大自然的启示五年级作文550字（集锦27篇）

“shaokeahu”投稿了27篇大自然的启示五年级作文550字，以下是小编为大家准备的大自然的启示五年级作文550字，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：大自然的启示五年级作文550字

大自然的启示五年级作文550字

大自然会给人们很多启示。上次，在我观察蚂蚁时，发现了蚂蚁的“美德”——坚持不懈，团结一致。

在一个清香袅袅的早晨，我在楼下悠闲自得地散着步。当我不经意地低下头时，我突然看到了一块面包屑正在缓缓移动。咦，这是怎么回事？难道是我的眼睛看错了？我走近一看，原来是几只小蚂蚁在搬一块面包屑。我想：这附近肯定有蚁巢，要不然他们为什么要跑到这儿来搬食物呢？在好奇心的驱使下，我便四处寻找蚁巢。不一会儿，一个隐藏在草丛的蚁巢就被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的'情况。只见那几只蚂蚁扛着那一小块面包屑，速度还挺快的，可是，其中一只小蚂蚁“放弃”了扛食物，一头钻进了蚁巢。我迷惑不解地看着，难道这只小蚂蚁要去休息吗?不是的。当我看见两只大蚂蚁从蚁巢出来的时候，我惊奇地发现，带头的正是那只小蚂蚁！看来，那只小蚂蚁不是要“罢工”，而是要来找“援兵”的。

有了两只大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁们的速度快了许多。他们迈着整齐的步伐，向斜坡后的蚁巢前进。可要上坡时，队伍的速度突然慢了下来。只见蚂蚁们还是不放弃，一步一步地走上斜坡，其中还有两只小蚂蚁跑到后边去帮比他弱小的同伴。呀，真团结！我看着蚂蚁们这么辛苦，真想帮助一下他们呀！于是，我用一根树枝，把蚂蚁们向巢口推了一下。眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了！最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把食物搬回了巢内。

团结就是力量，只要团结一致，不管什么困难，都能克服。这就是大自然给我的启示。

篇2：大自然的启示作文550字

绵绵细雨在山水间飘落，转而几声惊雷响彻天空，层山叠翠的油彩画渐渐变成了湿润的水墨画。阴云笼罩间，一道莹白之光骤然跳跃在我们的视野里。额，那是一只白蝴蝶。

起初，我感到不屑，这只小小的蝴蝶，在这大雨面前 ，不就像是一根即将绷断的弦么?!它被暴雨拉的紧紧的，好像不一会儿就能听到这根生命之弦绷断的声音，可是我看着看着却惊呆了。

这白影在枪林弹雨般的雨点中飞舞着，它在雨中俯冲，旋转，摇曳，它努力地一次又一次向岩石靠拢，却一次又一次被豆大的雨滴打伤翅膀，就这样，一直寻找着一块避雨之所，在每一次强有力的冲击后，它一次又一次恢复过来，它扑打着，奋力的冲击着。一阵大风刮来，白蝴蝶被吹得东倒西歪，可就在我提着的心和它一起坠落时，却有一股神奇的力量使它重又飞起，像雄鹰一样搏击长空!多坚毅的白蝴蝶!风为他吹尽灰尘，雨为它洗净衣衫，重重困难将它的躯体打倒，却又在我们的面前重塑造出一个坚强不屈的崭新灵魂!

乌云渐渐隐去，而它却奄奄一息，静卧在一块裸露的山岩之上，一动不动，任由阳光轻抚着它的顽强的躯体和不屈的灵魂，只留下流水的响声。

轻轻的它走了，正如它轻轻地来;

它轻轻的挥手，作别西天的云彩。

悄悄的它走了，正如它悄悄的来;

虽失去了生命，但它的'精神永存!

忽然间，你身后的那片青翠秀气的山岭黯然失色，在你的精神力量面前，我只好自惭形秽，向你致以崇高的敬意。

大自然虽带走了你的生命，但是你顽强不屈、敢于和暴风雨做斗争的精神深深地折服了我，教会了我:用顽强的斗志克服困难，不屈于困难，永不低头，勇往直前!

篇3：大自然的启示作文550字

高尔基曾说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯”这句话说得没错，不过，要是改成“大自然是人类进步的阶梯，”那就更好了!是啊!听老师讲一堂课，不如去听大自然带给我们精彩的启示。就连一只只小蚂蚁也能给我们精彩的启示，要不咱们就听小蚂蚁“讲一讲”。当我看到一群蚂蚁的时候，我都会扔一块糖给它们吃。有一次，我们让糖跟这群蚂蚁来一场大PK。

到底蚂蚁是把糖舔完了，还是因为糖的沉重而半途而废。 起先，我以为对蚂蚁来说，这块糖应称得上是庞然大物，可是，事情的结果却恰恰相反，是这群蚂蚁胜出，是什么力量使它们搬起“庞然大物”呢?啊，我明白了!是团体，是团体的精神，是团结合作的精神。除此，大自然还告诉我更多的道理：成熟的麦穗告诉我们要谦虚，含羞草收拢叶子，让我们不要张扬，蜜蜂在花中采蜜，告诉我们要勤劳，水能滴穿石头，告诉我们要坚持不懈，以后，我们要多多观察大自然，得到启示，我们才能更深地了解大自然。

篇4：大自然的启示作文550字

我们生活在大自然中，那里树林茂盛，鲜花盛开，风景迷人，且高深莫测。

我们人类靠蝙蝠发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。

人类靠观察小鸟发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空，于是他们天天观察凌空翱翔的小鸟，就发明了世界上第一架飞机。小鸟的翅膀就是飞机的机翼，我们人类不能登上高空，不然就会氧气不足，呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周围略重一些的厚斑点，就是防翅膀颤动的关键，人类又进一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。

