小学五年级作文10篇[经典]

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文 篇1

又过年了，家里忙活起来，每天父母一下班回来，像上了弦的发条似的干起家务，有时到凌晨他们也没合眼，以至于皱纹和白头发都多了几根，我看在眼里急在心上。这不，父母又去上班了，我的作业也写完了，于是我就想帮父母分担一点家务，好让他们回家后能早点睡觉。

孝心不能等待，想到就做！我找来一个盆，准备接点水洗拖把。水龙头一开，冷水就顺着我的手流进了盆里，顿时我感到冰冷刺骨，全身的温度都在下降。这时我想到，我接这么一点冷水就承受不了，父母天天都要与冷水打交道，我不禁低下了头。水接满了，我把它端到厕所，拿起拖把往水里拧了几下，就差不多干净了。我制定了一条拖地线路，从大房间到客厅，从厨房到小房间再到阳台。我不放过每一个卫生死角，边拖地还边哼着小曲。墙角一只小蜘蛛，我用拖把打死了；厨房地上粘着几片青菜叶子，我用手抠起来，扔进垃圾桶里…

一开始我还斗志昂扬，可是小房间还没拖完，我就已经累得气喘吁吁了，这时我想到爸爸爸妈妈每天都打扫卫生，有时还要拖好几遍地，要是我早就不干了，唉，惭愧呀，我怎么又开始犯懒了。

经过了一个多小时的艰苦奋斗，我终于把所有房间都拖干净了，我累瘫在沙发上，看着这么干净整洁的家，心里充满了欣慰和甜甜的自豪感。

小学五年级作文 篇2

平时我喜欢观察天空。我发现星星并不平常，它们分成一组一组的：有的像一个反写的“Z”，有的像一把雨伞，有的像一串葡萄，我总叫它“小北斗”，还有的三颗连成一线，像个“1”字。有的星星傍晚五点半就出现，有人说它是“毛星”。还有一颗星最明亮，比北极星还亮，是不是“黄金星”呢？最近我还发现了“小北斗”的妈妈——北斗星。它和“小北斗”一样，由七颗星组成。它活像一把勺子，对着勺子的柄上，还有一颗北极星。哇！星星多么好看啊！

我还观察月亮，它可好看了！有时像眉毛，还带黑影；有时像镰刀；有时像小船；有时像半个西瓜；有时又变得滚圆滚圆的。这时候，我就好像看见月亮上有传说的冰山、桂花树。有时月亮的弯弯在右边，有时月亮的弯弯在左边，多有趣啊！遇到云多的时候，它还在云里穿行，和我们捉迷藏呢！

通过一个多月的观察，我初步掌握了天气的规律，晚上月亮明，星星多，第二天天气总是很好的。晚上没有星星，月亮被云遮住了，第二天天气一定不好，还有可能会下雨。

小学五年级作文 篇3

时过近迁，转眼间人类生活的地球已经到了20xx年。世纪的发展也跟着时间在变化。当然了！20xx年人类的生活方便了许多。机器也很新式。

比如说，以前老年人觉得腰酸背疼时，都要弯着腰，把手伸到后背，捶。多麻烦啊！如今，人们利用这台“自动捶背器”

来帮助自己。首先，老年人做在机器上，选择右手上的键，键类有：全身按摩、捶腰、捶背……如果觉得太轻，或是太重可以按键：轻、重。这样就可以让老年人适当地放松一下。

还比如，以前在夏天的时，经常有人的衣服穿起来太热，就必须冒着酷暑去商店买衣服。现在，只要你购买“隔空传递机”，你的生活将会变得很轻松。只要您先把“隔空传递机”

的疏通器的才插头插在您家的电脑上，选一家商店的网站，输入您自己要的东西，选定自己喜欢的，双击。过两秒种就能传过来，再从“电子钱包”扣钱。当然，如果要在网上购物的话，就要有“电子钱包”。

