愁云;书籍好比细雨，能帮助我们清洗心灵的杂质;书籍好比钥匙;能帮助我们打开知识的大门;书籍好比翅膀，能帮助我们飞向知识的天空。
我从小就喜欢读书，看书。即使有些字看不懂，我也会照着图画去理解那个字的意思。书像磁石，吸引着我;书像甘露，滋润着我。书中的知识丰富多彩，每当我捧起书时，就仿佛进入了书中的世界，深陷其中，无法自拔。
小的时候，妈妈给我买了一本《让孩子学会生活的.故事全集》，我一下就被书中生动曲折的故事情节所深深吸引了。这本书虽然不是名著，但却让我尽早地认识生活，学会生活，让我从小就养成了独立自主的好习惯。故事后的“生活悟语”，用睿智的语言告诉我们生活只要真心浇灌，就会开出鲜艳的花，结出丰硕的果。通过一个个平凡的生活经历，让我们懂得只有学会选择，懂得放弃，才能从生活中获得最丰厚的回赠。阅读这些精彩的生活小故事。让我明白生活就像谁也逃不掉，抄不来的家庭作业，只有用心解答才能收获人生的满分。
大一点的时候，像《我的智慧语丝》、《青春风铃》一类的书又吸引了我的视线，其中《我的智慧语丝》里睿智的话常常令人豁然开朗，经常随手翻翻《我的智慧语丝》，令我勇于面对困难并战胜困难，因为生活终究是充满风浪的。从心底领悟到文字中的智慧，如同耳边多了个智慧的声音，您便是最富有的人。
无论是《让孩子学会生活的故事全集》或是《我的智慧语丝》，都多多少少教会了我一些道理，使我感受到了其中的乐趣，让我的生活变得更加充实。所以，我想说：“我读书，我快乐!”