以前，在大海航行的轮船，总是开不快，后来人们发现圆圆的大头鲸，常常可以轻而易举地超过轮船，原来鲸上有“流线型”，大大提高了轮船航行的速度。

鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天，鲁班去砍木头时，不小心摔了一下，发现手被稻草给划破了，看了看稻草，发现稻草有凹凸不平的齿状，因此就发明了锯。

大自然是奥妙无穷的，我们人类靠动植物而显示了科技技术，只要我们人类学好本领并积极发明创造，日子就会过得一天比一天好！

篇5：大自然的启示作文550字

我从小蚂蚁的身上，收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群小蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群小蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群小蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。

小小的小蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从小蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

篇6：大自然的启示作文550字

前段时间，老师带我们学习了、《自然之道》、《黄河是怎样变化的》、《“打扫”森林》，而且还通过综合实践活动让我们认识到了大自然，我也得到了有很多收获。

大自然是美丽的，我们应该保护它，不能乱丢垃圾、不要乱砍乱伐，破坏生态平衡。

最近电视新闻说，我国西南地区正在遭受巨大的旱灾，人民饮水困难，庄稼没有收成，景象十分悲惨。

云南的雨水一直很多，有很多的河流与湖泊，是一个水源丰富的植物园。云南这次发生大旱灾是因为种植了很多转基因桉树造成的。转基因桉树本来就是地球上没有的植物，是想赚钱的人请科学家研究出来的，因为这种树长得特快，可以让他们赚更多的钱，其它树木可以蓄水让土地保湿，而转基因桉树恰好相反，就像抽水机，它的根长到哪里，地就干到哪里。它还是一个抽肥机，长它的地方就不长其它任何植物，树林里没有任何昆虫，也没有蝴蝶和小鸟，其它植物一片精光，被称为死亡森林。那么多的桉树虽然给他们造了很多纸赚了钱，但把云南地里的水给抽掉了。无数小动物失去了生命和家园，这次大自然让云南、贵州等地区数千万人受灾，是告诉人们转基因的东西是反自然的，违背天道的，这就是大自然的惩罚，是大自然在警示人类，如果不遵守大自然的规则，大自然一定要惩罚人类，说不定还会灭亡人类。

通过这件事让我懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。我们要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。同学们，保护环境人人有责，我们一起加油吧！

篇7：大自然的启示作文550字

熟透了的小麦低着头，那是在教我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳；柔弱的水滴能穿透岩石，那是在教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示，需要我们用心去观察，去思考才能领悟。

前几天，小玉阿姨给了我两只结了茧的蚕，未成蝶的蚕。我把它托在手心，看着它那闪亮发光的丝，眼前出现一幅这样的画面：蚕宝宝在不知疲倦地织着从口中吐出的丝，慢慢裹住自己。虽然吐丝很累，但它毫不犹豫，只是为了有朝一日，能破茧化蝶，朝天飞去。

然而，就在它破茧而出的时候，发现自己的翅膀枯黄，丑陋。它惊异了，蚕竟成了娥！化蝶竟是一场梦！它的魂飘向了天空，它的心却变成了蝶！执着的蚕教会了我不懈追求。

譬如月亮，阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散；比如大海，潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏，生生不息；再还有蚂蚁，为了生存而合作互助，虽然分工不同，但是团结一心。它们教会我懂得亲情，懂得合作，懂得互相帮助。

上学期期末考试，我没有考好，惆怅失落，漫无目的地走在小路上。一片树叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了，但仍可以看到的脉络，它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶，我不禁一阵惋惜。然而，叶落就一定要悲伤吗？不，生老病死是大自然不变的规律，枯叶落了，才会长出新叶。此时我豁然开朗，面对失败，把坏心情收拾起来，从新出发！枯黄的叶子教会我如何笑对坎坷！

大自然给了我许多启示，教会了我很多很多。让我明白在这有限的生命中，要珍惜每一分，每一秒。做有意义的事，让自己的人生变得更有价值！

篇8：大自然的启示作文550字

雨，是大自然赐予我们的瑰宝。我爱雨，更爱雨中的乐趣。

春雨丝丝，像千万条彩色的丝线，忙忙碌碌地为大地绣织绿色的春装驱赶着陡峭的寒意。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画。这如丝如缕的春雨，滋润了大地，把世界万物点缀得更加妖娆，更加迷人。我爱这曲优雅的春之歌。

盛夏的天，孩子的脸，一会儿哭——劈里啪啦地，吵闹着演奏一首精彩昂扬的摇滚乐。闪电雷鸣，狂风骤雨，仿佛要将整个宇宙吞没。一会儿笑——火红的太阳放出耀眼的光芒，一道亮丽的彩虹悬挂在林间空地上，洒下无数亮斑。在蓝天的衬托下，显得格外美丽。我爱这惊心动魄的夏之曲。

灰蒙蒙的天空中飘洒着细而柔的雨，送来了秋天的丝丝凉意，捎来了秋天的信息。金秋是一幅色彩凝重的油画，秋天便是最具有魅力的背景。听着这秋雨，仿佛听到一个个新生命的啼声，听到了庆丰收的锣鼓，听到了……世界沉默了，安静了。我爱这美妙的丰收之歌。

冬姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来，用那纤纤的十指洒下温和的冬雨。在这样的冬夜里，你望着窗外，感到积雪正在融化，尘埃正在消失，春天正在到来。我爱这无声无息的冬之美。

这四季的雨，给我带来了无穷的乐趣。朋友，请你爱雨吧，尽情地亲近大自然给你的启示。

篇9：大自然的启示作文550字

大自然是湛蓝的大海，是翠绿的青草，更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细去观察，你将会发现“一沙一世界，一花一天堂”。