看了这些，你一定很想去体验一下，如果你去不了，也可以想象一下。那也是不错的，根据这些我们都知道了：

20xx年是美好的！

小学五年级作文 篇4

今天早上，我迎着明媚的太阳，迈着轻快的脚步，走在上学的路上。

走着走着，看见一棵大树上有一只长着一身不太丰满灰黑色相间的羽毛，一双水灵灵而又不是那么敏锐的眼睛，还有一双纤细的小脚的小麻雀。起初，我还不知道它要做什么，后来我明白了，它是想飞到树枝的最顶端。一开始，它先迈开她柔嫩的脚向上慢慢飞去，但是不知怎么回事，树枝好像是故意考验小麻雀的耐力，怎么也不让小麻雀飞上去，他飞了一次又一次，失败了一次又一次······最后，他就差那么一点点就飞上去了，因为有一根树枝刚刚好挡住了小麻雀他被撞掉到下面的树枝上。我心想：幸好他命大！要不然就掉到地上摔死了。我又想:它会不会再坚持飞上去？要是我早就停下来休息了，它应该也会这样吧？但结果却出乎意料，他竟然再次飞翔，终于飞到了树枝顶端。“它上去了，它上去了！”我喊叫着。它仰着头，做出了胜利者的姿态，它“唧唧”叫了几声，声音流畅.欢快，像是在说：“我登上来了，我胜利了！”

事后，我想：如果世界上所有人都像这只小麻雀一样吗，那世上还有什么难做的事呢？这就是正所谓的“世上无难事，只怕有心人”的道理吧。

小学五年级作文 篇5

这一年，我常常忧伤；这一年，我常常让自己迷失在人的海洋；这一年，我常常燃起希望，可是梦不曾远航；这一年，我常常感受人情冷暖；这一年……悄悄结束。直到看见了圣诞老人的红鞋子，才恍然知道，走过 ！

回首总是漠然，站交接的地方，我用一颗平淡的心看着这一程。泪水，欢笑，失去与得到，一切都是那样的让人感到平静。难道？成长真的就是在无知的过程完成了吗？下一次，再失去还会有暂时的堕落吗？心真的就不会再次迷失了吗？

当所有的努力都要注定了要失去，当过份的执着演变成了固执，当希望在梦的世界崩溃。我的人生失去了阳光，我选择了放纵，所有的失望注定换不回那颗死去的心，堕落成了我唯一的归宿。一次次，一回回，打击总是蜂拥而至，无法面对，失去的不甘；无法面对，世态的淡凉……活着，只不过是行尸走肉，一切都只有一种结局。埋葬自己所有的悲伤，犹如火中的凤凰，经历了绝望才有重生的希望。惊叹之后才发现所谓的悲伤，只不过是成长的一个试练。而我，一直无法面对的却是自己的理想。随着风，我大笑，笑自己一直以来的无知与软弱，活着。

小学五年级作文 篇6

这是第三次写雨，雨，一个多么生动的字眼。但这次彻彻底底颠覆了我对雨的感觉。 现在是夏天，雨，各种各样的雨-----雷雨，暴雨，闪电雨，小雨，柔雨…..这几天就仿佛由轻到重，前一段时间，还只是下娟娟细雨，给人以欣赏的感觉;然后则是雷暴雨，倾盆大雨一样，来得快，去的快。这次呢?也“不过”是暴风雨而已，但是比倾盆大雨更大，似洪水初发的时候一样，而且，这样的雨，竟然一天内前前后后至少六七次。现在已经是晚上了，雨小了，但却不见得停下，也不见得明天的天会不会好。 回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是这场暴风雨的旁外者了，我---是这场暴风雨的经历者!白天，看着雨下了，体育课不上了，我倒喜欢让雨下的久一些，但谁能想到，老天真听到了我的声音，一直下到了我们中午要回家的时候。怎么说呢?中午，这个词很容易让人想到晴空，白天。但看看这吧!这天，阴沉沉的，倒像是下午放学。 同学喜欢雨，喜欢任何的雨，而我，只喜欢涓涓细雨。同学拽着我去淋雨，虽然并不乐意，但还是去了，在雨中行走的感觉没有了以前的韵味，只觉得身上真难受。中午回家更惨，我没有带雨披，我故作镇静的开开了车锁，慢悠悠的向外走，受着那比暴风雨来猛烈的无数的巨大的雨点，看似我并没什么事，诸不知，我早已可悲透了。我甚至想着，我怎么没有戴上游泳镜呢? 我真真正正的淋了这场雨，淋了这场本不属于我作主角的雨……

