五年级的作文300字10篇【精选】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
人人都有家乡,我当然也有,我的家乡就是宜昌。
它风景秀丽,它绿草如茵,它繁花似锦,它就是我的家乡,宜昌!她是绿色的,处处种满了绿色植物;它是红色的,人们热情好客,开朗大方;它是橙色的,温暖向上;它是黄色的,灿烂的颜色代表人们开心的笑脸;它是青色的,到处充满了勃勃生机;它是蓝色的,象征天空海洋的浩瀚;它是紫色的,活泼而又不失高贵;它更是彩色的!彩色,象征着一切美好!街上漫步人们的心,更是彩色的。看到有垃圾,过去捡起来;看到有老人上车,主动让座;看到有人东西掉了,跑过去捡起来还给失主,看到有小孩子走失了,帮忙找回父母因为宜昌人们的心中有道德存在,有善良存在,有各种各样美好的品质存在,才构成了彩色,才构成了这般耀眼的颜色!因为人们是彩色的,因为花草是彩色的,所以宜昌才是彩色的。
瞧,不远处升起了一道微笑着的彩虹。
五年级的作文300字 篇2
自从进入校门的那天起,作为学生的我,不知上了多少节语文课。这些课中,有的内容充实有趣,有的新颖活泼......而最让我难忘的是那一节语文课。
那一节语文课,我们去操场写作文。一开始,我不知道要干什么。到了操场后,老师才告诉我们,这次作文是写我们的学校。一开始我不知道要怎么写,我就去请教老师老师说写风景要先写‘‘我’’一开始看到的东西。听完老师说的,我就跑去大门口,模仿我刚进校园时的感受,然后我把感受写下来。后来我又像是游客在观赏,沿着柳树一排排的走过去,又把我看到,感到写下来,最后我又写了教室里的样子,又把全校大大小小的东西,由远到近的方法写下来,再把它们连接起来,最后再修改一下就完工了。我把这篇作文拿给老师看,老师说不够,还需把同学们在操场干什么,做什么写下来才能增添学校欢快的气氛,经过老师的一番指导,我又把这篇作文修改了一下,这回又拿给老师看。老师说不错写得很好。
虽然这节语文课让我东奔西跑的很累,但是这节语文课我学到了知识很高兴,很快乐。
五年级的作文300字 篇3
水,覆盖着地球上百分之七十的面积。小到池塘,大到江海,生活中随处可见到水。水,晶莹剔透,纯洁甘冽,是流动的音乐,液态的水晶。水,孕育了生命,带来了生机,生活中也处处也离不开水。我好想变成一滴水。
我好想变成一滴水,当花草干枯的时候,我会召集小伙伴们,一起钻进泥土中,让花草恢复往日的生机。
我好想变成一滴水,当房屋发生火灾的时候,我会召集小伙伴们,一起跳进消防队员的水枪里,用身体扑灭熊熊的大火。
我好想变成一滴水,当工人叔叔、农民伯伯辛勤劳动的时候,我会召集小伙伴们,一起跳进脸盆里,静静地等待他们工作后洗去身上的油污和尘埃。
我好想变成一滴水,当老师讲完课后,我会召集小伙伴们,一起跳进老师的水杯中,帮老师滋润干渴的嗓子。
我好想变成一滴水,我会召集许多许多的小伙伴们,在地上,汇成溪流;汇成江河;汇成海洋。在空中,化成彩虹;化成白云;化成雨雪。一年四季服务于人类,既不让地球发生干旱,也不让地球发生洪涝,让人类在地球上安居乐业。
我好想变成一滴水,我也会对人类说:“我是生命之源,但并不是取之不尽,用之不竭的。在生活中也要节约用水,我不想看到我会变成人类的最后一滴眼泪。”
五年级的作文300字 篇4
每个人都有一双手,有粗糙有力的大手,也有柔嫩纤细小手,更有能创造各种奇迹的巧手……上帝给了每个人一双手,人们通过手才改造了世界,创造了美好的生活!在我的记忆里,父亲的手是最美、最温暖的,虽然满手干燥、布满老茧的,但父亲用他那劳动之手,为我们一家带来了幸福。
我家的经济主要来源与父亲,是父亲用他那粗糙的大手,不知抓过了多少砖头才挣来的……
当我大手大脚的花钱的时候,从没有想过这些钱是怎么来的?来的容不容易?