一天，我在小区花坛边晒太阳。暖暖的阳光笼罩在我身上，让我舒服地眯起了眼睛。“呀！”迷糊的我刚想躺下，却不小心把旁边的零食撞掉了，一个小面包咕噜噜滚了出去，真是懊恼！在我正弯腰拾起来时，一只黑色的小蚂蚁从草丛里爬了出来，慢悠悠地，它一定是闻到了面包的香味来找吃的了！果然，只见它抬起两条细细的前腿，想将小面包抬起来，可是对小蚂蚁来说，那就像一座小山丘一样，怎么可能做到嘛！我心里暗暗发笑：“小东西，你别不自量力了，白费力气啊！”面包纹丝不动躺在地上，见此，小蚂蚁匆匆离开了，躲进了草丛里，我也兴致缺缺，站起来准备躺下。

这时，源源不断的黑点从草里涌了出来，竟然是一群蚂蚁！我想起科学老师的话：“蚂蚁遇到搬不动的食物时，会去找帮手的。”一眨眼的功夫，数十只蚂蚁已经在带领下赶到“食物所在地”，后面还时不时来几只“小兵小将”，它们快速围成一个圈，将“敌人”团团包围，那小山似的面包像是施了魔法般，被抬了起来，缓缓地向前移动。我看得入神，视线紧紧盯着这支部队，它们来到了一个豆大的小洞口，这就是蚁穴了！可面包太大了，放不进去怎么办呢？“分解工作”开始了，只见小蚂蚁们这个咬一下，那个打一下，不一会儿，小面包变成了面包渣，和蚂蚁们消失得无影无踪。整个过程看得我目瞪口呆。

为什么小蚂蚁们能完成这个浩大的工程？是因为它们是“大力士”吗？不，今天的一幕让我明白了是它们的团结协作。我们人不也是这样吗？只有富有团队精神，才能更容易获得胜利。正所谓“大海不拒百川之水，泰山不拒细小沙石”啊！

生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，让我们做一个生活中的有心人，去发现大自然更多的奥秘吧！

篇10：大自然的启示作文550字

自古以来，人们就想飞上高远无边的蓝天。而那时的人们大都以为只有神仙才能飞上天空，或是像鸟一样的，巨大又拥有长满羽毛的翅膀才有飞翔的能力。为了能飞上天，有人将一把椅子上捆满冲天炮，手拿一只大风筝坐在椅子上，模仿鸟的模样试图飞向蓝天。后来，经过无数次的试验，人们发明了热气球，就是它第一次实现了人能够在天空飘浮的愿望。再后来，科技越来越发达，科学家“>科学家又发明了飞机，它是目前最先进的飞行器。而飞机就是人类通过对蜻蜓的研究和模仿而创造的。

蜻蜓的外形和飞机的外形极其相似。蜻蜓翅尖上有一块较厚的斑点，叫翅痣。这种特别的东西可以防止蜻蜓的翅膀被折断后摔落下来。研制飞机的科学家就在飞机的机翼末端进行加厚处理，防止机翼剧烈震动后破碎而发生机毁人亡的现象。这不就是大自然给人们的启示吗？

人类不仅想飞上蓝天，还想潜入深海，探索海底的奥秘。首先，使人们漂浮在水上的是木筏小舟，接着是扬风帆船，然后是远洋大轮船，最后是潜水艇。潜水艇是依照有圆圆大脑袋的鲸鱼所发明的。鲸鱼的体形是一种完美的“流线型”，它呈水滴状，而这种“流线形”的身体在水中受到的阻力是最小的。所以，拥有聪明才智的人们把潜水艇的外形改造成了像鲸鱼一样的“流线形”，这样潜水艇就能在水里以最快的速度完成各项任务了。这样的发明创造同样是大自然带给人类的启示。

大自然给人们带来的启示实在是太多太多，只要认真观察，细心思考，你就会从大自然里发现更多新奇的事情和奥秘。

篇11：大自然的启示作文550字

大自然的启示 去年夏天，我在院子里玩。突然发现一只很小的蚂蚁托着一粒比它大得多的米粒，吃力地挪动。我想：这么小的蚂蚁，怎么能托动这么大的米粒呢？好奇心驱使我耐心的观察起来。 这只小蚂蚁一点儿一点儿地向前移动。过了一会儿，可能是累了吧，它便放下米粒就走。我急忙捏起米粒放在它面前，真没想到，我的举动竟然吓跑了它。我紧盯不舍，只见它继续往前走，走着走着，它碰到了迎面赶来的一只大蚂蚁，好像在说：“那儿有一粒米，我驮不动了，你来帮忙吧！”那几只蚂蚁又和另外几只蚂蚁碰了碰头，跟着小蚂蚁就走。小蚂蚁回到原来的地方，发现米粒不见了，急得团团转。我真想把米粒放在它跟前，可想起刚才它被惊吓的样子，我把手缩了回来，把米粒放在了树下。它的同伴们赶来了，看见小蚂蚁焦急的样子，似乎知道了一切，立刻分头去找。找了好一会儿，还是小蚂蚁找到了那粒米。它想招呼同伴，可它们已经走远了。于是，小蚂蚁托着那粒米，拼命地走呀。走呀。走累了，歇一歇，又继续往前托……啊，在它的努力下，终于把米粒托回了洞里。 看着刚才的一幕，我不禁被蚂蚁那种坚持不懈的精神所感动了。啊，大自然真是人类的好老师呀。如果我们每个人能像蚂蚁那样努力拼搏，有顽强的毅力，无论做任何事都会成功的。