小学五年级作文 篇7

严厉的爱，慈祥的爱，都是父母对我们的爱。然而，不是所有的爱都流露在表面上，却也不断影响着我们。

暑假的一天，我告诉爸爸想学骑自行车，爸爸高兴地答应了。

我们从中午就开始练习。爸爸先是小心地推着我缓缓移动，我连脚踏板都不敢碰，他就一直在我身边陪伴着，还给我加油鼓气。过了一会儿，爸爸见我胆子大了，便一点点加速，只见他的步子越来越大，车轮转的越来越快了。我“骑”在车上感觉非常好玩，从未有过的行驶感驱走了心中的恐惧，我根本没有留意地上那一滴滴汗水。当我有些疲倦了，才看到爸爸早已累得汗流浃背了，但他什么都没说，依然陪我练习着。

下午，爸爸觉得我已经可以很好地掌握方向了，于是就在我“骑”得最开心时，偷偷把手放了下来。我没察觉到，仍快活地骑着。突然，我发现爸爸不在身后了，非常害怕。便猛一回头，却发现爸爸站在远处，眼中露着兴奋的目光，对我大喊：“加油，你一定会成功！”于是，我又鼓起勇气，认真地把握着方向。虽然我敢骑车了，但骑着骑着，不是向左偏，就是向右偏，因此摔了不少跤。

歇了一会儿，我又重新开始骑，谁知刚一上车，就因为没把握好方向，摔了下去。爸爸急忙跑过来，说：“没事吧？”我无助地看着爸爸，有点想放弃了，只见他刚要伸出的手又收了回去。“来！自己站起来！”看着爸爸不帮我，又想到摔倒的委屈，我终于坚持不住，想放弃了，头像晒蔫儿的黄瓜耷拉着。但爸爸却和颜悦色地对我说：“坚持住，你一定能学会骑车的，以前不也是这样学会游泳的吗？”

顿时，我又充满了信心。在炎炎烈日下，只见一位满身是汗的父亲不停地在给身边的我鼓劲儿，他就像我的朋友，虽然不会去帮忙，但总会在身边一直默默的支持。终于爸爸在远处为我鼓掌并举起了大拇指。“我学会了！”我大叫着，跳着。

爸爸告诉我坚持，不放弃，做事不能半途而废。直到现在我依然记得，而且取得了一次又一次的成功。在我的成长道路上，是他默默地陪伴我，这无言的父爱让我感动。爸爸我爱你！

小学五年级作文 篇8

人的一生会经历许多考试，笔试面试是其中普通的部分，但还有特殊的考试——人格，为自己喝彩。

记得有一次，我在家门内的一个小角落里捡到了一张百元大钞。不用想，肯定是家人丢的。可这个人是谁呢？我不再想这个问题。看着红艳艳的百元大钞，谁都会眼馋，何况现在家里没人，这件事只有我自己知道。于是，一个念头从我心中燃起……

我把钱悄悄藏起来，心中盘算着怎么花这一百元钱，是买几本书呢？还是大吃一顿？正美滋滋想着，听见有脚步声越来越近，我赶忙回到现实中，心中不由得有些许的惶恐。我努力掩饰这一切。

是妈妈进来了，他问我上学还有没有车费，我吞吞吐吐应了一句，为了掩盖心虚，又加了句镇定自若的语气。

幸好妈妈没发现什么，小学生作文《为自己喝彩》。他给了我十几元车费，足够我用的了。这钱花起来堂堂正正，光明正大，不用偷偷摸摸的。然而，想到那一百元我就心虚，但又受不了那诱惑，所以硬没把这事坦诚交代。

一样东西是你的就不是别人的，不是你的就算你得到了也是暂时的。终于！“债主”来了。原来这一百元钱是奶奶交水费时落下的，结果水费费用还欠着。奶奶回到家二话不说先狂找了一通，最后确定那百元钞票丢失了。目前我可初步确定那百元是奶奶丢的。

但是爷爷却把这层窗户纸捅破了。他肯定地说哪个角落里有一张纸，本来和准备捡，但因为奶奶叫爷爷去搬电视机，于是赶忙跑去，没在理会。结果回屋一看，“纸”没了，所以现在在问是不是奶奶你丢的钱。奶奶也比较肯定。我一下子明白了！

背后起了一层冷汗，打了个颤，小心翼翼的溜回了房间。我思考着，到底是钱重要还是人品重要？有了这一百元可以大吃一顿，可以买自己喜欢的书，可以……，无此一百元什么也是空想。