每当父亲在外打工回家,用粗糙柴硬的大手扶摸我时,我居然嫌弃父亲的手太扎…也从未认真想过父亲的手为什么会变成那样呢?
当我穿着三百多一件衣服,一百多一双的鞋子时,也从未想过钱是怎么来的?现在,我长大了,也开始明白那些钱是父亲用他那长满老茧的手挣来的。他省吃俭用,有时三五年才买一套衣服,而且是地摊上的便宜货。为了儿女,他再苦再累,心里也是愿意的。
在饭桌上,父亲用他那长满老茧的手给我夹肉,我却挑三拣四,嫌这嫌那个的,从未知道父亲很少吃过肉……
后来,父亲因车祸走了……
我再也享受不到父亲对我的疼爱与关怀了……所以,请大家一定要好好珍惜父亲给我们带来的慈爱和幸福!
五年级的作文300字 篇5
清晨,我习惯性地打开窗子,呆住了,下雪了。
这是我们期盼已久的雪,而且这可是有史以来最大的以有场雪,它可以埋没双腿。
雪让整个大地成了雪海,那雪软绵绵的,屋顶上,雨蓬上,车子上,已有堆积成山的雪,世界好像笼罩在雪的怀抱中。雪一直没有停息
八点的钟声即将敲响,就可以看见无数的孩子被这雪给深深地吸引了。飞舞的雪球,落在孩子的身上,这种事如有雷同。雪球中夹着这些孩子的叫声、笑声、须臾声。
马路上,车子很少,但有的车子极为可爱,把雪人堆在了车上,在马路上奔驰着,成了一道亮丽的风景线
雪停了。
眼前已没有了纷纷扬扬的雪花,只有茫茫的雪海,雪上的脚印也更加清晰了,但始终不能阻挡住雪的魅力。雪,你能使孩子放开愉快的心情,能让我们的放松精神。啊,雪,你究竟是何方神圣?
雪没有回答我,代替她的是她留下的踪迹。
五年级的作文300字 篇6
秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。“哗啦啦”,片片树叶已投入大地妈妈的怀抱。
一棵棵银杏树上的叶子,好像一把把金黄色的小扇子。一根根叶脉排列的整整齐齐。一半黄,一半绿,多么像被染了颜色呀!一阵微风吹过,银杏叶从树上飘了下来,既像一位位身穿黄衣服的芭蕾舞蹈家,又像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。在阳光的照耀下,这一只只可爱的小精灵仿佛让人走进了童话世界。
一阵风吹下了几片枫叶,枫叶精神抖擞,远看像一团团正在燃烧的火焰。走近一看,枫叶多么像一只只龙爪呀!近看的枫叶还像被小孩拍红的小手。枫叶的一根根叶脉似乎就是小孩子的掌纹。枫叶是秋天的标签。
马路旁的一棵棵香樟树的秀发在风中随风飞舞。它们四季常青,无论是夏天还是秋天,它们总是那么蓬蓬勃勃。叶子的边缘有一排排细小的牙齿。不管是正面还是反面,摸上去都十分光滑。
瞧,那几棵梧桐树。我拾起一片,细细的端祥着:树叶被秋点缀得有了神韵,细细的叶脉绘成了一福精美的图案。大自然是一个艺术家。
秋天五颜六色,秋天的树叶更是千姿百态。我爱装点秋天的树叶。
五年级的作文300字 篇7
今天下午的班队课,魏老师组织我们玩了一个好玩的游戏,叫:“老鹰捉小鸡。”
游戏规则是:找一个同学来当老鹰,老师来当鸡妈妈,又找几个同学来当鸡宝宝,老鹰要想办法抓住小鸡,小鸡则要在鸡妈妈的保护下躲避老鹰的袭击,如果被抓住,就会成为老鹰的俘虏。
游戏开始了,首先出场的是一只咧着嘴、瞪着眼的老鹰,再次出场的鸡妈妈和我们这些可爱的鸡宝宝。凶狠的老鹰一上前就把最前面一只鸡宝宝的脚抓住了,鸡宝宝使劲挣扎,鸡妈妈又不停地啄老鹰,老鹰寡不敌众,终于放开了小鸡。可是老鹰不灰心,它非要抓到一只小鸡不可。于是老鹰再一次向我们发起了进攻,它左扑我们右闪,它东抓我们就西藏,不一会儿,老鹰、母鸡、小鸡们都累得不可开交,不停地喘着大气。突然,老鹰从母鸡大腿下钻了过去,眼看着就要抓到小鸡了,在这紧要关头,母鸡抓住老鹰的“翅膀”使劲推,小鸡们也不停地踢着老鹰。教室里尖叫着,呐喊声响成一片。