篇12：大自然的启示作文550字

大自然的启示 指导老师：周水华 大自然是伟大的，大自然也是神奇的。只要细心研究和观察，就会从中受到启迪。无论是昆虫还是动物，都和我们人类一样充满着聪明和智慧。渺小的蚂蚁让我们学会要团结友爱；忙碌的蜜蜂让我们学会勤劳；看似可怕的蜘蛛人啊、让我们学会做任何事情要坚持不懈，不能半途而废。 蚂蚁可能是自然界中最小的动物了，它们如一粒粒小沙子，风一吹，也许就不知道被吹哪里去了。就是这么小的生灵，常常创造出令人惊叹的举动。 在野外，只要你细心观察，就能经常看见它们时时或抬或拖 着和自己身体差不多大小的食物或比它自己大几倍甚至几十倍的昆虫尸体，成群结队的走动。看它那细小的身躯，生命是如此柔弱，也许只要被人那么轻轻一压，它的一生就结束了。可是蚂蚁虽小，之间却十分团结。如果一只蚂蚁找到食物，由于食物体积比较大，自己无法搬运的，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起团结，就成功了。所以我们也要向蚂蚁学习团结友爱。如果不能团结，就会像一盘散沙，将一点力量都没有。相反，那我们在做人做事上就能屹立不摇。 除了蚂蚁，大自然中还有很多很多的动物和植物给予我们启示，所以说：大自然是我们人类最好的老师。只要我们用心去接触大自然，就一定会有更多更大的收获。 城南小学四（6）班 姜璐?

篇13：大自然的启示作文550字

大自然的启示 今天的语文课上，我知道了自己以前不了解、不懂的课外知识。 “这节课我们口语交际的内容是：大自然的启示，我想大家对大自然的了解并不多，这次，我们正好借此机会深入地了解大自然，扩展自己的知识面！来，谁先来介绍自己对大自然的了解！” 这时，一只小手举了起来，原来是冯心怡。只见冯心怡手拿资料，紧张地走上讲台，正要开始“讲”，可郑老师却“没收”了她手上的资料，说：“不能读，看过了，就要用自己的语言表达出来！”我们和冯心怡都愣了一下，说：“啊？”接着，冯心怡便讲了起来：“在我们生活中……，都认为蝴蝶是一种十分漂亮的动物……”，虽然冯心怡讲得并不是很流畅，但我们还是给了她很热烈的掌声给予鼓励，因为她毕竟是第一位有勇气上讲台跟大家交流的好同学。 冯心怡讲得不是很流利，而朱世淇就大大不同了，朱世淇讲得蛮流利的，只是缺少感情。朱世淇是这样说的：“科学家发现，在狂风怒吼、海浪咆哮激起的‘大海响乐’以前，先有一种次次声波传来，它比风和浪的速度更快，这种次声波我们感觉不到，而水母却能感觉到。后来，科学家以做了深入研究，这才发现：原来……” 后来跟我们讨论的每个同学都讲得绘声绘色，有的同学还提出问题，有的同学认为不对的，还反驳…… 这节课我收获很大。

篇14：大自然的启示五年级作文

人类能有许多发明，大都拜大自然所赐，像锯子、飞机、防毒面具……太多了！我说一天一夜都说不完。不过，我也在大自然中得到了启示，要不要说来听听？

有一天，我在家里太过无聊了，于是就在我家的小池旁逗弄小鱼，逗着逗着，我自然而然地看到了荷花：朵朵荷花静卧在水中，花瓣的颜色嫩嫩的，尖儿上还泛着光。这颜色的纯净，使我怀疑：荷花到底是不是一节一节地从泥里慢慢长出来的，竟这样的干净？

我再也等不及了，就一溜烟跑到电脑前上网查资料，噢！原来荷花的叶面在显微镜下有一个挨着一个隆起的“小山包”，它上面布满了绒毛，顶上有一个馒头状的“碉堡”凸顶，仿佛一只触角保护着叶面，使得尺寸比它大的东西根本无法靠近叶面，“荷花自洁原理”真神奇！

我想发明利用荷花叶子表面的结构发明一种玻璃，这样，下雨时的窗户就会干干的，因为水会自动滴落，所以不需要特意抹干窗户。

还有一次，我在看科学杂志合订本，“唉？还有动物可以一生都不用喝水啊！”我看着看着，不禁叫出声，可是书上并没有详细介绍是什么动物。好奇心促使我要去找到答案，终于，我在爸爸口中得到了答案：这种动物叫更格卢鼠，可以通过咀嚼植物来获取水分，再加上它没有汗腺，就不需要特意喝水了噢！

我想发明一种饮水机，它分三层，第一层种植物，第二层挤压产水，第三层储水，所以它不再是一个容器，而是一个产水机。

我们有一双敏锐的眼睛，灵巧的双手，就能造福人类。

篇15：大自然的启示五年级作文

人们观察大自然，得到启发，有所发明，如：通过研究蝙蝠发明了雷达；通过观察蝴蝶研制出了迷彩服……让我来说说我观察大自然得到的启发吧！

一天，我放学回家，做完作业，便开始观察起家中的金鱼来，发现金鱼毫不费力地在水中自由自在地游着，时而上，时而下，时而左，时而右，我想：为什么鱼在水中能自由自在地游，而人却要穿上潜水服才行，我怀着这个疑问，去请教电脑老师，老师告诉我：“因为鱼的身子里有一种叫鱼鳔的东西，鱼鳔里空气变多，鱼就上浮，鱼螵里空气变少，鱼就下沉，这样，鱼就能在水中自由自在地游泳。

听完“电脑老师”的话，我心想：人类可不可以模仿鱼，设计一种潜水服。在头上戴一顶宇航帽似的头盔，就能改变潜水员不能与外界沟通的缺点。再按上两个按钮，点击一个红色按钮后，随着潜水服中的空气渐渐变多，潜水员也随之往上浮，点击第二个蓝色的按钮后，空气变少，潜水员就往下沉，这样潜水员就能自由自在地上浮下潜，遇到危险时，能帮助潜水员尽快地脱离危险，真是一举两得啊！