但是，经过我内心的挣扎，终于，我决定要吧那一百元还给奶奶，不要被人误为诗歌没教养的人。

于是，我写了封短简的检讨信加上那一百元，放回了奶奶的卧室的床头柜上。补充一句，是小心翼翼地放着。

第二天早饭时，我看见奶奶正在对着我微笑，会心的微笑。

小学五年级作文 篇9

我童年的趣事数不胜数，但最令我难忘的还是学自行车。

在去年暑假，妈妈给我买了一辆崭新的自行车，它穿着黄白相间的衣服，在阳光下，显得更加美丽。我静静地望着自行车，不禁遐想:我骑上自行车时，一定会像一只正在奔腾的骏马。鸟儿为我唱歌，春风轻轻地从我身边拂过......就在我想得正入迷时，妈妈对我说:“该开始学自行车了。”我这才从我的遐想中惊醒。我和妈妈来到一块空地练习起来，妈妈先骑上自行车示范给我看，妈妈一下车，我就迫不及待地坐上自行车，骑了起来，可是结果和我想象的恰恰相反，只听“轰”的一声，自行车倒了，我也摔了个狗啃泥，我爬了起来，拍拍身上的脏，嚷嚷道：“学自行车一点儿也不轻松，我不学了！”我打起了退堂鼓。这时，妈妈对我说：“你只是没有掌握技巧，难道你想当泄了气的皮球吗？”我也不得不承认，我不想做泄了气的皮球。妈妈耐心地为我讲解学自行车的基本功:“学自行车首先要掌握平衡，不可以横冲直撞。拐弯和刹车......”妈妈的话还没有说完，我就坐上自行车，开始练习了，我可以摇摇晃晃地骑一段路了，前面有一个转弯标志，我慌忙急转弯，可是车子偏偏和我作对，不但不转弯，还加快速度，我想：我该怎么办呢？就在这时，妈妈给我提示:“快握住前把，进行急刹车，要目视前方，身子要正，不要紧张！”我在心里呐喊：加油！加油！方思霁，你能行！我及时握住前把，这才松了一口气。妈妈走到我身边对我说：“下一次要等我把话说完，再骑自行车。”我听了妈妈的话，十分惭愧地低下了头。经过几天的练习，我终于学会了骑自行车，可以轻松自如的骑着跑着，听风儿吹过的声音．

从学自行车这件事中我也懂得了一个道理：做什么事都不要放弃，要坚持到底。无论是在学习中还是在生活中，都要不畏艰险。只有勇敢面对困难，才能登上胜利的山峰！

小学五年级作文 篇10

秋天，踏着深情的步伐来了。杨柳蜕去了绿色的外衣，一片片枯黄的树叶从树枝飘落下来，旋转着，飞舞着，依依不舍地落到大地上。路上都是金黄的落叶，路边的小草也枯黄了，仿佛在告诉我们，丰收的秋天来了，带着凉意的秋天来了。

在这金色如画的的深秋的夜晚，谁会想到，还有人在为我们辛勤地劳动，唱响着一首动听的秋之韵。送奶工，一听到这个名字，我便不由得产生一种敬佩之情，不论风霜雨雪，不论酷暑严寒，在每天傍晚的六点左右，奶箱的锁便会“吱――”一声响，我知道，送奶工来了……

一个凉飕飕的傍晚，我照旧看见了一个熟悉的背影，他娴熟地将三轮车停在楼道边，枯黄的银杏叶、梧桐叶沾着秋天傍晚的露水，粘在奶箱上，仿佛许多精灵伴随着他，伴随着这份艰难的工作。他打开箱子的锁，呈现出应有尽有的牛奶，眼睛一扫，拿出一盒纯牛奶，顶着秋风，三步并两步走上台阶。道旁的菊花盛开了，赞扬着他默默无闻的品质，枫叶拍红了手掌，沙沙地为他伴奏，但他却没有为这美景吸引，走进大门，搓了搓手，“吱――”一声，奶箱的锁开了，我透过门缝，才看清他的面貌，宽厚的脸上挂着笑容，墨绿色的衣服，细看，手上布满皱纹，大概是岁月留给他的痕迹，带给他的重重困难。

我每天轻而易举拿出牛奶的背后，包含着送奶工艰辛的劳动。送奶工，你给这幅秋画增添了一抹独特的风景，你用自己的勤劳和汗水，奏响了动听的乐章――秋之韵。