不知不觉到了下课的时间,游戏只好结束了。但是我们的心却在游戏的世界里乐成一朵花。
五年级的作文300字 篇8
现在的科技很发达,现在就让我给你们介绍一座20xx年才有的房子。
这座房子是根据飞机的样子做的。这座飞机有车轮,有机翼,还有一个喷射火焰,但是这座房子的质量很好,怎么样都不会塌掉,所以可以安心使用。
这座房子有两层,里面可以坐几百个人。里面有厨房、厕所、卧室、客厅、家用电器什么都有。这座房子可以在每个地方都建造几个。
这座房子有一个功能,如果有地震来时,人们都可以上这座房子上逃难,等房子里的人坐满了,这座房子就把机翼打开,让后起飞到别的地方去逃难。
这座房子还可以变成一座医院,如果有人生病了,可以送到这座医院来看病,能给大家带来很大的好处。
这座房子还可以把人们带到以前,我们可以去看看以前人是怎样生活的。还可以去把以前未解开的秘密,解开,为中国争光。
这座房子还可以住人,可以让大家一起进来住,这座房子有很多个卧室,所以不用担心房子不够住。这种房子可以多建一些,既可以逃难有可以住人,这样多方便啊!
现在科技多发达,我相信20xx年一定会有这样的房子!
五年级的作文300字 篇9
你若要问我,我的心爱之物到底是什么的话,我会毫不犹豫的说:“我的心爱之物是——台灯。”
我的台灯是一只可爱的小猫。它穿着一件粉色的衣服,那圆圆的脑袋上长着两个月牙般的小耳朵,那两只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很讨人喜爱,粉嫩嫩的小脸就像是偷偷用了妈妈化妆品似的,美极了。它那小小的身体上还有一个小按钮,一按下去就会使整个房间充满光明。
这个台灯可有用了,它可帮我很多忙呢。记得有一次,我正在房间里写作业。突然,灯灭了,我大声地问:“妈妈,灯怎么没电了,我还要写作业呢。”妈妈告诉我:“孩子,停电了,我忘记买蜡烛了。”我心想:糟了,怎么办,现在附近的小卖铺肯定已经关门了,如果没写完的话,明天肯定要挨批评了。我像只热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我看见了我心爱的台灯用它那两只炯炯有神的眼睛盯着我,好像在说:“小主人,我可以帮你啊,”对呀,我可以用台灯呀,顿时,我就像抓住了救命稻草一样拿起台灯冲向作业。这次可多亏台灯,要不然我明天肯定要挨骂了。
这就是我心爱的台灯,它总能在我困难时帮助我。
五年级的作文300字 篇10
“江南可采莲,莲叶何田田”,你是不是马上想到的是美丽的荷塘美景啊!而我却想到了家乡的莲藕,我的家乡湖北可是莲藕之乡呀!
春天,荷叶只露出尖尖的角。夏天,满湖的荷叶挨挨挤挤的,发出“沙沙”的声音,好像相互在说悄悄话呢!下雨时,小青蛙和鱼儿就把它当做小伞,雨过天晴,荷叶上滚满了水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,还有那粉的、白色的荷花仙子在荷叶上翩翩起舞,跳起了芭蕾。
过不了多久,我们就可以吃莲蓬了,那嫩嫩的莲子,吃在嘴里清甜清甜的。而在这个时候,莲藕正在淤泥里默默地生长着。
秋天是莲藕成熟的季节,刚从湖底挖出来的莲藕全身都是泥,用水清洗一下,就可以看到洁白透亮的莲藕了,一节一节的莲藕就像胖娃娃的胳膊。莲藕的每一段都是椭圆形的,每一段的中间都有许多小孔。
莲藕的吃法有很多,可以凉拌、可以炒着吃,还可以煨汤,我最喜欢吃煨汤的莲藕。吃莲藕的时候十分有趣,你咬上一口,藕断丝连,会拉出很长的丝来,藕丝飘在下巴上,像长了白色的胡须,样子很好笑!
莲藕是高洁的象征,虽生活在淤泥里,但本质一直是洁白无暇。我爱家乡,更爱家乡的莲藕。