大自然有许多事物，只要我们仔细观察，去发现，就能得到许多启示，把它利用到生活中去，就能使我们的生活更加美好。

篇16：大自然的启示五年级作文

在大自然里有很多动物，对我们的帮助非常大。

象的鼻子长，用来吸水喷出水。根据这个优点，做出了水枪。蝙蝠的耳朵很好，在夜里可以躲过撞击。蝙蝠不用眼睛，他倚靠声波躲过撞击。科学家利用这一点发明了雷达。

海豚在大海里能准确捉到小鱼，大海里很黑，海豚利用声纳能探出0。1毫米尼龙绳、0。01米的铁丝和1。5米的小鱼做出了人。学家利用这一点发明了潜水艇，在很早以前船头是尖的，行驶得很慢，没有鲸鱼行驶得快。后来，科学家发现鲸的身体呈流线型，科学家模仿了鲸鱼的模样，做出呈流线体的船，行驶速度大大地加快。

飞机刚发明出来时，是因为飞行速度渐渐变快，不断出现机翼脱离的事件。蜻蜓早已解决了这个问题，翅膀顶端很厚，阻止飞行时颤动过猛把翅膀弄裂开。工程师观察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子来发明出了新的飞机，早一点做到，就不会被造成有很多事件了。在平原，袋鼠以最快的速度奔跑，因为他们有力的大腿，科学家学着发明了越野车……

我们要好好学习，发明更多的产品，造福世界！

篇17：大自然的启示五年级作文

我看过许多书，但我最喜欢的是关于大自然方面的书。大自然是人类生存、繁衍发展的地方，它不仅是人类的衣食父母还是文明发展的摇篮。许多科学家就是从大自然中得到启发，才发明创造了许多意想不到的的东西。

从大自然中发明的东西有很多。比如说人们从蝙蝠身上得到启发发明了雷达;还从一种带有锯齿的植物身上得到了灵感发明了锯子;人们又通过模仿鲸鱼发明例如潜水艇;科学家又通过研究青蛙的眼睛发明了电子蛙眼;又利用水母的耳朵发明了水母耳风暴探测仪……人们发现响尾蛇虽然眼睛不好使，但是它能准确地测出前方物体的大小和方向。科学家经过反复的研究得知，响尾蛇的头部有热能感应系统。这个特点让科学家研制出了响尾蛇导弹。这种导弹能追踪目标、准确地击中目标。古时候，有一个叫鲁班的人，他是一个木匠。有一次他去上山采草药，在山上是不小心被一个带有锯齿的植物把手刮伤了，鲜血直流。于是，他就去仔细观察起它，他发现叶子上有许多锋利的小锯齿，之后，他经过反复观察、研究，终于发明了锯子。

大自然是人类的“老师”，只是一味有了它，人间才充满了欢乐、想象。如果没有它，人类就不会有梦想。大自然真是当之无愧的好“老师”。

篇18：大自然的启示五年级作文

同学 们收集的'材料还真是五花八门啊!有张砾丹同学讲的蝴蝶和卫星控温系统;有周旭同学讲的害羞草为什么会害羞;有刘航同学讲的可怕的食人鱼......真是丰盛多彩啊!

其中我最喜欢 乌贼和鱼雷还有蜘蛛和装甲。在深海里，有一个生物的名字叫乌贼，它的身体里面有囊状物能分泌出黑色液体，遇到危险是便释放出这种黑色液体，用来诱惑攻击者上当。潜水设计者们仿效设计成鱼雷钓饵，现在鱼雷钓饵酷似一艘袖珍潜艇，既可按潜艇的航向航行，航速不变;也可模拟噪音、螺旋桨节拍、声信号和多普勒音调变更等。正是它这惟妙惟肖的表演，令敌人难辨真假。

通常让我们觉得恶心的动物 ，其实它也是有许多奇特的奥秘。就拿蜘蛛来说吧，蜘蛛它吐的丝有黏性，可以将它的食物牢牢地黏在网上，生物学家对蜘蛛丝的研究发现，其强度相当于同等直径的钢丝的5倍。受此启示 ，于是生物学家们试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤维。利用纺织技术把这种纤维加以纺织或者做成复合材料，可以用来做防弹衣、防弹车、坦克装甲车等的构造材料。

“叮叮叮”下课了，我们的午会也停止了，但同学们还兴趣盎然。这真是一次有趣的午会课。------大 自然 的启示!

篇19：大自然的启示五年级作文

在一个清香袅袅的早晨，我在楼下悠闲自得地散着步。当我不经意地低下头时，我突然看到了一块面包屑正在缓缓移动。咦，这是怎么回事?难道是我的眼睛看错了?我走近一看，原来是几只小蚂蚁在搬一块面包屑。我想：这附近肯定有蚁巢，要不然他们为什么要跑到这儿来搬食物呢?在好奇心的驱使下，我便四处寻找蚁巢。不一会儿，一个隐藏在草丛的蚁巢就被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的情况。只见那几只蚂蚁扛着那一小块面包屑，速度还挺快的，可是，其中一只小蚂蚁“放弃”了扛食物，一头钻进了蚁巢。我迷惑不解地看着，难道这只小蚂蚁要去休息吗?不是的。当我看见两只大蚂蚁从蚁巢出来的时候，我惊奇地发现，带头的正是那只小蚂蚁!看来，那只小蚂蚁不是要“罢工”，而是要来找“援兵”的。

有了两只大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁们的速度快了许多。他们迈着整齐的步伐，向斜坡后的蚁巢前进。可要上坡时，队伍的速度突然慢了下来。只见蚂蚁们还是不放弃，一步一步地走上斜坡，其中还有两只小蚂蚁跑到后边去帮比他弱小的同伴。呀，真团结!我看着蚂蚁们这么辛苦，真想帮助一下他们呀!于是，我用一根树枝，把蚂蚁们向巢口推了一下。眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了!最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把食物搬回了巢内。

团结就是力量，只要团结一致，不管什么困难，都能克服。这就是大自然给我的启示。

篇20：大自然的启示五年级作文

人类虽然很聪明，但是还有很多的地方要向大自然学习。让我来说一说吧。

一开始人类还没有研制出可以天空飞很久的飞机，回来科学家研究蜻蜓，发现蜻蜓可以飞起来是因为蜻蜓的翅膀末尾有一些略重的黑斑点，使自己保持平衡。科学家仿蜻蜓的样子制造了一架直升飞机。

后来又研究了很多种类的鸟类和很多会飞的昆虫。因此制造了许多优良的飞机。

有一天，鲁班上山去砍树，可是斧头怎么砍也砍不动树，一气之下把斧头一扔决定不砍了，下山时，滑了一下手一把抓住了一种草，感到手中一阵刺痛上面有小小的刺，一想如果把它变大之后去锯树会怎么样，于是连忙做了起来。没过多久锯子就做好了，于是连忙去锯树，不一会儿树就被锯下来了。这种工具就叫作：锯子。

啊！大自然给了我们这么多的启示。

篇21：五年级大自然的启示作文

五年级大自然的启示作文

【大自然的启示_日记1】

鱼儿在水中欢快的跳跃，自由自在地游来游去，时不时地吐着珍珠般的小泡泡，好不快活。人们仿照鱼儿游水的样子，用木桨代替鱼鳍，经过无数次的实验和改进，终于可以在水中自由地前进转向。这样，即使在波涛汹涌的大江大河中，船只也能稳稳当当地在水中行驶。

“蝇眼透镜”是一种先进的光学元件，它的用处非常的多。苍蝇是“四害”之一，臭名昭着，吸食花粉、腐烂尸体中的腐殖质和粪便中残余的营养。两者之间几乎没有任何关系，但前者却是受后者的启示发明创造的。据研究表明，苍蝇的眼睛是由3000多个“单眼”组成的，可以从多个角度去清晰地观察事物。科学家根据这一特点，用几百个甚至上千个镜片做成了“蝇眼透镜”。这种元件可以制成“蝇眼照相机”，适用于邮票印刷工作，一次可以做成几百张甚至上千张邮票，大大提高了工作的效率。

鸟类在空中玩起了“杂技”，让人们受到启示发明了各种有着优良性能的飞机，就连“蜂鸟”这种身长不到1厘米，体重不到10克的小鸟也让人们受到启示发明了直升机。蜂鸟是世界上最小的鸟，只有蜜蜂的幼虫那么大，它不像其它鸟类只能前进转向，它可以直上直下飞行，不用转向后退，还能停在半空中。科学家仔细研究了蜂鸟飞行的.特点，发明了既能左右飞行，前进后退，又能上下升降，停在空中的直升机，适用于军事方面，可以近距离观察物体良久，也不会坠落。

大自然真是人类的好老师啊!只要我们多留心身边的事物，仔细观察，一定能发明一件实用的东西。

【大自然的启示_日记2】

“哈哈!真好玩!”一个小朋友拿着妈妈买的热气球。呀!气球往天上飞了，小朋友大哭大闹，妈妈哄不住只好给他重买一个热气球。

这个情景让我决定用一下龙卷风的原理发明一个“超级龙卷风”，让飞上去的气球再回来，怎样回来呢?嘻嘻，我就知道。

我虽然没经历过龙卷风，但曾在电视上看见过，龙卷风是那么地威力无比!那可怕的漩涡竟然能把建筑物掀起来，把大树连根拔起。我就是想利用这个原理把小朋友的气球追回来。

这个“超级龙卷风”是个可以随时调整方向的旋风制造器。如果气球飞上天，你只要按一个按钮，仪器里的一种特殊的风就会出来，把气球往下吸;如果是家里阳台上晾的衣服掉了，你可以把仪器倒着拿，再按一下按钮，衣服就会乖乖地上来。

它还有其它的功能，它可以变形，平常看很小，但按一下它侧面的按钮，就能变得象洗衣机那么大，然后把衣服放进去，在20分钟之内就能把湿湿的衣服吹干，再按一下侧面的按钮，它又变回原来那么小了怎么样，我想得很不错吧?

【大自然的启示_日记3】

在我们这个多姿多彩的大千世界里，科学家们根据大自然的启示，发明了许多先进设备。

比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出冷光受到启示发明的;潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的活动发明的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示.....

我心想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们也可以借大自然中景物的启示发明某种东西。于是，我陷入了沉思，突然，我看见一只啄木鸟正在替大树治病。这棵大树看起来很粗大，但是一只虫子也没有，我们就一定会以为大树没病，其实不然，虫子在大树内，人的眼睛是看不到的，而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因，准确地找出虫子所在的位置，然后把大树体内的虫子吃掉，这就算把大树的病治好了。大树果然与以前不同了，啄木鸟没给大树治病前，大树显然得奄奄一息，可治好了病后，大树又恢复了以前的生机勃勃。看到这一幕，我不禁冒出了一个念头：啄木鸟治病的速度这么快，我可以发明一个专门治病的小型机器人啊!

我想，我要发明的小型机器人外表独特，它像人一样，但比人要小得多，薄薄的一层，看起来像一张纸，而且家家户户都有，只要把它挂在门口，鲜艳的蓝色和黄色配外表特别的“新型测体仪”，它不仅装饰家门口，还可以为走过的人做全身检查，如果你没病，那它就会亮出绿灯;如果你发烧了或是感冒了，那“测体仪”就会查出你的病因，并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的，那亮出的红灯就会一闪一闪的，并且查出病因，显示治疗方法和要注意的事情，并且把治疗方法和要注意的事打印出来。经过这种机器医治过的病人，全都好了，还不用上医院，这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题，减轻了农民生活上的负担，如果家家都有了这种机器，甭提有多方便啊!

只要认真思考，我想大自然就会给你很多启示的。

篇22：大自然的启示小学作文550字

大自然的启示小学作文550字

生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。走出浩瀚的书海，大自然就是我们的老师，它像一本无字字典，时刻解除我们的疑惑，带给我们生活的启示，从而引领我们走向成功。下面我来跟大家分享一件我亲身经历而又难忘的事情。

记得暑假的一天，我和同学们来到往常的公园游玩，不过这一次所不同的是，我们发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙土，它们排成一队队，声势看似浩大，这引起了我的极大兴趣，我细心地观察着。忽然我发现它们都集中把沙土运往草丛边不远处的一处洞穴，我在想它们是不是老师曾经讲过的蚂蚁筑穴呢，不过它们这么小，要建到什么时候啊？带着疑惑，我继续观察着。只见它们有的从周围搬来细小沙土，有的在中间接应，有的在洞穴旁边挖土筑巢，这一切好像都经过训练似的，分工明确，团结一致。就这样，它们反反复复持续着，大概有一个多小时，直到洞穴成模型了，蚂蚁们才渐渐停歇下来。整个过程我看得目瞪口呆，被蚂蚁们的集体协作精神感动了，更让它们的.聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平时的表现，我羞愧难当，觉得连蚂蚁还不如，每当我遇到困难，我不是选择逃避就是灰心丧气，根本没勇气面对，而蚂蚁呢？懂得坚持、耐心，和同伴合作解决问题。通过这一次经历，我懂得了团结合作的重要性，也懂得了凡事要坚持耐心，我觉得这是大自然蚂蚁给我的最好人生启示。

大自然的力量是无穷无尽的，同学们，让我们走出室内，聆听大自然的声音，相信它会给我们一些启示。

篇23：大自然的启示-叙事作文550字

大自然的启示-叙事作文550字

大自然是一个巨大的宝库，蕴含着丰富的知识。大自然是一位大画家，把树木画出嫩绿的枝叶，大自然是一位音乐家，风声雨声，演奏出优美动听的旋律，大自然也是一位老师，给了我们许许多多的启示，让我们走进大自然去探索一下吧!

以前，总听人家说：蚂蚁怎么怎么好，为此我常心生疑惑?不堪一击的蚂蚁有什么好，怎么会受到这么多人的赞赏呢?中国有句老话叫：耳听为虚眼见为实。让我做实验，验证一下吧!

我听说蚂蚁爱吃糖，于是，我拿了一块奶油饼干，准备好了道具，万事俱备，只欠东风。我来到小区后面的公园里，找蚂蚁洞，找了半天也没有找到，咦?是怎么一回事，以前玩的时候，看到好多呢，现在怎么一个也找不到了呢?我心想：一定是老天跟我做对，于是，我开始了地毯式的搜索，终于，功夫不负有心人，我找到蚂蚁洞了，我把饼干入到洞口，不一会儿，有一只蚂蚁爬出洞口，左右张望，并快速地爬到了上面，我心想：它应该企图把饼干拿到洞里去，但是，对于它来说山一样大的饼干，它肯定是拿不动的，我正想着的时候，它突然回去了，难到它是放弃了吗?不想吃了?我正准备走的'时候，它又重新回来了，而且后面跟着一大群的伙伴，它们分工合作，有几只走到前面去，用它的前爪抬起来饼干，有的用嘴巴咬着饼干的中间，还有的跑到后面去，用力抬，过了一会饼干上出现了大大小小的洞，再一会的功夫，饼干变成了一小块一小块的了，它们几只搬一块，把饼干都搬回了洞穴。真是让我大吃一惊啊!

在这次实验中，让我知道了，团结才是力量，能战胜一切困难。

篇24：来自大自然的启示作文550字

来自大自然的启示作文550字

太阳升起又落下，花朵盛开有凋谢；一日昼夜的替换，一年四季的循环；河流奔腾不息，空气冷热不定。当清晨第一缕阳光冉冉升起，万物都苏醒，世间充满生气。当寒冷的冬天渐渐远离，宣告着一年的结束，预示着新的一年渐近，大自然是神奇的，在每一件细微入至的小事中都能给予我们不同的启示。

白居易曾写到“野火烧不尽,春风吹又生”，已经烧毁的野草，再来年春天到来之际，又会萌出新芽发出绿荫，这是大自然的规律，大自然告诉我们，生命的循环；杜甫曾写到”随风潜入夜，润物细无声”，春雨悄然的到来，在人们沉睡之际带来细雨质润大地，同时宣告着春季的来临，春雨是大自然的信使。李绅曾写道“春种一粒粟，秋收万颗子”在春天播种，在收获的季节就能获得收获。只要在合适的季节默默的耕耘,那么总有收获的那一天,付出的汗水换来的就是一片丰收的景像

我是一名高中生，承重的学习负担压得我喘不过气，偶尔闪过一丝放弃的念头，坐在靠窗的位置，抬头望望宽广的操场，望望生机盎然的大自然，总会想起自然让我明白的许许多多，大自然教会了我在适合做一件事的.时间内好好的做好一件事，不要老想着结果，要相信付出了汗水就一定会有收获，现在的我是好好学习的时间，尽管心里拥有想要喜欢的人可是我知道时机并不适合，该读书的年纪就一定要好好的学习，用尽全身所有的力气去为自己的爱人为自己的未来拼搏，等待自己足够好足够完美，就会收获自己想要拥有的一切。

篇25：大自然的启示优秀作文550字

大自然的启示优秀作文550字

孔子说过：“三人行，必有我师焉。”在大自然中，有许多动植物可以让我们得到启发，让我们能够学习到它们的各种优良的品质。

比如，你们可别看地上随处可见的蚂蚁如此眇小，没什么可敬佩的，其实，它们的坚强与团结是远超过其它动物的。在蚂蚁窝突然失火时，蚂蚁并不会惊慌失措，它们会淡定的聚及在一起，逐渐形成一个黑糊糊的小球，然后迅速向前滚去，虽然在大火中黑球外面的一层蚂蚁会烧焦，但是里面的蚂蚁可以得到获救，总比蚂蚁孤身一人一只只的在火中牺牲中好吧，它们的团结、无私的精神在人类当中已经所剩无几了。在几只蚂蚁搬大块的食物而搬不动时，会有更多的蚂蚁前来支援，这样食物才可以搬走。这样品质是值得我们学习的'。

小草，一个再平常不过的植物，随处可见，虽然它没有大树那么强壮，没有花朵那么美丽，但是，大树遇到大风会折断枝干，花朵遇到大雨会打落花瓣，而不起眼的小草—不管遇到逛风还是暴雨，都十分顽强，毅然不倒，风雨过后，还是那么的生机勃勃。是它，为原本苍白难看地大地增添了美丽的绿色，在广阔的原野上，到处都有它们的身影。在植物链上，翠绿的小草是不可缺少的一名成员。小草啊，你生生不息，谦虚顽强，像一名战士，守护着大地，难怪古代诗人白居易在诗中写道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

世上许许多多的事物都是值得我们学习的，不管它们是多么强大或者多么弱小，我们都可以从中得到很多启示，做到最好！

篇26：大自然的启示550字初中作文

大自然的启示550字初中作文

佛说：“一花一世界，一叶一菩提。”大自然是最丰厚的宝藏，俯瞰不测其深，仰望难穷其广。所见之处，即为馈赠。

大自然给我不羁的灵魂。花鸟虫鱼，各得其所。猎豹有猎豹的威猛，黄鹂有黄鹂的娇弱；豹狼的兽 性无法磨灭，兔子的软弱也不可改变。何必掩饰，何必模仿。唯有敞开，才能宣告自己是独一无二的.存在。

大自然让我领略丰富。在大自然中游走，随处可见是对立面：有太阳的炽热，也有月亮的清冷；有磐石的坚韧，也有流水的柔弱；有漫漫无际的黑夜，也有炫目明亮的晴空；有高耸入云的老树，也有匍匐于地的青草；有虎狼咆哮着的奔腾，也有十七年蝉睡梦中的厮守。各自不同的色调在名为天地的画布上涂抹和拼接，竟也没有一丝零乱。

大自然告诉我美的真谛。投身于大自然中，风是轻的，云是淡的，眼前的风景就像一幅画，让人不忍走近，因为害怕破坏而小心翼翼。有一句话叫“自然最美”，我想是对的。这种不加雕琢的美，就像泰戈尔的诗，一股一股地滑入心间，直至充盈也还不满足。如果说现代都市是快的马车，那么自然之美则是慢的天使，慢到时光也着迷而停下脚步。

大自然教我自由是本真。又想起三毛，——这个真性情的奇女子。一生流浪，一生自由。也看到撒哈拉沙漠，就感应到前世的纠葛，于是不顾一切地前往。我想，三毛这样的人，是属于撒哈拉的，大漠的广袤，雄浑，甚至悲壮，孤独，才配得起她渴望自由的心。大自然中的景物，没有什么是不追随其本身的意念。无所担忧，无所顾虑，随心所欲便是自由。

从大自然中获得启示，不该称为学习，更多的是感悟。出于无心，却在人生的道路两旁，播散下彩色的种子，生根发芽。

篇27：保护大自然五年级作文550字

保护大自然五年级作文550字

鸟类翱翔在蓝天上，它们自由自在地和人类共同生活在地球上，我们应该和它们像朋友一样友好相处。

鸟儿是我们人类的好帮手，它为我们带来很多好处。有的鸟儿善于捉虫，比如啄木鸟，它们每天不惜辛苦地为树木捉虫，使得树木茁壮成长。有的鸟儿可以为我们工作，比如鸽子，古代有些信件就是鸽子帮我们传递的`。有的鸟儿还可以帮助我们清洁环境，比如秃鹫，它们以腐烂的动物尸体为食物。有的鸟儿可以陪伴我们，比如鹦鹉，它牙牙学语带给我们多少欢笑。鸟类为我们做出了那么多贡献，是人类的好朋友，我们怎能忍心伤害它。

在有些集市上，有些商贩在贩卖鸟类，笼中的鸟儿都很悲伤，想要重获自由，使劲撞击笼门，结果有的死了，有的伤了。就是死了，有些人还不放过它们，还要把它们吃掉，这是多么的残忍啊！有些善良的人们花钱买来这些笼中之鸟，还给它们自由，让它们重新翱翔在蓝天之上。我想这些鸟儿一定会感激这些善良的人们。如果人类有一天也被关进笼子里，被品头论足，交易买卖，那是多么可怕啊！所以我们也不应该捕捉买卖鸟类，应该爱护鸟类。

我们有很多方法保护鸟类，比如多植树，少砍树，把森林家园还给它们，我们可以通过宣传牌、广播的方式让大家了解鸟类，还可以组织一个爱鸟俱乐部……这些方法都可以让我们爱护鸟类，但最重要的是我们要真心把它们当做朋友，这样我们和它们才能和睦相处。我们还要保护好茂密的森林，清澈的河流，蔚蓝的天空，使我们居住的城镇干净卫生，这样世界一定会更美丽。